高校羽毛球教学中正手击高远球的策略研究

1

作者 钱立宏 《运动》 2018年第21期91-92,共2页

正手击高远球是羽毛球后场击球技术中的基本技术,是学好羽毛球后场其他击球技术的基础。正手击高远球是羽毛球课程教学的重点和难点,掌握好正手击高远球技术是提高羽毛球水平和兴趣的关键。本文从正手击高远球技术结构特点出发,总结初... 正手击高远球是羽毛球后场击球技术中的基本技术,是学好羽毛球后场其他击球技术的基础。正手击高远球是羽毛球课程教学的重点和难点,掌握好正手击高远球技术是提高羽毛球水平和兴趣的关键。本文从正手击高远球技术结构特点出发,总结初学者在学习正手击高远球过程中易犯的错误,并提出正手击高远球教学的实施策略。 展开更多

关键词 击高远球 侧身 架拍 鞭打 屈指发力

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羽毛球教学中击高远球技术的探究

2

作者 高苓瀚 《辽宁师专学报（自然科学版）》 2017年第2期80-82,共3页

击高远球技术是羽毛球教学训练的基本技术之一.为了使学生更好地掌握击高远球的技术要领,对学生学习击高远球技术过程中出现的常见错误进行分析,探索提高击高远球技术水平的方法,对于学生逐步掌握和改进击高远球技术,提高后场进攻率和... 击高远球技术是羽毛球教学训练的基本技术之一.为了使学生更好地掌握击高远球的技术要领,对学生学习击高远球技术过程中出现的常见错误进行分析,探索提高击高远球技术水平的方法,对于学生逐步掌握和改进击高远球技术,提高后场进攻率和全面掌握羽毛球技术,具有重要意义. 展开更多

关键词 羽毛球 击高远球 训练方法

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羽毛球正手击高远球技术和教学方法 被引量：16

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作者 王学农 肖嵘 《郧阳师范高等专科学校学报》 2003年第6期66-67,共2页

正手击高远球是后场进攻的主要技术 ,对于初学羽毛球的学生来说 ,该技术较难掌握 .从教学实践和其技术要求及特点出发 ,提出了学习和改进正手击高远球技术的方法 .

关键词 羽毛球 正手击高远球 教学方法

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羽毛球正手击高远球的教学设计与创新 被引量：5

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作者 曹桂龙 《运动》 2016年第23期78-78,101,共2页

正手击高远球是羽毛球的一项重要技术,一般采用的是正手握拍法,以正拍面将羽毛球击打得又高又远,几乎垂直落于对方端线附近场区,给对手造成进攻困难,其主要分为原地和起跳的2种技术方式。完成技术的动作要领是侧身对网架拍,转体抬肘倒肩... 正手击高远球是羽毛球的一项重要技术,一般采用的是正手握拍法,以正拍面将羽毛球击打得又高又远,几乎垂直落于对方端线附近场区,给对手造成进攻困难,其主要分为原地和起跳的2种技术方式。完成技术的动作要领是侧身对网架拍,转体抬肘倒肩,挥拍高点击球,随挥连接预备。我们观察学生在课余练习中的表现,基本上都是自学成才的多,规范标准的少。这就给我们的羽毛球技术教学提出了挑战,在充分考虑教材、学情、学力的基础上,注重教学方法的设计和创新。 展开更多

关键词 侧身架拍 转体倒臂 羽毛球 正手击高远球

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羽毛球教学中STEM案例设计可行性研究

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作者 胡雲雲 《中国教育技术装备》 2024年第10期112-116,共5页

