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题名名校生+高学历=好老师?
被引量：1
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作者
陆浩
杨淑馨
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机构
半月谈
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出处
《半月谈》
2021年第6期48-50,共3页
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文摘
近年来,中小学教师招聘名单在网络屡屡刷屏,“名校”“研究生”已然成为中小学招聘的标配。名校毕业生进入中小学校园,会是基础教育发展的“万灵药”吗?教师行业门槛不断提高。16人来自北京大学和清华大学,其中6名是博士,这是广州某知名中学招聘的教师。不久前深圳一高中20位新老师19位来自“清北”的新闻也登上热搜。
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关键词
基础教育发展
中小学校园
研究生
名校
毕业生
中小学教师招聘
行业门槛
高学历
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名“考编”的伦理反思
被引量：1
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作者
葛子平
朱广兵
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机构
巢湖幼儿师范学校
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出处
《江苏教育研究》
2011年第11期3-6,共4页
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文摘
相比2005年之前国家对师范毕业生"包分配"的旧教师准入制度,以选拔性为特质的"考编"无疑提高了教师准入门槛,拓宽了教师来源渠道,为中小学教育事业输入了不少优秀人才。但是,从伦理的角度来看,现行的考编制度在内容和形式上存在着公正性缺失、合理性不足及不够尊重家长、学生和应聘者等问题。完善教师资格证制度,实行"差额试用制",可以构建更为公正、合理的中小学教师聘任制度,同时也可以争取将越来越多的优秀人才选拔到教师队伍中来。
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关键词
中小学教师招聘
考编
教师资格证
伦理反思
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Keywords
teacher recruitment
qualification exam
teacher certificate
ethic
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分类号
G45
[文化科学—教育学]
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题名清华北大毕业生,到深圳当中小学老师
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作者
张笛扬
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机构
不详
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出处
《教师博览（上旬刊）》
2020年第4期20-23,共4页
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文摘
在2019年秋天的校园招聘季,深圳中小学教师招聘吸引了极大的社会关注部分已对外公布的招聘名单中,几乎清一色名校毕业生,有的学校招聘对象甚至几乎全部是来自清华、北大的应届硕士、博士。为了“补齐教育短板”,深圳拿出了揽才的“诚意”。优厚的侍遇搅动了求职市场,质疑声也随之而来——让他们到中小学任教是否“大材小用”?招聘单位又是否唯名校论,攀比清华、北大毕业生人数?
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关键词
中小学老师
毕业生
校园招聘
招聘对象
名校
中小学教师招聘
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名对“考编”的伦理反思
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作者
葛子平
朱广兵
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机构
和县巢湖幼儿师范学校
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出处
《基础教育研究》
2011年第19期6-8,共3页
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文摘
相比以前国家对师范毕业生"包分配"的旧教师准入制度,以选拔性为特质的"考编"提高了教师准入门槛,拓宽了教师来源渠道,为中小学教育事业输入了不少优秀人才。但从伦理的角度看,现行的"考编"制度在内容和形式上存在着公正性缺失、合理性不足以及不够尊重家长、学生和应聘者等问题。完善教师资格证制度,实行"差额试用制",可以构建更为公正、合理的中小学教师聘任制度。
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关键词
中小学教师招聘
“考编”
教师资格证
伦理
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名我国中小学教师招聘政策违法乱象检视
被引量：4
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作者
李崇爱
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机构
邵阳学院政法系
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出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2016年第2期12-16,共5页
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基金
湖南省教育科学"十二五"规划2013年重点资助项目"城镇化进程中湖南农村基础教育资源配置与优化机制研究"(项目编号:XJK013AJC002)
2013年省社科基金项目"城镇化进程中湖南义务教育发展研究"(项目编号:13YBA295)阶段性研究成果
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文摘
我国中小学教师录用政策几经演变,在21世纪初实现了由"计划统招统分"到公开招聘的转变,有其合理性与正当性。仔细考量却发现,当前我国中小学教师招聘存在因需而生的无序与失范,违法现象丛生,具体表现为行政主管部门的越位致教师招聘政策决策主体不合法,相关利益主体的缺位致教师招聘政策制定程序不合法,对有关教育法律法规的无视致教师招聘政策内容不合法。在公平与正义的基础上,谋求中小学教师招聘政策的合法性,需确保招聘政策的内容正当性,维护招聘政策程序的合规性及追求招聘政策执行结果的有效性。
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关键词
中小学教师招聘政策
政策主体
政策内容
政策程序
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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