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内外环境对企业绿色创新战略的驱动效应——高管环保意识的调节作用 被引量:156
1
作者 曹洪军 陈泽文 《南开管理评论》 CSSCI 北大核心 2017年第6期95-103,共9页
企业开展绿色创新战略受多种因素影响,目前国内对企业绿色创新战略驱动因素的研究多为单一因素的直接影响,缺乏对内外部环境的整体考虑,同时对高管环保意识的权变作用研究匮乏。鉴于此,本文以216家企业为研究样本,从内外环境视角探讨了... 企业开展绿色创新战略受多种因素影响,目前国内对企业绿色创新战略驱动因素的研究多为单一因素的直接影响,缺乏对内外部环境的整体考虑,同时对高管环保意识的权变作用研究匮乏。鉴于此,本文以216家企业为研究样本,从内外环境视角探讨了外部的政策压力、市场压力、内部的创新资源、创新能力对绿色创新战略的驱动效应以及高管环保意识的调节作用。层次回归模型结果显示:第一,外部环境中的强制型政策对绿色创新战略为倒U型影响;激励型政策、市场压力对绿色创新战略具有显著的正向影响。第二,内部环境中的创新资源对绿色创新战略没有显著影响;创新能力对绿色创新战略具有显著的正向影响。第三,高管环保意识对强制型政策(一次方)、市场压力、创新资源与绿色创新战略之间具有正向调节作用;而对创新能力与绿色创新战略之间具有负向调节作用;对激励型政策与绿色创新战略之间没有显著的调节作用。 展开更多
关键词 绿色创新战略 外部压力 内部驱动力 高管环保意识
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知识管理内部驱动力与知识管理动态能力关系研究 被引量:32
2
作者 杨俊祥 和金生 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第2期258-265,共8页
知识经济时代,知识管理无疑是打造和增强企业技术创新能力、提高企业技术创新绩效的有效工具。知识管理是一个动态发展的过程,知识管理的成功离不开来自于企业内部多方面力量的推动。本文基于对知识管理内部驱动力以及知识管理的动态能... 知识经济时代,知识管理无疑是打造和增强企业技术创新能力、提高企业技术创新绩效的有效工具。知识管理是一个动态发展的过程,知识管理的成功离不开来自于企业内部多方面力量的推动。本文基于对知识管理内部驱动力以及知识管理的动态能力组成要素的研究分析,构建了知识管理内部驱动力各构成要素与知识管理动态能力各构成要素之间的作用关系模型,并做了实证验证,为我国企业有效实施知识管理提供了有益的理论建议和策略指导。 展开更多
关键词 知识管理 内部驱动力 动态能力
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我国贫困农户产生的原因与产业化扶贫机制的建立 被引量:32
3
作者 徐志明 《农业现代化研究》 CSCD 北大核心 2008年第6期711-714,共4页
本文分析认为,贫困农户内生动力不足是导致我国扶贫投资效率下降,减贫速度趋缓的重要原因,并从自然、市场、技术、经营方面,分析了贫困农户使用技术、发展高效农业面临的风险。从提高扶贫项目决策的科学性、改善农村金融服务、扶持农村... 本文分析认为,贫困农户内生动力不足是导致我国扶贫投资效率下降,减贫速度趋缓的重要原因,并从自然、市场、技术、经营方面,分析了贫困农户使用技术、发展高效农业面临的风险。从提高扶贫项目决策的科学性、改善农村金融服务、扶持农村专业合作经济组织、筹建产业化风险基金、发展政策性农业保险方面,提出了增强贫困农户的内生动力,建立产业化扶贫风险防范机制的对策。 展开更多
关键词 贫困农户 内生动力 风险 治理
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从外塑到内修:教师专业发展的内驱力生成 被引量:23
4
作者 徐帅 赵斌 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第25期39-42,共4页
