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关怀的融入:女性主义视角下高校师德建构 被引量:7
1
作者 刘迟 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第1期187-191,共5页
从高校师德现状及问题入手,结合女性主义关怀伦理思想,提出融入关怀的高校师德体系建构。建立结合关怀精神的教师职业规范,促进高校教师"自我德性"与"关怀德性"的养成。关怀精神的教育理念普及,能够促使德性作用从... 从高校师德现状及问题入手,结合女性主义关怀伦理思想,提出融入关怀的高校师德体系建构。建立结合关怀精神的教师职业规范,促进高校教师"自我德性"与"关怀德性"的养成。关怀精神的教育理念普及,能够促使德性作用从高校延伸至社会,对缓解社会矛盾,以及我国和谐社会发展目标的实现具有一定意义。 展开更多
关键词 关怀 女性主义 师德
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浅议高校图书馆员的“师德” 被引量:7
2
作者 曾光中 王新敏 《农业图书情报学刊》 2006年第8期130-132,共3页
与专任教师一样,高校图书馆员也应具有师德,这是其职业特点和职能决定的,良好的师德是馆员做好管理育人、服务育人的重要前提,是馆员热爱本职、热爱读者的力量源泉。高校图书馆员的师德应体现在修身养德正心、语言优雅文明、行为率先垂... 与专任教师一样,高校图书馆员也应具有师德,这是其职业特点和职能决定的,良好的师德是馆员做好管理育人、服务育人的重要前提,是馆员热爱本职、热爱读者的力量源泉。高校图书馆员的师德应体现在修身养德正心、语言优雅文明、行为率先垂范、仪态儒雅端庄、学识厚实广博等几个方面。 展开更多
关键词 高校图书馆 馆员 师德
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高校青年教师师德问题的思考 被引量:3
3
作者 梁敬阳 《福建师大福清分校学报》 2001年第4期39-42,共4页
师德建设是高校师资队伍建设的重要内容之一 ,青年教师是高校教师队伍的主力军 ,加强对他们的师德建设 ,提高他们的师德修养尤为重要。青年教师队伍其整体的主流是好的 ,但师德建设中目前仍存在一些问题。要采取有力措施 ,抓好师德教育 ... 师德建设是高校师资队伍建设的重要内容之一 ,青年教师是高校教师队伍的主力军 ,加强对他们的师德建设 ,提高他们的师德修养尤为重要。青年教师队伍其整体的主流是好的 ,但师德建设中目前仍存在一些问题。要采取有力措施 ,抓好师德教育 ,重视师德修养 ,加强师德培训 ,完善师德规范 。 展开更多
关键词 高等学校 青年教师 师德 教育
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高校教师教学道德研究 被引量:2
4
作者 刘东菊 《天津电大学报》 2010年第2期51-53,共3页
随着高校扩招政策的实施,近十年来,某些高等学校教学质量下降的现象引起社会的高度关注。本文从教师教学道德研究入手,分析了当前高校教师教学道德现状,进而提出完善教师教学道德的对策与建议,即重视教师专业教学能力的提高、加强对教... 随着高校扩招政策的实施,近十年来,某些高等学校教学质量下降的现象引起社会的高度关注。本文从教师教学道德研究入手,分析了当前高校教师教学道德现状,进而提出完善教师教学道德的对策与建议,即重视教师专业教学能力的提高、加强对教师道德责任感的要求并鼓励践行、注重教师科学和人文素养的提升。 展开更多
关键词 高校教师 教学道德 建议与对策
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涵养德性 修炼学问 注重教法——做一名学生满意的人民教师
5
作者 王昆欣 《浙江旅游职业学院学报》 2007年第1期13-15,共3页
在多种多样的社会职业中,教师这一职业总为全社会所重视。时时、处处,为人师表,这是教师职业道德的根本要求。作为教师,在学问、德性和教学方法这几个方面都要为人师表,要关爱学生,遵循教育规律,为学生解疑释惑,要涵养德性、修炼学问、... 在多种多样的社会职业中,教师这一职业总为全社会所重视。时时、处处,为人师表,这是教师职业道德的根本要求。作为教师,在学问、德性和教学方法这几个方面都要为人师表,要关爱学生,遵循教育规律,为学生解疑释惑,要涵养德性、修炼学问、注重教法。 展开更多
关键词 师德 学问 教学方法
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试论公安院校的师德建设
6
作者 朱恒秀 朴龙号 《辽宁警专学报》 2002年第3期72-73,共2页
培养高素质公安干部队伍 ,学校教育是关键 ,而教师更是关键的关键。为此必须加强公安院校的师德建设 ,要求教师不要满足于做教书匠 ,要做人师即为人师表。学校要利用各种渠道营造建设良好师德的氛围 。
关键词 公安院校 师德建设 公安干部队伍 为人师表 公安教育
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滋兰香吾邦吐哺铸师魂——师德视角下的霍松林先生
7
