优化初中体育与健康课堂的几点看法 被引量：9

1

作者 游大庆 《科教文汇》 2013年第3期109-110,共2页

初中三年是人生命周期成长的关键时期,初中学段体育与健康课程的学习,直接关系到学生未来成长的品质。初中体育与健康应在不断优化课堂教学的基础上,力求把体育知识、技能的学习过程与未来生命成长轨迹结合起来,充分发挥体育学习的终身... 初中三年是人生命周期成长的关键时期,初中学段体育与健康课程的学习,直接关系到学生未来成长的品质。初中体育与健康应在不断优化课堂教学的基础上,力求把体育知识、技能的学习过程与未来生命成长轨迹结合起来,充分发挥体育学习的终身价值。本文试从教师角色、生本理念、课堂目标三个方面谈优化初中体育与健康课堂的一些看法。 展开更多

关键词 初中体育课堂 优化 教师角色 生本理念 课堂 目标

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教师角色的新定位 被引量：6

2

作者 郑金洲 《江苏教育研究》 2008年第3期8-11,共4页

随着经济社会的快速发展、素质教育的深入推进以及新课程的大力实施,中小学教师的角色正在呈现出一系列新的定位:作为信息整合者,作为文化相对论者,作为创意设计者,作为终身学习者,作为道德楷模者。这些角色定位,存在于教师的观念和行... 随着经济社会的快速发展、素质教育的深入推进以及新课程的大力实施,中小学教师的角色正在呈现出一系列新的定位:作为信息整合者,作为文化相对论者,作为创意设计者,作为终身学习者,作为道德楷模者。这些角色定位,存在于教师的观念和行为之中,引领着教师专业发展的新方向。 展开更多

关键词 教师角色 角色定位

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新课程标准下体育教师角色的定位 被引量：3

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作者 冯守玲 《晋中学院学报》 2009年第3期108-110,共3页

随着中学体育课新课程标准的实施,教师角色的专业化发生很大变化.在新课程标准下,体育教师应是学生学习的引导者、塑造实现课程标准的设计者、"平等中的首席"、体育教学的研究者.只有完善教师培训制度才能促进体育教师角色的... 随着中学体育课新课程标准的实施,教师角色的专业化发生很大变化.在新课程标准下,体育教师应是学生学习的引导者、塑造实现课程标准的设计者、"平等中的首席"、体育教学的研究者.只有完善教师培训制度才能促进体育教师角色的专业化发展. 展开更多

关键词 新课程 体育 教师角色 专业化

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计算机辅助语言教学手段下教师角色的转变与定位 被引量：1

4

作者 宋红波 《成都航空职业技术学院学报》 2014年第4期87-89,共3页

随着教育信息化水平日益提高,计算机辅助语言教学逐渐成为英语课堂教学的重要平台。针对计算机辅助语言教学给英语教学带来的新变化,在分析计算机辅助语言教学的特点与计算机语言辅助教学中教师作用的基础上,探讨计算机语言辅助教学中... 随着教育信息化水平日益提高,计算机辅助语言教学逐渐成为英语课堂教学的重要平台。针对计算机辅助语言教学给英语教学带来的新变化,在分析计算机辅助语言教学的特点与计算机语言辅助教学中教师作用的基础上,探讨计算机语言辅助教学中教师角色的转变与定位。 展开更多

关键词 计算机辅助语言教学 教师角色 转变 定位

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文化社会学视域下的教师角色定位的认同、特点和研究启示

5

作者 田春 王凯婷 《兵团教育学院学报》 2019年第1期38-42,共5页

教师角色作为教师教育理论的一个重要研究问题,不同的研究者对其定位的认识也所不同,同时也反映出教师角色定位的复杂性和综合性。布迪厄从文化社会学的视角将教师角色定位为教师是主流阶级的知识代言人、是制度化体系的赋权者和践行者... 教师角色作为教师教育理论的一个重要研究问题,不同的研究者对其定位的认识也所不同,同时也反映出教师角色定位的复杂性和综合性。布迪厄从文化社会学的视角将教师角色定位为教师是主流阶级的知识代言人、是制度化体系的赋权者和践行者、是学生文化资本的权威者和布道者、是社会结构的再生产者和转化者,呈现出权威性和妥协性、生成性与等级性的特点,为我国后续对教师角色认同和定位的相关研究提供了新的研究方法和启示。 展开更多