教师专业发展的外塑模式存在着许多不足,教师主体性回归要求教师专业发展必须从外塑转向内修。教师专业发展的内修以内驱力为源动力。生成教师专业发展的内驱力,应转变教师的教育思想认知,引发教师执着的目标追求,引导教师树立正确的课... 教师专业发展的外塑模式存在着许多不足,教师主体性回归要求教师专业发展必须从外塑转向内修。教师专业发展的内修以内驱力为源动力。生成教师专业发展的内驱力,应转变教师的教育思想认知,引发教师执着的目标追求,引导教师树立正确的课堂教学态度,加强教师的课堂教学反思,引导教师修炼高尚的人格。 展开更多
关键词 教师专业发展 从外塑到内修 内驱力 思想认知 目标追求 教学反思 高尚人格
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计算机基础教学中计算思维能力培养研究 被引量:18
5
作者 何啸峰 李海燕 鹿江春 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第9期214-217,共4页
自C9明确提出大学计算机基础教学的核心任务是培养学生计算思维能力后,计算思维能力培养日益受到重视。但从培养目标、培养方式、培养过程、培养效果来看,还存在诸多问题。因此,应加快完善评价机制,构建模块化的计算思维课程内容;加强... 自C9明确提出大学计算机基础教学的核心任务是培养学生计算思维能力后,计算思维能力培养日益受到重视。但从培养目标、培养方式、培养过程、培养效果来看,还存在诸多问题。因此,应加快完善评价机制,构建模块化的计算思维课程内容;加强立体化教学资源建设,探索新的计算思维教学训练模式与手段,分专业进行师资培训,提升计算思维教学的适切性与有效性;完善教学管理与监控机制,推进计算思维教学由隐性化、被动化向规模化与制度化转变。 展开更多
关键词 计算机基础教学 计算思维 可视化 师资培训 内驱力
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脱贫群体的内生动力与返贫风险——来自广东省相对贫困村的微观证据 被引量:16
6
作者 周迪 陈明成 邱铭坚 《财经研究》 CSSCI 北大核心 2022年第8期48-62,共15页
面对错综复杂的国内外各种风险挑战,中国发展的基础支撑可能仍然在乡村。新时代脱贫攻坚目标任务虽已如期完成,但要全面推进乡村振兴,必须防止规模性返贫现象的发生。然而部分脱贫户由于自身发展意愿及能力不足,即脱贫内生动力不足,同... 面对错综复杂的国内外各种风险挑战,中国发展的基础支撑可能仍然在乡村。新时代脱贫攻坚目标任务虽已如期完成,但要全面推进乡村振兴,必须防止规模性返贫现象的发生。然而部分脱贫户由于自身发展意愿及能力不足,即脱贫内生动力不足,同时家庭资产积累较少,存在脆弱性脱贫情况。脱贫群体内生动力的提升,是保证高质量脱贫和守住不发生规模性返贫的关键。为此,文章提出了脱贫内生动力理论,从需求型内生动力与手段型内生动力两方面解释脱贫内生动力影响返贫风险的内在逻辑,并从内生动力视角论述了如何降低中国脱贫家庭的返贫风险。利用来自粤东、粤北地区相对贫困村的实地调查一手数据,对该理论进行了实证检验。研究发现:(1)提高脱贫户内生动力水平,能够显著降低其家庭返贫风险,这一效应在“因学致贫”的家庭中更加明显。(2)脱贫内生动力通过提高脱贫家庭的风险抵御能力,从而对返贫风险产生抑制作用。(3)夏普分解结果表明,手段型内生动力对于脱贫户的整体内生动力水平的贡献度要大于需求型内生动力。因此,文章认为应重点关注脱贫户的内生动力,短期内优先发展脱贫家庭的手段型内生动力,长期培育需求型内生动力,持续推进教育帮扶,实施技能培训和降低教育成本,这对于预防脱贫户的返贫风险,夯实我国乡村振兴基础具有重要的意义。 展开更多
关键词 内生动力 返贫风险 脆弱性脱贫
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研究型大学博士研究生科研驱动力分析与思考——以Z大学为例 被引量:13
7
作者 吕旭峰 童金皓 《高校教育管理》 CSSCI 2013年第5期101-105,共5页
博士研究生是研究型大学科技创新的重要力量,博士研究生的科研驱动力主要有学术职业目标、对研究的兴趣、高水平成就和学术价值判断等内在因素以及学校和院系的科研要求、导师指导和要求、助研津贴、实验室条件、学术数据库建设、参与... 博士研究生是研究型大学科技创新的重要力量,博士研究生的科研驱动力主要有学术职业目标、对研究的兴趣、高水平成就和学术价值判断等内在因素以及学校和院系的科研要求、导师指导和要求、助研津贴、实验室条件、学术数据库建设、参与国际交流与合作等外在因素。研究型大学、博士生导师和博士研究生要重视并充分利用这些因素,采取相应的举措,蕴育和激发博士研究生的科研动力。 展开更多