作者 郭海文 《渭南师范学院学报》 2008年第3期93-96,F0003,共5页
学高为师,身正为范。此话用在诗词泰斗霍松林教授身上当之无愧。从师德角度可以看到霍先生的人格魅力:(一)爱国情怀;(二)坚持真理;(三)恪守职责;(四)宽容大度;(五)相濡以沫,舐犊之情。
关键词 霍松林 师德 人格
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提高教师队伍素质 推进素质教育发展 被引量:1
8
作者 王海峰 郭健 《中北大学学报(社会科学版)》 2001年第1期65-68,共4页
论述了高素质的教师队伍是高质量教育的一个基础条件 ,转变教师教育观念 ,全面贯彻党的教育方针 ,加强教师师德建设 ,优化教师自身知识结构是当前推进我国素质教育发展的需要。教师队伍自身素质的高低直接关系到我院自身的生存与发展 ,... 论述了高素质的教师队伍是高质量教育的一个基础条件 ,转变教师教育观念 ,全面贯彻党的教育方针 ,加强教师师德建设 ,优化教师自身知识结构是当前推进我国素质教育发展的需要。教师队伍自身素质的高低直接关系到我院自身的生存与发展 ,也关系到我国 2 展开更多
关键词 素质教育 教育观念 师德建设 知识结构
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论高校图书馆员的师德建设 被引量:1
9
作者 郭育凯 《科技信息》 2009年第3期259-260,共2页
职业特点决定了高校图书馆员必须具备师德,本文通过高校图书馆员师德方面存在的问题讲述了高校图书馆员师德建设的重要性,并讲述如何在高校图书馆员中进行师德建设。
关键词 师德建设 高校图书馆 馆员
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浅议师德建设 被引量:1
10
作者 黄艳华 《江汉石油职工大学学报》 2010年第5期81-82,共2页
教师,担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务。师德,是教师的立教之本。由于各种主客观原因的影响,目前师德师风还存在着不少问题。加强师德建设,必须抓好五个方面的教育,即:热爱事业、热爱学生、师表意识、终身学习、合作精神。
关键词 师德建设 问题 思考
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关于加强师德建设的思考
11
作者 陆振生 《金陵科技学院学报(社会科学版)》 2007年第4期33-36,共4页
师德对于全面贯彻党和国家的教育方针,教育引导青少年学生全面发展具有重要作用。青少年学生正处于长身体、学知识、立志向的重要时期,他们的可塑性大、模仿力强,极易受到他人和环境的影响。教师的一言一行,无不对学生发挥着教育引导作... 师德对于全面贯彻党和国家的教育方针,教育引导青少年学生全面发展具有重要作用。青少年学生正处于长身体、学知识、立志向的重要时期,他们的可塑性大、模仿力强,极易受到他人和环境的影响。教师的一言一行,无不对学生发挥着教育引导作用,既影响他们的学生时代,又影响他们的一生。教师唯有自觉加强师德修养,率先垂范,才能成为学生的良师益友,成为学生健康成长成才的指导者和引路人。 展开更多
关键词 师德建设 理性思考 途径
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从“道德人”到“道德教育者”:教师道德性的意蕴演进与实现路径 被引量:6
12
作者 罗丽君 王皇星 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第5期40-45,共6页
教学蕴含着道德的向善性,教师的道德性是教学道德性的内在要求和必然选择。教师的道德性不仅包含教师个人的道德“私德”与教师职业的道德“师德”,更为重要的是教学实践本身就是一种道德努力,道德也要凭借教学来培养和实现,教师的道德... 教学蕴含着道德的向善性,教师的道德性是教学道德性的内在要求和必然选择。教师的道德性不仅包含教师个人的道德“私德”与教师职业的道德“师德”,更为重要的是教学实践本身就是一种道德努力,道德也要凭借教学来培养和实现,教师的道德性还应包含教师教学的道德“施德”。应厘清教师道德性的内涵与层次,明晰教师道德性与发展学生的道德能力可能存在的关系,从强调教师私德的“道德人”到关注教师职业的“道德工作者”,最终向能够遴选道德内容“教授道德”、选取适宜道德教学方式“道德地教”的“道德教育者”转变。 展开更多
关键词 道德人 道德教育者 道德教学性 教学道德性
原文传递
高校教师教学道德的反思
13
作者 陈智会 《科教导刊》 2019年第6期83-84,共2页
教学道德是教师职业道德的核心内容,教书、育人是教师的根本道德责任。高校教师良好的教学道德不仅有利于和谐师生人际关系,增强教学双向沟通,提高教学效果;更对大学生的成长成才产生潜移默化的深远影响,关系教育百年大计,人本发展。
关键词 育人为本 教学道德 高校教师
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计算机教学与道德教育 被引量:17
14
作者 王玲秀 《电脑学习》 2010年第1期91-92,共2页
