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锚定-支持-校准:语文学习任务群教学的三项关键行动——以统编教材八下第二单元跨学科学习为例 |
肖青青
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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浅谈火灾现场的关键行动:灭火救援 |
刘延冰
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《消防界(电子版)》
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2024 |
0 |
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基于兵棋演习数据的作战行动关系分析方法 |
吴蕾
司光亚
柳少军
伍文峰
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《计算机仿真》
北大核心
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2023 |
0 |
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4
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宁夏“十四五”科技创新关键行动选择 |
马万琪
陈海洋
郭红侠
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《中阿科技论坛(中英文)》
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2021 |
4
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5
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职教师资师范能力指标体系研究 |
郭奇
赵铭
李宝梁
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《职业技术教育》
北大核心
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2013 |
4
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6
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“心安教师”培养的探索与实践 |
刘红娟
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《教育视界》
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2023 |
0 |
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7
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面向高中数学建模的教师关键能力及关键行动 |
朱浩楠
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《数学建模及其应用》
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2021 |
3
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高专院校教学质量保障的传统与问题——兼论新升格本科院校教学质量保障体系的建设基础 |
刘明初
易逢荣
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《萍乡高等专科学校学报》
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2014 |
1
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9
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面向兵棋演习的作战过程描述辅助生成方法 |
吴蕾
邓海冰
伍文峰
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《指挥信息系统与技术》
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2022 |
0 |
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10
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变革领导力的关键行动与战略思维 |
沈小滨
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《中国领导科学》
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2019 |
1
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职业教育,迟来的“黄金时代” |
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《党课》
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2021 |
0 |
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12
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职教师资师范能力指标体系研究 |
李宝梁
郭奇
赵铭
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《职教论坛》
北大核心
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2013 |
0 |
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13
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论“双师型”教师实训教学的关键行动 |
赵铭
焦昂
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《继续教育研究》
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2012 |
0 |
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乡村旅游转型的现实困境与路径选择 |
李琳
郭占锋
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
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2021 |
11
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抗击新冠疫情中的海外华侨华人——基于行动者网络理论的分析 |
邢菁华
龙登高
张洵君
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《民族研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
7
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行动者网络理论视角下的舆情演化机理研究 |
周佳慧
李钟隽
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《传媒论坛》
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2024 |
0 |
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中国情境下党建引领如何推动基层有效治理:关键行动者与多重因素驱动 |
李倩
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《信息技术与管理应用》
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2024 |
0 |
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基于关键行动点的作战计划动态评估 |
刘祖煌
程启月
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《火力与指挥控制》
CSCD
北大核心
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2011 |
4
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法国标准化战略发展历程及最新进展 |
刘静
孙亮
张巳男
杨明
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《标准科学》
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2018 |
4
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转向个体实践取向的文化全球化与本土化研究探析 |
常姝
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《思想战线》
CSSCI
北大核心
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2019 |
3
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