关键词 博士研究生 科学研究 内在动力 外在动力 研究型大学
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临床医师撰写SCI论文的内在驱动力研究 被引量:13
8
作者 王青 刘嘉祯 +5 位作者 费辛 仓艺倩 孙晓凡 王春鸣 孔宪明 戴慧莉 《上海交通大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2012年第8期1083-1087,共5页
目的调查临床医师在《科学引文索引》(SCI)数据库收录杂志上发表论文(简称SCI论文)的影响因素,探讨影响医师发表SCI论文的内在原因。方法在上海交通大学医学院附属仁济医院40个学科的857名临床医师中随机抽取335名进行问卷调查,回收有... 目的调查临床医师在《科学引文索引》(SCI)数据库收录杂志上发表论文(简称SCI论文)的影响因素,探讨影响医师发表SCI论文的内在原因。方法在上海交通大学医学院附属仁济医院40个学科的857名临床医师中随机抽取335名进行问卷调查,回收有效问卷309份,有效率92.24%。问卷内容包括被调查者在2007—2011年SCI论文的撰写情况、对SCI政策的知晓和反应情况、撰写SCI论文的内在驱动力,以及对自身和身边医师"被科研"问题的看法。结果被调查者愿意撰写SCI论文的主要原因为职称评定(69.11%)、科室考核(47.15%)和申请人才计划(47.15%);不愿意撰写的主要原因为临床工作量太大(82.80%)和顾虑录取门槛较高(59.14%)。65%以上的被调查者知晓相关政策,主要知晓途径是科主任的宣讲。被调查者对SCI论文与个人职称挂钩政策的反对率高于支持率,但对将其纳入科室考核、获得经济奖励、申请学位和导师以及人才计划评定政策的支持率高于反对率,差异均有统计学意义(P<0.05)。66.67%的被调查者曾有过"被科研"现象,80.26%的被调查者知道身边的同事存在"被科研"现象。结论临床医师撰写SCI论文的内在驱动力主要来自政策导向,但反对将其与个人职称挂钩;"被科研"现象普遍存在,应当从本质上提高医师的科研兴趣,进而提高SCI论文的数量和质量。 展开更多
关键词 医师 科研管理 SCI论文 内在驱动力
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商业银行转型升级的内驱动力--基于创新效率视角的研究 被引量:12
9
作者 于文强 郭继辉 +1 位作者 李烨 邹小玉 《金融论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第3期37-50,共14页
本文立足金融业务创新效率视角,建立商业银行转型升级内驱动力模型,应用基于产出距离函数的随机前沿分析方法,选取17家商业银行2008~2013年的面板数据进行实证研究。结果表明,对于商业银行转型升级的内驱动力而言,独立意见、员工激励和... 本文立足金融业务创新效率视角,建立商业银行转型升级内驱动力模型,应用基于产出距离函数的随机前沿分析方法,选取17家商业银行2008~2013年的面板数据进行实证研究。结果表明,对于商业银行转型升级的内驱动力而言,独立意见、员工激励和企业家精神均对商业银行转型升级产生正向推动作用,驱动力依次减弱,并受到利益冲突的负面影响。 展开更多
关键词 创新效率 商业银行 转型升级 内驱动力 随机前沿分析
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法律信仰:依法治国的内驱力 被引量:7
10
作者 刘春兵 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2003年第5期54-57,共4页
法律信仰是主体对法律的主观心理信念及在这种信念引导下的行为拜从,它体现了信仰主体与信仰对象的契合、主观信仰心理与外在信仰行为的统一。社会主体的法律信仰精神是法治理想实现的精神先导,是法律统治合法性的理念基础,是法律得以... 法律信仰是主体对法律的主观心理信念及在这种信念引导下的行为拜从,它体现了信仰主体与信仰对象的契合、主观信仰心理与外在信仰行为的统一。社会主体的法律信仰精神是法治理想实现的精神先导,是法律统治合法性的理念基础,是法律得以高效运行的必要条件,总之是依法治国的内驱力。培养公民的现代法治观念,建立普遍的法律信仰精神是中国法治现代化的一项基础性工程。目前我国公民的现代法治观念已得到明显提高,但建立普遍的法律信仰精神还需要一个长期的过程。 展开更多
