1
|
康德道德哲学的三个层次——《道德形而上学基础》述评 |
邓晓芒
|
《云南大学学报(社会科学版)》
|
2004 |
42
|
|
2
|
人格权的伦理分析 |
朱振
都本有
|
《法制与社会发展》
CSSCI
北大核心
|
2005 |
16
|
|
3
|
市场经济的伦理维度与道德基础 |
韦森
|
《开放时代》
|
2002 |
9
|
|
4
|
“道德力”理论初探 |
张德湘
|
《南京政治学院学报》
北大核心
|
2001 |
8
|
|
5
|
对康德《道德形而上学奠基》第Ⅰ章中三条原理的分析 |
邓晓芒
|
《哲学分析》
|
2010 |
8
|
|
6
|
人何以是自由的?——评克勒梅教授的《康德的<道德形而上学奠基>:一种系统注释》 |
刘作
|
《清华西方哲学研究》
|
2017 |
8
|
|
7
|
完美神圣的理性存在者的意志:定言命令之第三者——《道德形而上学的奠基》中一个重要问题的解答 |
舒远招
|
《山东科技大学学报(社会科学版)》
|
2012 |
7
|
|
8
|
论康德伦理学中的自我关切 |
董滨宇
|
《云南大学学报(社会科学版)》
|
2024 |
0 |
|
9
|
法权义务在何种意义上是伦理义务?——对康德义务体系的讨论 |
刘作
|
《中国人民大学学报》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
10
|
从社会规则到个人道德——论萨格登关于惯例的演化博弈论分析 |
方钦
|
《社会科学战线》
CSSCI
北大核心
|
2008 |
6
|
|
11
|
谢林论道德律的起源 |
路拓宇
|
《哲学进展》
|
2024 |
0 |
|
12
|
论康德对罗尔斯正义理论的影响——兼谈哲学史对于当代哲学研究的启发意义 |
杨云飞
|
《武汉大学学报(人文科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
6
|
|
13
|
作为科学的伦理学何以可能——康德的纯粹实践哲学及其使命 |
袁辉
|
《伦理学研究》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
5
|
|
14
|
罗尔斯原初状态的康德式诠释 |
李科政
|
《道德与文明》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
5
|
|
15
|
康德谎言禁令中的困难、批评与解释 |
郁乐
冯宇
|
《哲学动态》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
5
|
|
16
|
自由的现实性与定言命令的可能性———对康德《道德形而上学奠基》的新理解 |
朱会晖
|
《哲学研究》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
5
|
|
17
|
试论康德的善良意志 |
徐昌文
|
《广西社会科学》
|
2007 |
2
|
|
18
|
康德定言命令表达式之间的关系及其当代意义 |
刘作
|
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
4
|
|
19
|
自由概念的证成与演绎——论《道德形而上学奠基》第三章的先验结构 |
钱康
|
《伦理学研究》
北大核心
|
2023 |
0 |
|
20
|
形式的一定是空洞的吗?——对康德定言命令的一种辩护 |
刘作
|
《哲学动态》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
3
|
|