近年来,虽有不少学者从多方面对体育教学策略进行分析和探讨,但基于STEM理念的体育教学模式研究较为缺乏。鉴于此,以STEM教学模式下的武汉商学院羽毛球课程为载体,从教学现状和对STEM的理解水平两个维度出发,以教学案例和专家访谈的形... 近年来,虽有不少学者从多方面对体育教学策略进行分析和探讨,但基于STEM理念的体育教学模式研究较为缺乏。鉴于此,以STEM教学模式下的武汉商学院羽毛球课程为载体,从教学现状和对STEM的理解水平两个维度出发,以教学案例和专家访谈的形式进行评估,探讨STEM教学模式在羽毛球课程中实施的可行性。结果显示:1)50%的受调查学生认为当下羽毛球教学方式缺乏积极调动性,大部分教师并未涉及多种学科的交叉运用,常规的教学模式容易扼杀学生本身具有的创新性潜能;2)STEM教学模式的应用在完成羽毛球基本课程要求的同时,提高了课程教学质量,具有较强可行性。本研究为以后体育教学与STEM教育的有效结合提供一定的理论基础,为武汉商学院羽毛球课程的教学质量提升提供数据支撑。 展开更多

关键词 STEM教育 体育 羽毛球课程 教学案例设计 STEM素养 正手击高远球

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普通高校羽毛球专项学生反手击高远球技术教学探析 被引量：2

6

作者 买毅强 《运动》 2017年第5期95-96,99,共3页

本文对反手高远球的技术特点及在教学过程中存在的问题进行研究,并提出在教学过程中改进传统的教学方法,使学生更容易掌握反手击高远球这项技术。

关键词 羽毛球专项学生 反手击高远球 教学与训练方法

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“闪动法”在羽毛球正手击高远球教学中的实验研究 被引量：2

7

作者 彭飞 虞荣娟 《当代体育科技》 2012年第29期1-2,4,共3页

本文通过对高校羽毛球正手击高远球教学中,采用"闪动法"的对比实验研究,得出结论:"闪动法"教学相对于常规教学法在击高远球教学中,更能有效提高击球质量,增强学生学习兴趣,促进其击球动作技术的熟练掌握。

关键词 内旋 “闪动法” 正手击高远球 教学

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羽毛球正手击高远球技术探析 被引量：2

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作者 陈强 《体育科技文献通报》 2019年第11期58-59,91,共3页

羽毛球正手击高远球技术是羽毛球学习者需要掌握的最为关键的技术动作,学习者能否协调、连贯、顺畅的发力,能否将球打的又高又远,是判断羽毛球基本功掌握程度的关键因素。羽毛球高远球技术是学习后场平高球、杀球和吊球的基础,甚至可以... 羽毛球正手击高远球技术是羽毛球学习者需要掌握的最为关键的技术动作,学习者能否协调、连贯、顺畅的发力,能否将球打的又高又远,是判断羽毛球基本功掌握程度的关键因素。羽毛球高远球技术是学习后场平高球、杀球和吊球的基础,甚至可以说羽毛球高远球技术掌握的水平直接决定了后期羽毛球进步的空间及最终的羽毛球技术水平。本人通过阅读多篇文献资料、书籍以及运用专家访谈法和多年的羽毛球教学经验,分析出羽毛球正手击高远球技术经常出现的问题及练习的方法,以期为课堂教学提供参考,进而提高教学效果。 展开更多

关键词 羽毛球 正手击高远球 技术探析

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羽毛球基本技术介绍 被引量：2

9

作者 肖杰 《体育教学》 1996年第2期57-59,共3页

羽毛球运动的基本技术是该项运动的灵魂。严格说来,羽毛球的基本技术主要由上肢的基本手法和下肢的基本步法两大部分组成。上肢的基本手法又由握拍、发球和击球等三个技术部分组成;下肢的步法则由基本站位、前场上网、中场左右和后场后... 羽毛球运动的基本技术是该项运动的灵魂。严格说来,羽毛球的基本技术主要由上肢的基本手法和下肢的基本步法两大部分组成。上肢的基本手法又由握拍、发球和击球等三个技术部分组成;下肢的步法则由基本站位、前场上网、中场左右和后场后退步等四套步法组成。现将主要的基本技术(分为三个部分)介绍如下:一、握拍技术羽毛球的握拍技术分为正手握拍和反手握拍。正手握拍(以下所有技术均以右手握拍者为例):左手拿拍。使拍框与地面垂直。 展开更多