关键词 法律信仰 法冶 内驱力
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互联网行业“996”现象成因及对策研究 被引量:10
11
作者 魏咏梅 张硕 《华北电力大学学报(社会科学版)》 2019年第6期70-77,共8页
八小时工作制是切实保障劳动者权益的制度之一。随着技术的进步,互联网行业工作效率极大提高,却出现了打破八小时工作制的“996”现象,即早上9点上班,晚上9点下班,每周工作6天的工作方式。“996”现象不仅给互联网企业员工的身心带来极... 八小时工作制是切实保障劳动者权益的制度之一。随着技术的进步,互联网行业工作效率极大提高,却出现了打破八小时工作制的“996”现象,即早上9点上班,晚上9点下班,每周工作6天的工作方式。“996”现象不仅给互联网企业员工的身心带来极大伤害,也阻碍了企业的可持续发展进程,给国民身体素质和幸福感造成不良影响。为了深入探究这种超负荷现象,文章以直接受其影响的互联网从业者为研究对象,调查该群体的工作生活状况并就结果进行Logistics回归分析。结果发现弹性工作制、行业竞争压力、员工内驱力等因素都不同程度地导致互联网行业“996”现象。针对这种现象,政府应该加强相关立法、严格执法,企业应该肩负起社会责任,优化管理流程和进行制度改革,员工应提高自身能力的同时审视自身追求,争取加班自主决定权。 展开更多
关键词 “996”工作制 弹性工作制 员工内驱力 企业社会责任
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农村社区教育服务乡村振兴:内驱动力、困境剖析与策略探究 被引量:9
12
作者 于仰飞 《云南开放大学学报》 2022年第2期11-16,29,共7页
在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们又踏上了全面建设社会主义现代化强国、开启第二个百年奋斗目标新征程,如何实现“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴的总目标,离不开农村社区教育的... 在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们又踏上了全面建设社会主义现代化强国、开启第二个百年奋斗目标新征程,如何实现“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴的总目标,离不开农村社区教育的智力支持。然而,在乡村振兴战略的持续推进过程中,农村社区教育在乡村振兴战略中缺位严重、体系不完善、人才培养与需求不匹配以及自身师资力量不足等问题暴露出来。为了更好地服务乡村振兴,就要不断提升农村社区教育的地位、完善教育网络体系、强化人才培养以及提升师资队伍,唯有找出问题、解决问题,才能更好地服务乡村振兴战略的实施。 展开更多
关键词 农村社区教育 乡村振兴 内驱动力 困境剖析
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学习型组织视角下高校学生组织发展的内驱力研究 被引量:9
13
作者 王慧 刘永栓 章集香 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第2期171-176,共6页
高校学生组织发展对提升大学生综合素质和能力具有不可替代的作用。在学习型组织理论指导下,构建多维互联的组织目标系统、有机灵活的组织结构系统、全面有效的组织学习系统是建设学习型学生组织的应有之义。同时,为进一步激发学生组织... 高校学生组织发展对提升大学生综合素质和能力具有不可替代的作用。在学习型组织理论指导下,构建多维互联的组织目标系统、有机灵活的组织结构系统、全面有效的组织学习系统是建设学习型学生组织的应有之义。同时,为进一步激发学生组织发展的内驱力,需要采取建设卓越学生工作团队、改善学生组织管理监督和创新组织文化等措施。 展开更多
