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论美国励志体育电影风行的意识形态性 被引量：52
1
作者 黄璐 兰健 +1 位作者 刘颖 郭超 《体育科学研究》 2007年第3期17-20,共4页
明确体育电影意识形态研究的意义,梳理80年代以来美国体育电影发展脉络,分析美国励志体育电影风行原因及价值取向在于"励志、喜剧、生活"模式,结合实例探讨美国体育电影意识形态发展演变过程,认为美国励志体育电影的风行表征... 明确体育电影意识形态研究的意义,梳理80年代以来美国体育电影发展脉络,分析美国励志体育电影风行原因及价值取向在于"励志、喜剧、生活"模式,结合实例探讨美国体育电影意识形态发展演变过程,认为美国励志体育电影的风行表征出文化意识形态弱化的发展趋势和复归纯粹艺术的社会冲动,二者互补带来资本政体意识形态对外扩张新变化。最后,结合实际提出中国体育电影意识形态的防御方向。 展开更多
关键词 体育传播学 体育电影 意识形态 美国
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从“运动制胜”到“运动致趣”向俗回转的思考 被引量：34
2
作者 李杰凯 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第1期78-82,共5页
在现行运动技术学科的教材研究中,运动项目教材的建构以"运动制胜"为出发点,很少涉及运动兴趣培养和运动快乐获得问题,其原因是受早年竞技体育教学观和机械还原方法论的影响。基于运动项目教学理念的思考,对"运动制胜&qu... 在现行运动技术学科的教材研究中,运动项目教材的建构以"运动制胜"为出发点,很少涉及运动兴趣培养和运动快乐获得问题,其原因是受早年竞技体育教学观和机械还原方法论的影响。基于运动项目教学理念的思考,对"运动制胜"与"运动致趣"的关系进行探讨。提出在当前教学目标多元化的现实社会,除专业运动队外,均应在大体育观下以"运动致趣"作为体育教学的终极目标,"转俗成真"的运动项目教材研究要"向俗回转",建构适应多元教学目标需要和学以致用的教学内容体系。 展开更多
关键词 运动项目 教学理念 运动制胜 运动致趣 向俗回转
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习近平新时代中国特色社会主义思想引领下健康中国的体育思想:释义、源起与意义 被引量：21
3
作者 程文广 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2018年第9期1-7,共7页
从全面建成小康社会到人民身体健康提出,从"没有全民健康,就没有全面小康"到要做身体健康的民族,无一不诠释出习近平新时代中国特色社会主义思想引领下健康中国的体育思想的要义,这对我国体育事业的发展无疑起到了战略定位与... 从全面建成小康社会到人民身体健康提出,从"没有全民健康,就没有全面小康"到要做身体健康的民族,无一不诠释出习近平新时代中国特色社会主义思想引领下健康中国的体育思想的要义,这对我国体育事业的发展无疑起到了战略定位与方略引领作用。主要采用文献资料法、逻辑分析法等,系统地阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想引领下健康中国的体育思想的释义、源起与意义。研究认为:健康中国的体育思想的来源既有理论来源、实践来源,也有历史来源,即:马克思主义关于人的全面发展理论的新发展、伟大复兴中国梦的使命感召、历代思想精粹的集成。健康中国的体育思想对我国体育事业的发展有重要的历史意义:树立全民健康,弘扬国家健康的大健康观;推动全民健身,掀起体育健身消费热潮;形成全民参与,不断促进人的全面发展。 展开更多
关键词 新时代 中国特色社会主义 健康中国 体育思想 释义 全民健身 源起 意义
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儒家休闲哲学与体育休闲观 被引量：19
4
作者 周爱光 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2008年第11期72-77,共6页
在对休闲概念再认识的基础上,归纳出儒家休闲哲学中"乐"的丰富思想内涵,指出儒家休闲哲学视野下构建体育休闲观的主要特征。"仁乐"中的"仁"是儒家的最高政治理念,而"乐"则要符合这一政治理念... 在对休闲概念再认识的基础上,归纳出儒家休闲哲学中"乐"的丰富思想内涵,指出儒家休闲哲学视野下构建体育休闲观的主要特征。"仁乐"中的"仁"是儒家的最高政治理念,而"乐"则要符合这一政治理念的要求。体育休闲应当紧紧围绕我国经济建设,科学发展和构建和谐社会这一最大的"仁"发挥积极作用。"道乐",即"中庸之乐"的思想为现代体育休闲提供了科学的思想方法。体育休闲应当坚持"乐而不流"、"乐而有度"的价值取向。"善乐"是有利于个人发展和社会进步的"乐"。体育休闲在"善与恶"、"美与丑"、"圣与俗"、"真与假"等价值体系中只有选择正价值,排除负价值,才能实现体育休闲的真正价值。"自乐"是儒家"乐"的最高层次,是一种超越自我的精神享受和主客体相融的审美体验。体育休闲中,人们应当抛弃各种私心杂念,排除各种烦恼,全身心地投入到休闲行为之中,达到人与运动融为一体的最佳状态,从而获得休闲,增进健康,完善自我。 展开更多