关键词 羽毛球运动 网前小球 正手击高远球 击球点 准备姿势 技术介绍

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试论羽毛球正手击高远球的教学方法 被引量：2

10

作者 杨玲 《科技资讯》 2019年第6期154-155,共2页

羽毛球运动是体育运动的重要项目,深受人们的喜欢和爱好。羽毛球正手击高远球技术是一项关键性技术。在羽毛球教学的过程中,练习者对羽毛球有着不同的喜好程度和基础水平,练习者对此项技术掌握存在一定的难度。在此项技术动作完成时,需... 羽毛球运动是体育运动的重要项目,深受人们的喜欢和爱好。羽毛球正手击高远球技术是一项关键性技术。在羽毛球教学的过程中,练习者对羽毛球有着不同的喜好程度和基础水平,练习者对此项技术掌握存在一定的难度。在此项技术动作完成时,需要练习者侧身对折网架,转体抬肘倒肩,挥拍高点击球。借助此项技术动作给对方进攻造成困难,主要有原地和起跳两种技术方式。因此,在羽毛球正手击高远球教学中,应当深入了解其存在的问题,采取有效的课堂教学方式。 展开更多

关键词 羽毛球 正手击高远球问题 教学策略

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高校公体课羽毛球正手后场击高远球教学方法之我见 被引量：2

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作者 蒋春花 田佳佳 《文体用品与科技》 2015年第14期62-62,49,共2页

高校学生因其较强的逻辑性、理解能力,在公体课教学中采用羽毛球专业技术知识与学生已有知识结构相结合来进行讲解,能使其更快更好地掌握羽毛球正手击后场高远球技术。本文采用文献资料法、访谈法等科研方法就羽毛球正手击后场高远球技... 高校学生因其较强的逻辑性、理解能力,在公体课教学中采用羽毛球专业技术知识与学生已有知识结构相结合来进行讲解,能使其更快更好地掌握羽毛球正手击后场高远球技术。本文采用文献资料法、访谈法等科研方法就羽毛球正手击后场高远球技术中所涉及的学生已有基本科学常识在教学中的应用,以及学生的掌握情况进行分析,结果显示较以往的教学方法学生有明显的进步。 展开更多

关键词 高校公体课 羽毛球 正手后场击高远球 教学方法

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翻转课堂教学模式在高校羽毛球选修课中的实证研究 被引量：1

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作者 潘海进 《文体用品与科技》 2019年第7期135-136,共2页

教学模式是教学过程中各种要素的有效组合,要想提高教学效果,教学模式就要不断地改革和创新。尤其是现今信息化的高速发展时代,目前我国高校公共体育课大多数采用的依然是传授——接受式教学模式,它忽视了学生上课的主动性,而这种忽视,... 教学模式是教学过程中各种要素的有效组合,要想提高教学效果,教学模式就要不断地改革和创新。尤其是现今信息化的高速发展时代,目前我国高校公共体育课大多数采用的依然是传授——接受式教学模式,它忽视了学生上课的主动性,而这种忽视,导致了传统的教学模式越来越不适应当下高校体育课的要求,而翻转课堂教学模式的出现为解决这一问题提供了探索性的思路与开端,它是21世纪信息技术时代的产物,以能力培养为目标,以信息化网络平台和实际课堂为中介,以分组学习为基础,注重课前自主学习,课中、课后知识与技能内化的一种新型教学模式。本文以翻转课堂教学模式在高校羽毛球选修课中的设计与实施为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法、问卷调查法、实验法等研究方法,探索羽毛球在正手击高远球教学中实施翻转课堂教学模式的具体目标及过程方法,分析翻转课堂教学模式应用于高校选修课羽毛球教学中的实施效果,并从而探索翻转课堂教学模式应用在高校公共体育中存在问题,提出改进办法和建议,从而使翻转课堂教学模式科学有效地融入高校体育教学中。 展开更多

关键词 翻转课堂 教学模式 羽毛球选修课 正手击高远球

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高中羽毛球正手击高远球教学探析

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作者 邹德禹 覃皓 《新体育（下半月）》 2023年第11期73-75,共3页