关键词 学习型组织 高校学生组织 组织学习系统 内驱力
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对提升教师自我发展内驱力的探讨 被引量:8
14
作者 杨榕斌 《浙江科技学院学报》 CAS 2013年第2期134-137,共4页
自我提高内驱力是促进教师自我发展的关键。探讨了教师自我发展的过程、内驱力的作用及人生价值观,分析了教师缺乏自我发展意识的原因。提出要最大限度地激发教师自我发展的内驱力,正确认识自我,调整心理定位;注重反思与创造,以利态度... 自我提高内驱力是促进教师自我发展的关键。探讨了教师自我发展的过程、内驱力的作用及人生价值观,分析了教师缺乏自我发展意识的原因。提出要最大限度地激发教师自我发展的内驱力,正确认识自我,调整心理定位;注重反思与创造,以利态度的转变;注重激励,建立激励机制;建设积极向上的校园文化和教师文化。 展开更多
关键词 教师 自我发展 内驱力 人生价值
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医师职业精神内源性驱动力的实证探讨 被引量:7
15
作者 于德华 李建刚 +4 位作者 许树长 黄红 刘薇群 董政军 程卢山 《中国医院管理》 2013年第1期54-57,共4页
以"优质护理服务工程"、产科"一贯制"工作模式与传统工作模式为基础,分析了医务人员职业精神内源性驱动力的差异。结果表明:不同工作模式下心理契约有显著差异,变革组高于试点组;"医患交流互动"因素对工... 以"优质护理服务工程"、产科"一贯制"工作模式与传统工作模式为基础,分析了医务人员职业精神内源性驱动力的差异。结果表明:不同工作模式下心理契约有显著差异,变革组高于试点组;"医患交流互动"因素对工作行为发生积极变化的重要性有显著的差异,变革组高于传统组;在相同工作环境下,不同自尊水平的医务人员,其职业精神的表现有显著差异,自尊水平越高,员工满意度和工作敬业度得分越高、工作倦怠得分越低,即职业精神表现越好。提出医师职业精神的内源性驱动力来自3个方面:内部组织赋予医务人员的内心体验,外部顾客(患者)赋予医务人员的内心体验,医务人员自我人格特征。 展开更多
关键词 工作模式 医师职业精神 内源性驱动力 心理契约 医患关系 自尊
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新制度主义视角下高职院校教师企业实践困境分析研究 被引量:3
16
作者 吴新杰 李淼 程晓旭 《北京工业职业技术学院学报》 2023年第2期64-67,共4页
在产教融合大趋势下,高等职业教育与产业结合越来越紧密。为避免教师的知识技能与企业生产实践脱节,国家出台了高职教师到企业实践锻炼的规定,相关各方也制定了对应的细则。从实际执行效果来看,存在企业积极性不足、教师实际获益不大等... 在产教融合大趋势下,高等职业教育与产业结合越来越紧密。为避免教师的知识技能与企业生产实践脱节,国家出台了高职教师到企业实践锻炼的规定,相关各方也制定了对应的细则。从实际执行效果来看,存在企业积极性不足、教师实际获益不大等现象。利用新制度主义分析问题的方法,对规制性制度、规范性制度和文化-认知性制度进行分析,深入讨论了实践锻炼各主体的内驱力,给出了改进教师到企业实践困境的建议。 展开更多
关键词 产教融合 新制度主义 企业实践 内驱力
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乡村教师专业成长的现实透视与困境突围——以苏北Y市为例 被引量:5
17
作者 段志贵 宁耀莹 《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》 2022年第3期27-37,共11页
围绕乡村教师专业成长,对苏北Y市162名乡村教师进行问卷调查与个别访谈,依据调查结果分析乡村教师专业成长的困惑及其成因,探索促进乡村教师专业成长的相关对策。研究发现,乡村教师的专业成长困境主要有:成长动力不足、学习意愿不强、... 围绕乡村教师专业成长,对苏北Y市162名乡村教师进行问卷调查与个别访谈,依据调查结果分析乡村教师专业成长的困惑及其成因,探索促进乡村教师专业成长的相关对策。研究发现,乡村教师的专业成长困境主要有:成长动力不足、学习意愿不强、教研能力不足和激励机制不全等。促进乡村教师的专业成长,要立足于政府、学校、教师自身三方面“三管齐下”,努力构建政府层面上的支持服务保障体系,建立学校层面上的乡村教师专业成长机制,增强乡村教师个体专业成长的内驱力等。 展开更多
