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1
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数字经济专业建设的思考:协同、特色与创新 |
王月
孟庆红
陈玉茜
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《创新创业理论研究与实践》
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2024 |
0 |
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2
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“1+X”证书视域下智能制造专业群创新型人才培养探究 |
刘晓艳
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《南方农机》
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2023 |
2
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3
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通信业务创新基于市场细分 |
肖霖
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《科技情报开发与经济》
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2005 |
0 |
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4
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基于校企融合下汽车营销与服务专业的创新研究 |
刘瑞华
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《时代汽车》
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2022 |
2
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5
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旅游管理类专业综合改革实践与成效——河北经贸大学旅游学院教学改革实践 |
程瑞芳
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《河北经贸大学学报（综合版）》
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2016 |
2
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6
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提高学生专业创新实践能力的方法研究 |
刘蒙恩
白莉
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《教育教学论坛》
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2020 |
2
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7
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基于互联网的教育生态重构分析 |
祁生莲
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《电子技术（上海）》
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2021 |
1
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8
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BIM背景下工程造价专业双创人才培养模型研究 |
翟博文
吴群航
钟正坤
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《工程经济》
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2017 |
0 |
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9
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高校广告学创新教学模式研究 |
王红缨
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《新疆职业大学学报》
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2013 |
0 |
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10
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大学生创新创业能力培养的四维立体模式 |
杨洁辉
刘建莉
刘志刚
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《价值工程》
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2018 |
8
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11
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数字经济时代背景下的双创育人平台设计——以大连东软信息学院为例 |
董文良
田惠怡
王心磊
刘永睿
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《科技创业月刊》
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2023 |
1
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12
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民办本科高校创新人才培养模式的构建与实践 |
陈宏敏
赵慧琴
郭银华
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2020 |
5
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基于“专创”融合的高职院校创新创业型人才培养探索 |
张凯
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《科教导刊》
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2023 |
1
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14
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金属材料工程专业《专业创新实验》课程思政的探索和实践 |
刘亚
汪国余
吴长军
王建华
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《广东化工》
CAS
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2020 |
5
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15
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专创融合背景下的工程实践教学模式探究 |
艾伟
郭亮
魏雅慧
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《中国教育技术装备》
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2021 |
4
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16
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基于兴趣小组项目驱动化的药品生产技术“专创”深度融合实践课的探索 |
蔡伟
赵丽丽
惠和平
岳金丽
沈文彤
范重秀
刘颖楠
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《中国当代医药》
CAS
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2023 |
0 |
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17
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以培养学生专业创新能力为导向的普通化学教学改革与实践 |
王小青
张馨月
姜华昌
朱银邦
路胜利
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《广东化工》
CAS
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2023 |
0 |
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18
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“食品专业创新实验”课程改革探索与实践--以武夷学院食品质量与安全专业为例 |
吴玉琼
傅新征
范俐
魏雪琴
张静
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《武夷学院学报》
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2023 |
0 |
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19
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提质培优背景下高职院校专创融合协同育人有效机制的实践与分析——基于对杭州4所高职院校的调研 |
徐宜宜
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《晋城职业技术学院学报》
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2022 |
2
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20
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提升卓越农林人才双创能力与综合素质的教学改革初探——以植物保护专业技能拓展课程为例 |
王玉玉
范凡
李静
石承民
张金林
王黎明
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《安徽农学通报》
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2021 |
3
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