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1
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智慧教育环境下学习资源推送服务模型的构建 |
李宝
张文兰
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2015 |
48
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2
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国家开放大学学习者学习需求调查 |
王迎
孙治国
刘述
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《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
45
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3
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虚拟仿真教学系统学习效果的影响因素研究 |
尹隽
李路路
齐新雷
葛世伦
钱萍
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《现代教育技术》
CSSCI
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2022 |
42
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4
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网络环境下学习者特征模型的构建及量表的研制 |
王改花
傅钢善
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《远程教育杂志》
CSSCI
北大核心
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2018 |
23
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5
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教学代理与自适应学习技术的新发展——对美国《教育传播与技术研究手册》(第四版)的学习与思考之六 |
何克抗
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
20
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6
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远程开放教育学习者学习动机调查 |
孙治国
赵铁成
孙丽青
刘述
王迎
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《现代远程教育研究》
CSSCI
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2017 |
15
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7
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土建类开放教育课程的项目式逆向教学设计——以国家开放大学“建筑施工技术课程”为例 |
曹珊珊
李淑
邵运达
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
15
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8
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网络环境下学习者特征间影响权重群体差异研究 |
李运福
傅钢善
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《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
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2014 |
11
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9
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网络环境下远程开放教育学习者特征分析 |
黄海波
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《广东广播电视大学学报》
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2007 |
8
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10
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基于模糊C均值的在线协作学习混合分组研究 |
罗凌
杨有
马燕
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《计算机工程与应用》
CSCD
北大核心
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2017 |
9
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11
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开放教育学习者心理需求分析与对策——以四川电大直属学院为例 |
何苗
许宇翔
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《成人教育》
北大核心
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2015 |
8
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12
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学习者特征因素影响网络学习行为的研究 |
梁斌
王选孔
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《广州大学学报（社会科学版）》
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2009 |
8
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13
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微观视角下远程教学目标的差异化设计流程 |
武法提
孙舒颖
李彤彤
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《现代远程教育研究》
CSSCI
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2014 |
8
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14
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成人学习者的特征分析——基于上海电视大学黄浦区经贸分校的调查 |
林慧恩
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
7
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15
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针对成人学员特点激发和培养学习动机 |
李洪
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《山西广播电视大学学报》
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2004 |
3
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16
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虚拟仿真学习对大学生创造力的影响机制研究 |
蒋艳
张欣莉
周子凯
殷芳
刘祎凡
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《高教学刊》
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2024 |
2
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17
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基于层次分析法的学习者特征分析 |
李艳
屈正庚
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《系统仿真技术》
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2018 |
5
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18
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学习者特征对沉浸式虚拟游戏学习体验和学习成效的影响 |
杨文阳
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《现代教育技术》
CSSCI
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2022 |
5
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19
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虚拟学习社区中学习者的特征对网络学习的影响分析 |
吴敏
李慧
胡雪娇
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《首都师范大学学报（自然科学版）》
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2014 |
4
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20
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农民大学生学习者特征和实践技能需求调查分析 |
赵永田
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《牡丹江教育学院学报》
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2017 |
4
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