1
|
个性培养与素质教育 |
陈学法
|
《教育研究》
CSSCI
北大核心
|
1998 |
49
|
|
2
|
苏霍姆林斯基情感教育思想探析 |
胡继渊
陈文彬
沈正元
|
《外国中小学教育》
北大核心
|
1999 |
7
|
|
3
|
高等教育人才培养个性化问题浅议 |
唐纪南
|
《中南民族学院学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
|
1997 |
5
|
|
4
|
用心用情,发现每个人的闪光点——访上海市普陀区华阴小学党支部书记、校长洪汀 |
张灵
无
|
《康复》
|
2024 |
0 |
|
5
|
中学语文阅读教学中的学生个性培养问题探析 |
高洪娇
|
《白城师范学院学报》
|
2014 |
5
|
|
6
|
培养良好个性品质促进学生全面发展 |
张丽
|
《现代教育科学(高教研究)》
|
1997 |
0 |
|
7
|
如何培养学生的个性 |
蔡秋华
|
《河南教育(基教版)(上)》
|
1998 |
0 |
|
8
|
培养个性健康发展的大学生 |
方耀楣
樊秀娣
|
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
|
1991 |
0 |
|
9
|
在数学活动课中提高学生整体素质 |
徐国裕
罗文恩
|
《湖北教育》
|
1995 |
1
|
|
10
|
个性化信息服务与图书馆信息资源建设 |
张小芳
|
《全国新书目》
|
2008 |
0 |
|
11
|
新高考背景下如何优化地理课堂教学结构 |
何芳
|
《地理教育》
|
2022 |
0 |
|
12
|
从现代教学论谈实验教学的生命力 |
贾凤玲
|
《实验教学与仪器》
|
1994 |
1
|
|
13
|
改革课程体系 培养个性特长 |
弭金玲
|
《天津市教科院学报》
|
1997 |
0 |
|
14
|
日本高中扩大选修的经营模式 |
卢新建
|
《外国中小学教育》
北大核心
|
1995 |
0 |
|
15
|
论英语教学中的创新能力培养 |
邬晓明
|
《传奇故事(百家讲堂)》
|
2021 |
0 |
|
16
|
在语文教学中进行素质教育的几点做法 |
左艳辉
|
《白城师范高等专科学校学报》
|
1999 |
0 |
|
17
|
家庭生活困难学生的心理特征及其教育 |
陈桂华
|
《天津教育》
|
1997 |
0 |
|
18
|
要培养个性 |
弋福
|
《外国教育研究》
|
1986 |
0 |
|
19
|
把学习的主动权还给学生 |
赵湘娜
杜一军
|
《广西教育》
|
1999 |
0 |
|
20
|
创造特色 培养个性 全面育人──“艺术·个性·智能”教育模式初探 |
杨佛祥
肖咸忠
王新恩
|
《北京教育(普教版)》
|
1995 |
0 |
|