羽毛球的正手击高远球技术在羽毛球技术教学中是至关重要的,运动员采用正手握拍,利用正拍面将羽毛球击打得又高又远,飞行至最高点后以近90°垂直下落至对方端线附近场域,击打难度较高,正手击高远球有两种技术方式。即原地击后场高... 羽毛球的正手击高远球技术在羽毛球技术教学中是至关重要的,运动员采用正手握拍,利用正拍面将羽毛球击打得又高又远,飞行至最高点后以近90°垂直下落至对方端线附近场域,击打难度较高,正手击高远球有两种技术方式。即原地击后场高远球和跳起击高远球。对于高中生而言,完成正手击高远球技术需要侧身正拍面对球网,转身吊拍、伸拍、挥拍至头顶上方高点击球。笔者通过调研发现学生的课余羽毛球运动情况,发现很多学生都是通过玩耍自学,动作技术不规范、不标准,对此,作为体育教师的我们,要基于教材,学生学情等条件下,统筹谋划、整体设计,通过多措并举,加强羽毛球正手击高远球教学,促进学生技能的提升。 展开更多

关键词 侧身架拍 转体倒臂 羽毛球 正手击高远球

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中小学羽毛球正手击高远球技术的教学探讨 被引量：1

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作者 庄国荣 《体育师友》 2018年第6期12-13,共2页

文章从传统教学方法和其技术分析对羽毛球正手击高远球进行探讨,发现了影响正手击高远球技术学习的重要因素,为中小学羽毛球技术的教学提供参考。

关键词 羽毛球 正手击高远球教学方法 身体素质

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羽毛球正手击高远球三种教学方法的对比

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作者 刘宝林 《武夷学院学报》 2021年第3期69-72,共4页

为了探索反序教学法、支架式教学法和闪动教学法三种教学法对羽毛球教学中高远球教学效果的影响,在合肥学院羽毛球协会中,随机抽取60名大一新生作为实验对象,分为A、B、C 3组,每组20人,A组使用反序教学,B组进行支架式教学、C组采取闪动... 为了探索反序教学法、支架式教学法和闪动教学法三种教学法对羽毛球教学中高远球教学效果的影响,在合肥学院羽毛球协会中,随机抽取60名大一新生作为实验对象,分为A、B、C 3组,每组20人,A组使用反序教学,B组进行支架式教学、C组采取闪动教学,每周训练2次,每次1.5 h,时间持续3周。通过对比,在正手击高远球固定落点区域方面,闪动教学表现出优势;在技评得分方面,A组和B组,没有显著差异,C组和A、B两组之间存在显著差异。可见三种教学法均能有效提高高远球教学质量,迅速掌握高远球技术动作,其中闪动教学法略优于其他两种教学法。 展开更多

关键词 反序教学 支架式教学 闪动教学 正手击高远球

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PBL教学法在羽毛球教学中的应用研究

16

作者 应存玺 《体育视野》 2022年第11期59-62,共4页

当前,传统的羽毛球教学模式已无法满足体育教学全面提升学生综合素质能力的要求。PBL教学法以问题为中心、以学生为主导,与我国体育教学改革趋势相符。文章对PBL教学法在羽毛球正手击高远球技术教学中的应用进行实验研究。结果表明,与... 当前,传统的羽毛球教学模式已无法满足体育教学全面提升学生综合素质能力的要求。PBL教学法以问题为中心、以学生为主导,与我国体育教学改革趋势相符。文章对PBL教学法在羽毛球正手击高远球技术教学中的应用进行实验研究。结果表明,与传统的技能掌握教学法相比,PBL教学法能更显著地提高学生正手击高远球技术的水平和学生学习羽毛球的兴趣,能够提升学生的合作交流能力。 展开更多

