翻转课堂教学模式在高校体育舞蹈课堂中的运用 被引量：26

1

作者 张芹 《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》 2016年第1期76-77,共2页

对翻转课堂教学模式在高校体育舞蹈课堂中的运用进行研究,提出具体运用策略,并对高校体育舞蹈教师有效运用翻转课堂教学模式提出两点建议:继续学习翻转课堂教学理论;教学视频的制作应精益求精.

关键词 翻转课堂 教学视频 反馈练习 自主体悟 合作学习

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初中生自主设计生物学反馈练习题的探索

2

作者 黎婉婷 张松 周建湘 《生物学通报》 2023年第10期71-75,共5页

“双减”政策背景下,教师应科学合理地布置作业,减轻学生的学业负担;引导学生学会学习,促进学生的全面发展和健康成长。本研究开展了初中生自主设计生物学反馈练习的探索与实践,着重介绍学生自主设计反馈练习的原则、过程及方法,通过问... “双减”政策背景下,教师应科学合理地布置作业,减轻学生的学业负担;引导学生学会学习,促进学生的全面发展和健康成长。本研究开展了初中生自主设计生物学反馈练习的探索与实践,着重介绍学生自主设计反馈练习的原则、过程及方法,通过问卷调查和知识测验等方式,对初中生自主设计反馈练习的实践效果进行分析。结果表明,自主设计反馈练习对提升学生的学习成绩有积极作用,学生的学习满意度较高。本研究采用“教师引导,学生设计”的反馈练习方式,将学生自主设计的练习作品应用于课堂教学实践,以期为教师引导学生开展自主设计反馈练习提供参考。 展开更多

关键词 初中生物学 自主设计 反馈练习 教学效果

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优化课堂练习 提高教学效率

3

作者 马晓梅 《陕西教育（教学）》 1994年第6期19-20,共2页

现代教学法的特征之一是突出学生在教学中的主体地位。优化课堂练习正是突出学生的主体地位,提高教学效率的一项行之有放的措施。 课堂练习,在传统的教法中也称课堂作业,是指学生在课内要完成的作业,它一般安排在巩固练习之后进行。本... 现代教学法的特征之一是突出学生在教学中的主体地位。优化课堂练习正是突出学生的主体地位,提高教学效率的一项行之有放的措施。 课堂练习,在传统的教法中也称课堂作业,是指学生在课内要完成的作业,它一般安排在巩固练习之后进行。本文所指的课堂练习泛指课内学生所有的练习活动。以新授课为例,一般包括:复习练习、反馈练习、巩固练习、变式练习、发展练习等。 练习具有教学、教育、教养、发展、反馈等五大功能。教学功能是指知识的掌握、巩固和运用;教育功能是指思想品德的熏陶、学习习惯的培养; 展开更多

关键词 优化课堂练习 提高教学效率 变式练习 巩固练习 习练 反馈练习 教养 练习形式 课内 公路

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高中物理“短平快”反馈练习教学方式探索 被引量：2

4

作者 唐洪春 吴昌其 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2018年第1期5-6,10,共3页

反馈练习是物理教学中的一个重要环节。本文从高中物理反馈练习的现状出发，提出了“短平快”反馈练习的课堂教学方式，通过对学生学习过程中遇到的问题及时进行检测，及时有效地进行针对性评价矫正，引导学生克服学习障碍，达到提高教... 反馈练习是物理教学中的一个重要环节。本文从高中物理反馈练习的现状出发，提出了“短平快”反馈练习的课堂教学方式，通过对学生学习过程中遇到的问题及时进行检测，及时有效地进行针对性评价矫正，引导学生克服学习障碍，达到提高教学效率的目的。 展开更多