关键词 儒家 哲学 乐 体育休闲 观念
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新形势下加强体育道德教育的思考 被引量：14
5
作者 李江 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第5期10-11,共2页
分析了社会主义市场经济对体育道德的影响 ,认为体育道德教育应注重先进性和广泛性相结合、系统化与随机性教育相结合。
关键词 社会主义市场经济 体育 道德 教育 思想政治工作
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揭开历史迷障 开拓体育前程——体育与政治关系综述 被引量：14
6
作者 潘绍伟 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第4期10-13,16,共5页
从 2 0世纪 5 0年代有关对体育与政治的关系着手 ,系统概述了国内学者对体育与政治关系的不同认识 ,揭示了当代体育与政治关系密切的原因以及体育与政治关系密切的利与弊 ,并对如何正确处理体育与政治之间的关系阐明了自己的观点。
关键词 体育 政治 意识形态
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体育领域中的符号现象分析 被引量：14
7
作者 任冀军 杨文运 宋旭敏 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第1期29-32,54,共5页
中西体育文化融合的根本问题是如何在一个既超越又包含两个思想传统的统一性大格局中来辨析异同、各得其所,此一趋势迫使我们必须寻求更有效的方法论工具。符号性是体育的根本性质之一,以被称为文化现象结构和功能的解剖工具的符号学为... 中西体育文化融合的根本问题是如何在一个既超越又包含两个思想传统的统一性大格局中来辨析异同、各得其所,此一趋势迫使我们必须寻求更有效的方法论工具。符号性是体育的根本性质之一,以被称为文化现象结构和功能的解剖工具的符号学为方法论,可系统和有效地提升体育人文精神诠释的精确性,有利于创新当代体育思想。对体育符号的结构、类型及影响体育符号生产的因素进行了系统分析。 展开更多
关键词 体育文化 体育符号 体育思想 体育领域 符号性
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基于中国式现代化的体育现代化哲学分析 被引量：11
8
作者 布特 万斌 邹新娴 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2023年第1期56-66,共11页
中国体育现代化是中国式现代化的重要组成部分。以中国式现代化理论为研究范式探索推动中国体育现代化是必须回答的体育新时代课题,也是落实党的二十大精神,加快建设体育强国,实现健康中国建设目标的历史使命。以回顾中国体育现代化历... 中国体育现代化是中国式现代化的重要组成部分。以中国式现代化理论为研究范式探索推动中国体育现代化是必须回答的体育新时代课题,也是落实党的二十大精神,加快建设体育强国,实现健康中国建设目标的历史使命。以回顾中国体育现代化历程为逻辑起点,以中国式现代化理论为研究视域,采用政策分析、逻辑演绎等研究方法梳理中国体育现代化的理论逻辑,总结其历史逻辑、实践经验,以哲学思维阐述中国体育现代化实践向度。认为:1)中国体育现代化是以毛泽东、邓小平、习近平等为代表的党领导人的体育思想、体育论述为指导理论的体育现代化,是中国式现代发展进程中的标志性成果;2)中国体育事业从贫穷落后走向兴旺发达、从体育大国向现代化的体育强国迈进是坚持“以人民为中心发展”思想的结果,也是不断满足人民健身、健康需求,提高人民健康水平的过程;3)体育现代化是以中国式现代化推进中华民族伟大复兴中不断前行的伟大事业,在新时代必须着力解决“体育人口”“全民健身重点人群”“体育共同富裕”“体育精神文明”时代问题;4)体育的智慧化、法治化、标准化和国际化是中国体育现代化改革发展的实践向度。 展开更多
关键词 中国式现代化 体育现代化 体育强国 体育思想 哲学分析