关键词 PBL教学法 羽毛球教学 正手击高远球

原文传递

羽毛球反手击高远球技术力学原理分析

17

作者 王义武 《南方农机》 2019年第13期188-188,192,共2页

羽毛球运动专业性比较强,是一种隔网对抗类型的比赛,赢得羽毛球比赛的关键是运动员之间技术和战术密切配合。羽毛球技术包括正手击高远球、反手击高远球、发球、接发球、吊球等等多种,其中反手击高远球是后场进攻的重要手段,因此也是最... 羽毛球运动专业性比较强,是一种隔网对抗类型的比赛,赢得羽毛球比赛的关键是运动员之间技术和战术密切配合。羽毛球技术包括正手击高远球、反手击高远球、发球、接发球、吊球等等多种,其中反手击高远球是后场进攻的重要手段,因此也是最常用的基本技术之一。在实际的羽毛球比赛中应用高远球可以很好的调动对手,削弱对手的进攻力,所以在比赛的时候,如果主动进攻没有效果的话,可以尝试应用反手击高远球,从而争取更多修整的机会。文章主要针对羽毛球反手击高远球技术力学原理进行分析,希望为运动员的实际训练提供参考。 展开更多

关键词 羽毛球 反手击高远球 技术力学原理

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“动作任务分析法”在羽毛球正手击高远球动作技能教学中的应用

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作者 郑孝梅 任园春 周霄 《学园》 2017年第23期56-56,69,共2页

为提高羽毛球教学质量,本研究通过教学实验将'动作任务分析法'应用于高中羽毛球课教学中,收集数据并分析该模式对羽毛球教学的影响。

关键词 动作任务分析 羽毛球 正手击高远球 教学

原文传递

甘肃省业余羽毛球运动员后场正手击高远球的运动学分析

19

作者 赵薇 郝莹 +1 位作者 史亚斌 任渊 《安徽体育科技》 2017年第1期32-36,共5页

运用文献资料法、三维影像分析测试和图像分析法、数理统计和综合分析法,对甘肃省业余优秀羽毛球运动员后场正手击高远球技术的参数进行分析。结果显示:甘肃省业余羽毛球运动员的肌肉质量和力量在竞技对抗能力上处于劣势。通过相关性检... 运用文献资料法、三维影像分析测试和图像分析法、数理统计和综合分析法,对甘肃省业余优秀羽毛球运动员后场正手击高远球技术的参数进行分析。结果显示:甘肃省业余羽毛球运动员的肌肉质量和力量在竞技对抗能力上处于劣势。通过相关性检验,发现准备阶段、引拍阶段是影响甘肃省业余羽毛球运动员整体技术的关键阶段。准备阶段肘关节角度直接影响挥拍阶段顶肘、吊拍的动作衔接;引拍阶段躯干扭转角度小影响腰腹背肌肌力的储备量;挥拍击球阶段动作基本符合"鞭打"的原理;随前阶动作还原速率过慢,影响下一次动作的准备。因此建议甘肃省业余优秀羽毛球运动员应注重专项力量和身体灵活性的训练,来弥补先天身体形态上的不足;应依据身体形态的指标选拔优秀苗子,把培养甘肃省青少年羽毛球后备力量作为一个长期阶段性的目标;以专业运动员技术动作的关节角度为标准,学习、纠正和完善自身动作,保证技术动作的合理掌握和运用,从而有效提高甘肃省各年龄段业余羽毛球运动的整体水平。 展开更多

关键词 甘肃省业余羽毛球运动员 后场正手击高远球 运动学分析

原文传递

浅析羽毛球教学中如何提升击高远球技术

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作者 石成琨 《读与写（上旬）》 2018年第1期290-290,共1页

羽毛球的击高远球在羽毛球运动过程中发挥出了重要的作用,不仅可以将对手逼至远离中心点的底线边缘,还可以利用击高远球羽毛球球体行动时间较长的特点迅速调整自身站位,提高自身的优势。但现阶段大多数的学生对击高球动作技术和技巧的... 羽毛球的击高远球在羽毛球运动过程中发挥出了重要的作用,不仅可以将对手逼至远离中心点的底线边缘,还可以利用击高远球羽毛球球体行动时间较长的特点迅速调整自身站位,提高自身的优势。但现阶段大多数的学生对击高球动作技术和技巧的掌握程度都不是很好,因此在羽毛球教学中进行有效的击高远球技术训练是非常有必要的,本文对其进行具体的分析。 展开更多

关键词 :羽毛球 击高远球 训练技巧

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