关键词 短平快 反馈练习 教学方式 高中物理

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优化练习设计 提高教学效率

5

作者 闫广秀 《山东教育》 2000年第16期47-48,共2页

关键词 优化练习设计 巩固练习 新课教学 反馈练习 教学效果 教学质量 小学数学 学习新知识 应用题 九年义务教育

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建立反馈网络提高教学质量

6

作者 刘立惠 《广西教育》 2001年第1期39-40,共2页

关键词 反馈网络 信息反馈 课堂提问 反馈练习 教学效果 优化教学手段 圆锥体积 学生思维 内化过程 课堂教学

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寻找更多的可能性——问题研究的一种有效策略

7

作者 侯宝坤 《中小学数学（高中版）》 2022年第4期24-27,30,共5页

不同的学生具有不一样的学习兴趣、学习特征和思维方式.同一班级的学生个体差异也比较大,如何有效地兼顾每位学生的学习差异是所有教育工作者都关心的话题.对数学教学而言,问题解决一直是学习的核心任务.数学课堂教学离不开数学问题和... 不同的学生具有不一样的学习兴趣、学习特征和思维方式.同一班级的学生个体差异也比较大,如何有效地兼顾每位学生的学习差异是所有教育工作者都关心的话题.对数学教学而言,问题解决一直是学习的核心任务.数学课堂教学离不开数学问题和反馈练习,学好数学也离不开必要的解题活动. 展开更多

关键词 教育工作者 有效策略 学生个体差异 数学教学 数学课堂教学 反馈练习 学好数学 学习兴趣

原文传递

如何优化反馈练习,提升学生的科学思维能力 被引量：1

8

作者 於丰 《物理教学》 北大核心 2020年第11期17-21,共5页

指向核心素养的、关注学生未来的教学,需要重视科学思维的培育。在反馈练习的设计和编制过程中,可通过改变问题呈现方式、修改练习指向、增加问题开放性等方式,实现建模、归纳、演绎、推理等思维方式的培育,同时了解和促进学生将所学“... 指向核心素养的、关注学生未来的教学,需要重视科学思维的培育。在反馈练习的设计和编制过程中,可通过改变问题呈现方式、修改练习指向、增加问题开放性等方式,实现建模、归纳、演绎、推理等思维方式的培育,同时了解和促进学生将所学“迁移”到新问题、新情境中的能力。 展开更多

关键词 核心素养 科学思维 真实情境 反馈练习

原文传递

高中数学试卷讲评教学的几点思考 被引量：1

9

作者 阚久义 《数学教学通讯》 2019年第21期67-69,共3页

学生答卷情况的全面统计能使教师对学生的答题情况获得准确的了解,教师应根据学生的错误情况进行知识、方法的及时梳理,使学生在针对性的讲评与反馈练习中获得错误的修正、“双基”的提升、思维的发展.

关键词 错误 知识 方法 目标 主线 反馈练习

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用掌控板做课堂答题器

10

作者 谢作如 李琦 《中国信息技术教育》 2021年第17期83-85,共3页

在上课过程中,要了解学生的学习掌握情况,教师通常用提问的方式,让学生举手反馈。但是,用举手的方式来统计结果显然不够精确,而且只能用于判断题。在一些智慧课堂中,教师常常会借助可以在线统计结果的答题系统,设计以选择题为主的课堂练... 在上课过程中,要了解学生的学习掌握情况,教师通常用提问的方式,让学生举手反馈。但是,用举手的方式来统计结果显然不够精确,而且只能用于判断题。在一些智慧课堂中,教师常常会借助可以在线统计结果的答题系统,设计以选择题为主的课堂练习,学生则使用平板电脑、手机之类的智能终端,及时反馈练习的结果。 展开更多

关键词 智慧课堂 平板电脑 智能终端 课堂练习 反馈练习 判断题 掌握情况 举手

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《景泰蓝的制作》教学设计

11

作者 范迎难 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 1999年第11期22-23,共2页

阅读教学的教学程序一般可采取创设情境——定向自读——师生研讨——质疑点拨——反馈练习几步。下面以叶圣陶的《景泰蓝的制作》一文的教学为例谈谈自己的具体做法。一、创设情境。

关键词 景泰蓝 创设情境 反馈练习 激发兴趣 教师 引导学生 阅读教学 具体做法 制作 教学程序

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生本教育 激活课堂——辽阳一中“113”生本教育教学模式