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我国不同历史发展时期学校体育教学指导思想的历史变迁 被引量：12
9
作者 汪小波 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期98-99,102,共3页
在界定学校体育指导思想的基础上,分析了自新中国成立以来,先后出现的4种具有代表性的学校体育指导思想。建国初:从前苏联照搬来的强调获得体育知识和技能的"三基"教育指导思想;社会主义建设初期:强调锻炼学生身体增强体质的... 在界定学校体育指导思想的基础上,分析了自新中国成立以来,先后出现的4种具有代表性的学校体育指导思想。建国初:从前苏联照搬来的强调获得体育知识和技能的"三基"教育指导思想;社会主义建设初期:强调锻炼学生身体增强体质的指导思想;文革后:改革开放不久强调促进学生的个性发展和社会化的指导思想;即将加入和已经加入WTO时期:教育与世界接轨应运而生的强调发展学生终身体育能力的指导思想。 展开更多
关键词 学校体育 指导思想 历史 中国
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运动训练设计思想中的方法论 被引量：11
10
作者 邓运龙 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第5期83-88,96,共7页
当前运动训练实践中存在的重要问题之一,是有的教练员与科研人员尚缺乏熟练运用唯物辩证法指导运动训练设计与服务的能力。采用文献资料法、逻辑思维法等方法,较系统地阐述了运动训练设计思想中的相关哲学原理与生理基础,论述了运动训... 当前运动训练实践中存在的重要问题之一,是有的教练员与科研人员尚缺乏熟练运用唯物辩证法指导运动训练设计与服务的能力。采用文献资料法、逻辑思维法等方法,较系统地阐述了运动训练设计思想中的相关哲学原理与生理基础,论述了运动训练关于对立统一、质量互变和否定之否定等基本规律的哲学思辩。 展开更多
关键词 运动训练 训练观念 训练设计 指导思想 认识论 方法论
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由“金牌至上”到“金牌之上”:部分中国人的竞技体育金牌观嬗变原因探析 被引量：11
11
作者 宋皓 钟秉枢 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第6期499-503,共5页
近年来,部分中国人的竞技体育金牌观由“金牌至上”转变为“金牌之上”。这种观念的转变,存在2个方面的因果关联,即积极原因与消极原因。深入探究部分中国人金牌观嬗变的驱动机制和影响因素,有助于防范社会意识转型中可能产生的风险,促... 近年来,部分中国人的竞技体育金牌观由“金牌至上”转变为“金牌之上”。这种观念的转变,存在2个方面的因果关联,即积极原因与消极原因。深入探究部分中国人金牌观嬗变的驱动机制和影响因素,有助于防范社会意识转型中可能产生的风险,促进部分中国人形成积极的竞技体育金牌观,为中国体育事业的全面发展和“体育强国”建设提供思想动能。基于社会心理学视角,采用文献研究法、逻辑分析法等对部分中国人的竞技体育金牌观嬗变的原因进行分析认为:部分中国人的竞技体育金牌观的变化原因主要是受经济结构调整、政治引领、社会思想文化的各方面变化的双重作用的影响。从历史唯物主义理论来分析这种社会心理嬗变的驱动机制。对部分中国人竞技体育金牌意识的淡化有一定积极意义,但如何避免其对竞技体育产生负面作用,并培育部分中国人的金牌观向积极方面转变,这将是当前中国体育和教育领域所面临的新挑战。 展开更多
关键词 社会结构 社会心理 竞技体育 金牌观 双重性 经济结构 社会思想文化
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我国体育信息网络化建设的指导思想、目标、思路与原则 被引量：8
12
作者 廖慧平 刘兴杰 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第1期6-8,共3页
运用逻辑分析法与文献资料法,依据我国国情,从国家信息网络化发展战略出发,结合体育信息网络化建设的特点和发展现状,阐述了我国体育信息网络化建设的指导思想、战略目标、总体思路和应坚持的基本原则。
关键词 体育信息 网络化 指导思想 战略目标 总体思路 基本原则
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从体育到体验:当下体育学理的反思 被引量：10
13
作者 刘峰 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第2期98-105,共8页
