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1
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基于OBE理念的食品卫生检验学课程线上线下混合教学模式的探索与实践 |
王丽岩
吕娜
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《中国食品》
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2024 |
0 |
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2
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双一流背景下食品专业 课程建设路径探究——以粮油加工学课程为例 |
马燕
黄现青
李梦琴
程永霞
李家寅
安艳霞
林顺顺
徐丽娜
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《中国食品》
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2023 |
0 |
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3
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以人为本理念下的高中生生命教育策略探索 |
杜笑雪
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《学苑教育》
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2022 |
0 |
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4
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聚焦学生核心素养 彰显“水滴”文化特色--西安市莲湖区庆安小学“多彩水滴·乐学课程”建设 |
李燕
倪娜
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《陕西教育（教学）》
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2020 |
0 |
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5
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中学生物学课程在发展学生核心素养中的教育价值 |
谭永平
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《生物学教学》
北大核心
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2016 |
83
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6
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研学旅行的实施困境与出路选择 |
李臣之
纪海吉
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《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
62
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7
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世界范围内综合科学课程的发展 |
郭玉英
曲亮生
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2001 |
18
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8
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面向创新创业能力培养的市场营销学课程实践教学改革探析 |
张艳
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《绵阳师范学院学报》
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2016 |
53
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9
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研学旅行活动的教育学审视 |
宋晔
刘清东
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
39
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10
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浅谈专业基础课教学改革与学生能力培养的整合——以园林树木学课程为例 |
杨琴军
陈龙清
季华
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《中国林业教育》
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2006 |
29
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11
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绿色化学课程——化学教学的新理念 |
邓育红
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《中学化学教学参考》
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2002 |
25
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“帮学课程”:迈向3.0的高职课程范式变革 |
欧阳河
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《当代教育论坛》
北大核心
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2020 |
28
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13
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基于超星学习通的翻转课堂教学设计与实践——以人体寄生虫学课程为例 |
高典
朱春潮
石林波
邹节新
张小燕
汪雁南
周宪民
余琼芳
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《生物学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2021 |
28
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14
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人文地理学课程建设与高校跨世纪教学改革 |
郑耀星
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《人文地理》
CSSCI
北大核心
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2000 |
25
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15
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市场营销学课程创新教育的改革与实践 |
贾莉
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《高等农业教育》
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2003 |
22
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“课岗证赛”融合式学前教育学课程实施的创新 |
曹莉
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《陕西学前师范学院学报》
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2020 |
21
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以“阅读学”课程推进阅读推广 |
张怀涛
王晓美
朱振宁
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《河北科技图苑》
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2016 |
20
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18
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基于创新型人才培养的药物设计学课程建设 |
李炜
叶德泳
仇缀百
鹿文博
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《药学教育》
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2011 |
19
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19
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从相关性到统一性——综合科学课程的现代建构模式 |
郭玉英
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2002 |
8
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20
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综合科学课程内容组织结构方式的分析 |
潘苏东
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
11
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