关键词 文化社会学 教师角色定位 研究启示

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全球化背景下大学英语教师角色定位研究

6

作者 凌苗苗 周雪婷 《湖北函授大学学报》 2016年第3期124-125,共2页

随着教育国际化的发展,大学英语教师的角色已成为教育领域中的热点话题。在全球化背景下,教师角色面临着一系列挑战,以往的传统角色已不适应现代社会的发展,因而,教师角色的定位对于其自身而言十分重要。本文基于国内外教师角色的研究现... 随着教育国际化的发展,大学英语教师的角色已成为教育领域中的热点话题。在全球化背景下,教师角色面临着一系列挑战,以往的传统角色已不适应现代社会的发展,因而,教师角色的定位对于其自身而言十分重要。本文基于国内外教师角色的研究现状,探讨了大学英语教师角色定位的必要性,并合理提出大学英语教师角色的正确发展方向。 展开更多

关键词 教育国际化 全球化 教师角色 定位

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论译者显形理论下教师角色的定位——以综合英语教学为例

7

作者 周琼 《韶关学院学报》 2015年第11期162-165,共4页

劳伦斯·韦努蒂主张译者显形,保留原作的"异国情调"。教材、教师和学生之间的互动构成了综合英语的课堂教学过程;教师通过在选材、语言以及文体上的角色定位,科学地整合创新教材,进而提高教学效果。

关键词 译者显形理论 综合英语教学 教师角色定位

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论CALL环境下高校外语教师角色的定位

8

作者 何碧 《凯里学院学报》 2010年第4期106-108,共3页

随着现代教育技术的普及,计算机辅助语言学习(CALL)在国内得到了较快发展。以相关外语学习和教学理论作为理论基础,在对CALL的定义、特征及传统外语教师的角色进行分析的基础上,提出了CALL环境下高校外语教师的七种角色定位:(1)模范/榜... 随着现代教育技术的普及,计算机辅助语言学习(CALL)在国内得到了较快发展。以相关外语学习和教学理论作为理论基础,在对CALL的定义、特征及传统外语教师的角色进行分析的基础上,提出了CALL环境下高校外语教师的七种角色定位:(1)模范/榜样;(2)课程设计者/计划者;(3)管理者/组织者;(4)导师;(5)促进者/协助者;(6)交流者/合作者;(7)信息/资源提供者。 展开更多

关键词 高校 教师角色 定位

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网络时代 英语教师的角色定位 被引量：2

9

作者 曾勇 《广西广播电视大学学报》 2005年第1期43-45,共3页

网络的迅速发展和广泛应用给教育带来了新的挑战和机遇。它们为英语教学展示了一个新的领域,改变传统的英语教学模式,这就为英语教师的角色定位提出了新的要求。因此,英语教师要树立起与网络时代相适应的,体现创新教育精神的英语教育理... 网络的迅速发展和广泛应用给教育带来了新的挑战和机遇。它们为英语教学展示了一个新的领域,改变传统的英语教学模式,这就为英语教师的角色定位提出了新的要求。因此,英语教师要树立起与网络时代相适应的,体现创新教育精神的英语教育理念,充分利用现代科学技术的教学手段,确立网络辅助英语教学的新教育观念。 展开更多

关键词 网络 大学英语教学 英语教师的角色定位

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论教育仪式中的教师角色及其功能定位 被引量：6

10

作者 康翠萍 王之 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第4期26-31,共6页

从本质上讲,仪式是一种时空符号化的表达,它在属性、功能、内容上具有与教育相似隶属性。如果将教育仪式纳入行为指喻的范畴,它实际上是以情感能量为单位的互动性和交易性行为的统一,教育仪式具有"互动仪式链"属性特征。基于... 从本质上讲,仪式是一种时空符号化的表达,它在属性、功能、内容上具有与教育相似隶属性。如果将教育仪式纳入行为指喻的范畴,它实际上是以情感能量为单位的互动性和交易性行为的统一,教育仪式具有"互动仪式链"属性特征。基于这一特性,在教育仪式中的教师,实际上是一种具有多重性的"角色丛",即"公共行为人""过程把控者""市场调节员"等。在多重角色中教师一般以实现教育仪式的顺利运行为总目标发挥不同作用、实现不同功能,比如,作为"公共行为人"具有丰富个人形象的意蕴,作为"过程把控者"具有合理运用权力的地位,而作为"市场调节员"则具有协调组织各方力量的作用。 展开更多