在教学中不间断地对学生进行道德教育,是每个教师的工作及责任。本文将围绕中职学校计算机教学工作展开分析。
关键词 职业学校 计算机教学 道德教育
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高校体育教学中德育教育初探 被引量:8
15
作者 须晓东 《安徽体育科技》 2003年第4期89-91,共3页
德育在学校教育中占有十分重要的地位。体育教学是进行德育教育的有效手段和重要途径。论述了体育教学的德育功能、内容、方法和途径,旨在发挥体育教学在高校德育教育中的作用。
关键词 高校 体育教学 德育教育 德育功能 教育方法 组织纪律教育 爱国主义教育
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浅谈高校化学教学中德育的渗透 被引量:4
16
作者 刘建斌 许民 《江西化工》 2005年第2期105-107,共3页
本论文结合高校化学有关教材的实例,阐述了在高等院校化学教学中对学生进行德育教学的必要性和重要性。
关键词 化学教学 德育 高校 渗透 高等院校 教材 学生
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教学决策的伦理规约:现实困境与应对策略 被引量:1
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作者 凌鹏飞 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2016年第7期53-56,共4页
教学决策的伦理规约就是以相应的教学伦理原则规范和约束教师作出选择或决定的过程。由于教学决策本身的价值负荷和教学活动的道德性,教学决策的伦理规约具有必要性。但从教师自身条件、教学内部特征、教学外部干扰这三个角度来看,教学... 教学决策的伦理规约就是以相应的教学伦理原则规范和约束教师作出选择或决定的过程。由于教学决策本身的价值负荷和教学活动的道德性,教学决策的伦理规约具有必要性。但从教师自身条件、教学内部特征、教学外部干扰这三个角度来看,教学决策的伦理规约都有可能陷入困境。应对教学决策伦理规约困境的策略包括:培养教师的教学伦理意识;提升教师的教学道德素质;发挥教师共同体的伦理作用;采取能动的后果预防措施;坚守教师的教学伦理自主性。 展开更多
关键词 教学决策 伦理规约 教学伦理意识 教学道德素质 教师共同体 教学伦理的自主性
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高校思想道德修养与法律基础教学研究 被引量:2
18
作者 曾晓娟 曹海琴 闫学军 《管理观察》 2014年第34期132-134,136,共4页
课堂教学的有效性是教学的本质特征。在高校《思想道德修养与法律基础》课教学中,传统的以教师为中心的注入式教学模式仍占主导地位,其特点是重授课效率,轻学习效益,导致教学效果的低效或无效,影响了思想道德教育根本目标的实现。研究... 课堂教学的有效性是教学的本质特征。在高校《思想道德修养与法律基础》课教学中,传统的以教师为中心的注入式教学模式仍占主导地位,其特点是重授课效率,轻学习效益,导致教学效果的低效或无效,影响了思想道德教育根本目标的实现。研究和实践表明,案例教学法的恰当应用,是提高思修课教学效果的有效途径之一。 展开更多
关键词 思想道德修养与法律基础课 案例 案例教学 有效性
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论体育教学过程中的德育教育——浅谈我校学生的生理心理品质的培养 被引量:2
19
作者 傅爱 《安徽体育科技》 2003年第1期121-122,共2页
体育教学是整个学校教育的重要组成部分,体育教学不仅提高学生的身体素质,掌握运动技能、技巧,促进学生身体发育和身体健康成长,而且在学生思想品德教育方面有着事半功倍的效果。因此体育教师应根据体育教学的特点和学生的心理趋向及生... 体育教学是整个学校教育的重要组成部分,体育教学不仅提高学生的身体素质,掌握运动技能、技巧,促进学生身体发育和身体健康成长,而且在学生思想品德教育方面有着事半功倍的效果。因此体育教师应根据体育教学的特点和学生的心理趋向及生长发育状况进行思想品德教育,把思想品德教育有机渗透在体育教学、体育锻炼过程中。 展开更多
关键词 教学过程 德育教育 生理心理品质 体育教学 生长发育 心理趋向 爱国主义教育
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培养爱心是创建良好师德师风的切入点 被引量:1
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作者 蒋仲芬 《遵义师范学院学报》 2002年第1期62-62,66,共2页
创建良好师德师风是教育发展的需要,爱心的减弱和缺失是师德师风水准下降的深层原因,克服片面追求升学率,真正实施素质教育,创建良好的教学环境,加强对教师的心理健康教育是培养爱心创建良好师德师风的切入点。
关键词 爱心 师德师风
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