12

作者 毛玉红 《新疆教育学院学报》 2012年第2期65-67,共3页

尊重生命的价值是教育的灵魂和本质,促进学生个性潜质的绽放则是教育的天职。生本教育倡导把课堂交给学生,关注学生的学才是教育的革命。

关键词 生本教育 自主学习 合作探究 反馈练习 尊重放手

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“倍的认识”教学设计与评析

13

作者 胡力 刘仲秋 《湖南教育（上旬）（A）》 2000年第18期43-44,共2页

关键词 教学设计 长岭炼油化工总厂 反馈练习 知识迁移规律 教学例 激发兴趣 创设情景 梅花鹿 面向全体学生 学习目标

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《10的认识》的教学

14

作者 孙晓燕 李宜青 《宁夏教育》 1998年第Z2期57-58,共2页

关键词 10的认识 小朋友 民族团结教育 计数器 白雪公主 反馈练习 教学设计 主题图 教学目标 大小比较

原文传递

简单的分数加法

15

作者 彭有金 《广西教育》 2003年第26期27-28,共2页

关键词 圣诞老人 多媒体演示 教学内容 课件 合作交往 教学过程 反馈练习 实践活动 实物投影 正方形

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对目标教学的认识和体会

16

作者 张学华 《青海教育》 1998年第Z1期34-35,共2页

关键词 目标教学 目标要求 教学过程 反馈练习 目标检测 提高教学质量 改进教法 达标测试 精讲多练 教育改革

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《一面》微型教案

17

作者 金珮琳 《中学语文教学参考（教师版）》 2003年第6期35-36,共2页

关键词 《一面》 微型教案 高中 语文教学 教学过程 反馈练习 问题情境 情境教学

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英语课堂教学艺术浅谈

18

作者 董学德 《江苏教育学院学报（社会科学版）》 1995年第2期134-,130,共2页

英语课堂教学艺术浅谈董学德开展外语教学法研究和实验的一个重要问题是深入研究语言教学的特点，提高课堂教学的艺术性。英语教学的目的是通过对学生进行听、说、读、写的训练，从而培养学生运用英语的能力。实施这一目的的主要场所即... 英语课堂教学艺术浅谈董学德开展外语教学法研究和实验的一个重要问题是深入研究语言教学的特点，提高课堂教学的艺术性。英语教学的目的是通过对学生进行听、说、读、写的训练，从而培养学生运用英语的能力。实施这一目的的主要场所即是课堂，要提高课堂的效率，教师的业... 展开更多

关键词 教学艺术 英语课堂 教学效果 英语教学 精心设计 教师 注意力 语言材料 心理健康 反馈练习

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优化课堂教学结构 提高语文学习效率

19

作者 高云淑 《教育教学论坛》 2014年第5期50-51,共2页

文章从语文课堂教学结构改革实践的角度,阐述了学案导学的四个步骤,即"自主学习—质疑讨论—精讲点拨—反馈练习",分析了其对提高语文课堂教学效率的作用和意义。

关键词 课堂教学 自主学习 质疑讨论 精讲点拨 反馈练习

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镜面反馈练习法在体育院校游泳教学中的实证研究

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作者 余立 《当代体育科技》 2019年第7期51-52,共2页

在舞蹈房或者训练馆内,学生面对着镜子,通过视觉器官对自己的动作形成印象,然后再观看老师和同学的动作,之后再将自己的动作和其他动作进行对比,并最后进行纠正和相互的学习。在这个过程中一方面能够更加直观地看到自己的动作,另外一方... 在舞蹈房或者训练馆内,学生面对着镜子,通过视觉器官对自己的动作形成印象,然后再观看老师和同学的动作,之后再将自己的动作和其他动作进行对比,并最后进行纠正和相互的学习。在这个过程中一方面能够更加直观地看到自己的动作,另外一方面也能够相互观察和临摹。在体育院校的游泳教学中,将学习中的学生平均分成两组。对照组主要按照传统的方法进行练习,实验组则采用镜面反馈练习法进行教学。学生在学习游泳的过程中,可以一边跟随着教师进行练习,一边有意识地通过平面镜子观察自己的动作之后再进行自我剖析和纠正训练,之后再进行结果的观察。 展开更多

关键词 镜面反馈练习法 体育院校 游泳教学 实证研究

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