关键词 乡村教师 专业成长 内驱力 实践机制
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建构主义视域下经管通识类课程教学改革实践与探索
18
作者 刘晖 王翊萌 《对外经贸》 2024年第8期104-107,共4页
建构主义理论强调内在动力驱动,是近年来应用在教学课程实践中的主要理论之一。依据建构主义理论的教学思想,以经管通识类课程建设为例,具体阐释如何结合情境、协作、会话和意义建构等四个属性,通过设置培养目标、翻转课堂、情景设置、... 建构主义理论强调内在动力驱动,是近年来应用在教学课程实践中的主要理论之一。依据建构主义理论的教学思想,以经管通识类课程建设为例,具体阐释如何结合情境、协作、会话和意义建构等四个属性,通过设置培养目标、翻转课堂、情景设置、团队小组协作等环节做好课程建构的原则、过程。最后引申到经管通识类课程的教学改革启示为:充分发挥经管通识类课程知行意相协同的优势、积极构建有利于深化内在驱动力教学的模拟情境、在建构过程中要积极引领学生去感知感悟通识课程素质教育的精髓、教师教研积累有利于深化教学改革的深度和厚度。 展开更多
关键词 建构主义 经管通识类课程 内在驱动力 浸入式教学
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山在那里:山地探险者内驱力及其探险行为意向影响机制
19
作者 王美玉 程励 +2 位作者 刘勇 陈飞凤 王云朗 《旅游学刊》 北大核心 2024年第2期103-120,共18页
现代山地探险活动作为特种旅游或探险旅游已进入旅游学者的研究视野,旅游者内驱力与探险行为意向之间的关联逐渐受到关注,仅以线性因果模型展开的研究已难以解释其中的复杂性。基于此,文章以四姑娘山山地景区为案例地,通过因子分析提取... 现代山地探险活动作为特种旅游或探险旅游已进入旅游学者的研究视野,旅游者内驱力与探险行为意向之间的关联逐渐受到关注,仅以线性因果模型展开的研究已难以解释其中的复杂性。基于此,文章以四姑娘山山地景区为案例地,通过因子分析提取出了心流体验、精神朝圣、成就感和使命感4个山地探险者的主要内驱力,然后纳入探险经验、社会支持及人口统计学相关变量,基于复杂性理论及已有研究成果构建了以内驱力为核心的组态关系模型,旨在揭示山地旅游者内驱力及其探险行为意向的复杂性影响。研究发现,在单项前因条件中,心流体验、精神朝圣、探险成效是探险行为意向形成的必要条件,但所有单项前因条件均不能构成探险行为意向形成的充要条件,必须通过条件组合发挥作用,基于此,进一步得到20种前因条件组合,即探险行为意向形成的充分条件,证实了高水平探险行为意向前因条件的异质性和复杂性。该研究不仅深化了对内驱力及行为意向之间的非对称因果关系的理论认识,还能促进相关部门对山地探险旅游活动做出正确指导,推动山地探险旅游业的可持续发展。 展开更多
关键词 复杂性理论 山地旅游 探险 内驱力 fsQCA方法 四姑娘山
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江苏省昆山市用水权改革基本情况及策略研究
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作者 姚亮 刘国平 沈宏新 《水利发展研究》 2024年第4期106-110,共5页
基于当前水权交易政策理论和昆山首例水权交易改革实践,结合昆山地区水资源特点和规律,分析江南水乡等丰水地区用水权改革面临形势与存在问题。从水权交易价格、交易市场、交易制度、交易平台等方面,研究提出行之有效的用水权改革方向,... 基于当前水权交易政策理论和昆山首例水权交易改革实践,结合昆山地区水资源特点和规律,分析江南水乡等丰水地区用水权改革面临形势与存在问题。从水权交易价格、交易市场、交易制度、交易平台等方面,研究提出行之有效的用水权改革方向,多措并举提高水权交易的内生动力,逐步建立与昆山经济社会发展水平相协调、适应水资源节约保护与高效利用的水权交易样板。 展开更多
关键词 用水权改革 水权交易 内生动力 水资源配置
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