1
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角色扮演法在“酒店前厅服务”教学中的应用 |
罗小燕
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《萍乡高等专科学校学报》
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2010 |
11
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2
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任务驱动教学法在《前厅服务》教学中的应用 |
陈丽珠
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《职业教育研究》
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2009 |
5
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3
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中职院校开设前厅服务课程的机遇、挑战与解决路径 |
张夏斐
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《进展》
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2024 |
0 |
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4
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浅谈星级酒店前厅服务质量管理存在的问题及对策 |
张冉
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《现代商业》
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2015 |
2
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5
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“教学做合一”的中职前厅英语口语技能培养实践研究 |
姚君菁
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《职教通讯》
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2015 |
3
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6
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酒店管理专业学生前厅服务能力培养探析 |
赵燕兰
张金艳
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《桂林航天工业学院学报》
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2014 |
3
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7
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积极教学法在前厅服务与管理课程中的应用研究 |
刘惠
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《旅游纵览(下半月)》
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2019 |
2
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8
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中职前厅服务与管理课程“翻转课堂”教学设计 |
庄丽琴
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《旅游纵览(下半月)》
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2019 |
2
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9
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Opera PMS系统应用于中职前厅服务课程教学的探索与效果 |
王秀瑜
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《职业》
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2023 |
1
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10
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任务驱动教学法在中职专业课教学中的应用——以《前厅服务》教学为例 |
张淑珍
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《教育教学论坛》
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2013 |
2
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11
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职业意识在前厅服务教学中的渗透 |
李月娇
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《价值工程》
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2011 |
2
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12
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基于X-TOP教学法《前厅服务》课程信息化教学设计——以《散客入住接待》模块为例 |
胡瑞明
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《现代商贸工业》
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2020 |
2
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13
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前厅服务教学质量影响因素分析及对策 |
黄隽
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《广西教育》
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2018 |
0 |
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14
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宾馆服务员——前厅服务 |
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《农民科技培训》
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2004 |
0 |
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前厅服务“面面观”--酒店前厅管理需要从三方面入手 |
Gilles Bertaux
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《中国会展》
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2021 |
0 |
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16
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《前厅服务与管理》课程双语教学研究 |
廖晶晶
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《旅游纵览(下半月)》
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2018 |
1
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Opera PMS系统在中职《前厅服务》教学的SWOT分析——以海南省三亚技师学院为例 |
王斐
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2023 |
0 |
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18
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基于“订单班”培养模式的“前厅服务与管理”课程教学改革实践探究——以阳江职业技术学院“华邑订单班”为例 |
刘玲
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《旅游纵览(下半月)》
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2017 |
1
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专业课程教学与企业岗位要求不匹配问题研究——基于前厅服务课程教学实践 |
韦玮
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《教师》
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2019 |
1
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20
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融合式教学法在前厅服务与管理课程中的应用实践 |
刘丽颖
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2021 |
0 |
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