随着教育、体育改革进入"深水区",体育思想在体育教学实践中所扮演的角色由"宏观指导者"转变为"学理提供者",体育学理日益被体育思想所侵蚀。采用文献资料法、逻辑分析法及价值分析法对体育学理进行以&qu... 随着教育、体育改革进入"深水区",体育思想在体育教学实践中所扮演的角色由"宏观指导者"转变为"学理提供者",体育学理日益被体育思想所侵蚀。采用文献资料法、逻辑分析法及价值分析法对体育学理进行以"体验"为核心的推理、论证。目的在于反思当前体育学理所呈现的问题,探究重塑体育学理的路径,使体育课程改革和教学实践有据可依。结果表明,体育学理中最具活力的体验性元素及其功能,均被体育思想的政策导向性所弱化、功利化,使其处于"异化""僵化"的境地。以此,基于体育学理的逻辑,阐述其在体育实践中的"体验"意义,结论可鉴,体育学理具有体验应然性;体育活动是通过"体验"引起主体心理变化,以达到教育功能,体验在这一过程中起着决定性作用,据此提出了"体育体验的规律",提炼了体育学理体系新的内涵。 展开更多
关键词 体验 体育学理 体育思想
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美国体育思想的嬗变与启示 被引量：8
14
作者 彭崴 罗亚娟 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2015年第3期45-49,共5页
运用文献资料、比较研究等方法对美国体育思想的嬗变进行研究,认为:美国体育思想的演进与美国的文化属性密切相关,美国人的现实主义理性和对体育的需要使早期的"自由放任"发展时期终结;美国体育的目的从属于教育,采用社会体... 运用文献资料、比较研究等方法对美国体育思想的嬗变进行研究,认为:美国体育思想的演进与美国的文化属性密切相关,美国人的现实主义理性和对体育的需要使早期的"自由放任"发展时期终结;美国体育的目的从属于教育,采用社会体育组织主导型管理体制;资本主义市场和社会的有机融合是美国体育成功的关键,主要动力来自于:(1)美国体育的发展是美国文化的价值体现,是市场经济的产物,体现出社会办体育的基本特征;(2)教育始终没有脱离美国的体育以及人才培养体制;(3)与时俱进的市场管理体制促进了职业体育的发展;(4)美国的竞技体育与文化软实力和价值观相互融合创造了世界性的影响力;(5)职业体育与大众传媒紧密结合创造了巨大的影响力;(6)体育产业的营销与发展具有国际视野。美国体育发展给我们带来的启示有:让体育本质回归教育是永恒的价值诉求;体育产业与价值观相互融合形成文化软实力进而实现全球控制力;依靠法律、制度保障公民体育参与的权利和观念意识是实现体育强国的根本。 展开更多
关键词 美国体育 体育思想 价值认识 教育 体育产业 体育文化
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毛泽东《体育之研究》创作的时代背景与历史渊源 被引量：10
15
作者 崔乐泉 翟翠丽 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2021年第6期15-25,共11页
《体育之研究》是毛泽东1917年4月1日在《新青年》杂志第3卷第2期以青年学子身份发表的一篇著名体育论文,该文自《新青年》首刊后至今已历经百余年。关于其内容、历史意义、当代启示以及毛泽东体育思想历史渊源等问题,学界已进行了多方... 《体育之研究》是毛泽东1917年4月1日在《新青年》杂志第3卷第2期以青年学子身份发表的一篇著名体育论文,该文自《新青年》首刊后至今已历经百余年。关于其内容、历史意义、当代启示以及毛泽东体育思想历史渊源等问题,学界已进行了多方面研究,为我们多角度、全方位理解《体育之研究》提供了很好的启示。在上述成果的基础上,结合《体育之研究》体例结构、内容特点、思想倾向以及对有关问题进行的具有历史文化和哲学蕴意的探讨,通过对毛泽东独特的家庭成长环境、传统儒家思想和中华传统文化熏陶、湖湘文化时代背景影响、近代维新思想熏染、以杨昌济和陈独秀为代表的近代新思想代表人物影响以及对西方人文主义思潮吸收与发扬等6个方面的分析,对青年毛泽东《体育之研究》一文创作时代背景和历史渊源进行全面研究。并就其在新时代“以人民为中心”“健康第一”原则下体育事业发展的历史镜鉴做出了简要阐述,以期为人的全面发展和全体国民健康生活的高质量推进提供历史的启示。 展开更多
关键词 《体育之研究》 时代背景 历史渊源 传统文化 近代思潮
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生活教育与终身体育——学习陶行知教育思想的感悟 被引量：6
16
作者 胡振铎 孙立平 《体育函授通讯》 2002年第2期23-24,共2页