关键词 教师教育 教育仪式 互动仪式链 教师角色 功能定位

原文传递

高职学前教育专业文本演绎训练中的教师角色定位

11

作者 迟建伟 《黑龙江科学》 2018年第11期56-57,共2页

在各级各类高等职业院校中的学前教育专业,文学类课程因其具备引导性和科普性,一般都作为专业必修课程。高职高专的人才培养目标和学前教育的专业特性,决定着文学类活动训练内容在课堂上的教学地位和课时比例的偏高。在这种前提下,教师... 在各级各类高等职业院校中的学前教育专业,文学类课程因其具备引导性和科普性,一般都作为专业必修课程。高职高专的人才培养目标和学前教育的专业特性,决定着文学类活动训练内容在课堂上的教学地位和课时比例的偏高。在这种前提下,教师必须结合学习内容和教学目标,明确自身在各类文学类训练中的角色定位,更好地提高教学实效性。 展开更多

关键词 高职 学前教育 文本演绎 教师角色定位

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初中数学教学中教师的角色定位探究

12

作者 土克信 《天津教育》 2020年第28期75-76,共2页

初中是学生学业的重要转折点,而数学又是一切学科的基础,人们对初中数学教育也就有了越来越高的要求。新课改的教育理念是以学生作为课堂教学活动的主体,但这种教育理念能否真正实施,达到预期的效果与目的,关键还在于初中数学教师的观... 初中是学生学业的重要转折点,而数学又是一切学科的基础,人们对初中数学教育也就有了越来越高的要求。新课改的教育理念是以学生作为课堂教学活动的主体,但这种教育理念能否真正实施,达到预期的效果与目的,关键还在于初中数学教师的观念能否真正发生转变,并达到预期的效果与目的。希望本文对相关教育工作者有所启迪。 展开更多

关键词 初中数学 课堂教学 教师角色 定位探究

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幼儿园亲子活动中教师角色定位及指导策略分析

13

作者 张小丽 《数码设计》 2020年第7期213-213,共1页

在幼儿园教学活动中,亲子活动时必不可少的。亲子活动在幼儿园中起到至关重要的作用,它一方面可以建立教师与学生、教师与家长、学生与家长的联系,加深彼此之间的了解和认识,为进一步教育和活动奠定了基础,使教师能够掌握家长和学生的... 在幼儿园教学活动中,亲子活动时必不可少的。亲子活动在幼儿园中起到至关重要的作用,它一方面可以建立教师与学生、教师与家长、学生与家长的联系,加深彼此之间的了解和认识,为进一步教育和活动奠定了基础,使教师能够掌握家长和学生的基本信息,从而根据这些基本信息,制定教学计划;另一方面亲子活动能够推动现代教育模式的形成,发展以学生为主体的教育模式,帮助学生成长。 展开更多

关键词 幼儿园 亲子活动 教师角色定位 指导

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幼儿园亲子活动中教师角色定位及指导策略

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作者 李佳珈 《数码设计》 2020年第7期270-270,共1页

近年来,人们生活水平越来越高,对幼儿园教育的重视度也越来越高,在幼儿园教育中,亲子活动属于非常重要的内容,不但能够有效锻炼学生思维能力,还能够让家长参与到孩子的成长当中。而想要更好的保证幼儿园亲子活动效果,就需要明确教师在... 近年来,人们生活水平越来越高,对幼儿园教育的重视度也越来越高,在幼儿园教育中,亲子活动属于非常重要的内容,不但能够有效锻炼学生思维能力,还能够让家长参与到孩子的成长当中。而想要更好的保证幼儿园亲子活动效果,就需要明确教师在幼儿园亲子活动中的角色定位,并且做好教学指导。本文首先分析了幼儿园亲子活动中教师的具体角色定位,然后探究教师的指导策略,以供参考。 展开更多

关键词 幼儿园教学 亲子活动 教师角色定位

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