育来源于生活 ,服务于生活。学校体育务必坚持以“生活为中心”的教育宗旨 ,牢固树立“健康第一”的指导思想 ,主动把学校体育与终身体育生活意识教育有机结合起来 ,使学校体育真正成为生活教育的内容、方法和手段 ,让受教育者以健康的... 育来源于生活 ,服务于生活。学校体育务必坚持以“生活为中心”的教育宗旨 ,牢固树立“健康第一”的指导思想 ,主动把学校体育与终身体育生活意识教育有机结合起来 ,使学校体育真正成为生活教育的内容、方法和手段 ,让受教育者以健康的体魄投入经济建设 。 展开更多
关键词 生活教育 终身体育 陶行知 教育思想 教育宗旨 学校体育
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对普通高校体育教学改革的思考 被引量：9
17
作者 王艳云 《体育成人教育学刊》 2003年第4期84-85,共2页
高校体育教学改革势在必行 ,而转变思想观念、树立现代体育教学观念是体育教学改革的前提。应以终身体育为指导思想 ,以健康第一为根本方向 ,以素质教育为基本内容来构建普通高校体育框架体系。
关键词 普通高校 体育教学 教学改革 体育观念 终身体育 体育课程 教学质量 体育俱乐部 教学形式
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我国女性体育参与的文化解读与时代特征 被引量：9
18
作者 张韬磊 吴燕丹 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2017年第4期21-25,共5页
我国女性在体育参与中相对于男性遭遇了很多不平等的现象,这些现象必然有其文化历史根源。通过文献梳理和逻辑分析,从意识形态层面的审美取向、形成意识形态的氏族制政治生态与形成政治生态的社会及人类进化论根源三个角度,对我国女性... 我国女性在体育参与中相对于男性遭遇了很多不平等的现象,这些现象必然有其文化历史根源。通过文献梳理和逻辑分析,从意识形态层面的审美取向、形成意识形态的氏族制政治生态与形成政治生态的社会及人类进化论根源三个角度,对我国女性的体育参与特征进行剥离式解读,总结出女性参与体育的时代特征。同时从经济学的视角分析了女性体育参与的机会成本或许在短时间内不会降低到与男性相同的水平,但过去阻碍女性参与体育的桎梏将随时间一一消弭。 展开更多
关键词 女性体育 体育参与 意识形态 机会成本 氏族制 政治生态 进化论 审美取向 身体审美
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中国共产党早期领导人体育思想与实践阐释 被引量：7
19
作者 刘为坤 律海涛 +1 位作者 何叙 鲁梦梦 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第2期120-128,共9页
中国共产党早期领导人的体育思想与实践,构筑了中国特色社会主义体育发展道路的基础。时值建党百年之际,从本体论、认知论及方法论层面诠释党早期领导人体育思想极具历史意义。党早期领导人的体育思想与实践表明:本体论层面,继承并发展... 中国共产党早期领导人的体育思想与实践,构筑了中国特色社会主义体育发展道路的基础。时值建党百年之际,从本体论、认知论及方法论层面诠释党早期领导人体育思想极具历史意义。党早期领导人的体育思想与实践表明:本体论层面,继承并发展了马克思主义体育思想,实现了对本土体育要素与精神的整合,完成了体育作为促进人全面发展手段的主体性构建;认知论层面,阐明了体育之于个人、社会及国家三重维度的价值——“身心皆适”“体育为民”和“动以卫国”;方法论层面,表明了其体育思想与实践的精髓在于对以“人民为中心”的体育思想底色的确立、对以“国族构建”为目标的体育革命的实践、对以“科学发展”为理念的体育道路的探索。 展开更多
关键词 中国共产党 早期领导人 体育思想 体育实践 体育发展道路
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新媒体文化下高校体育演进的理性观察 被引量：7
20
作者 谢冬兴 《湖北体育科技》 2014年第1期74-77,共4页
新媒体技术的广泛应用,其所带来的文化变革,极大地影响着高校主流意识的构建,影响学生意识形态的形成。在新媒体文化下,高校体育教学环境、教学内容、教师教法、学生学法等,均发生着积极变化。随着学生权力意识的提升,高校管理者、体育... 新媒体技术的广泛应用,其所带来的文化变革,极大地影响着高校主流意识的构建,影响学生意识形态的形成。在新媒体文化下,高校体育教学环境、教学内容、教师教法、学生学法等,均发生着积极变化。随着学生权力意识的提升,高校管理者、体育教师应重视学生体育课程权力的赋予与保障。 展开更多
关键词 新媒体文化 高校体育 意识形态 教法 学法 学生权力
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