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语言的变异与创新——莫言小说语言实验阐释 被引量:13
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作者 江南 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第4期60-64,共5页
莫言是新时期较早树起反叛语言规范大旗的先锋作家,他的天马行空、汪洋恣肆的语言很大程度上代表了实验小说的成就;他坚持个性化写作,用变异手法对语言进行创新实验,依据感觉找语言,用特殊的语言使感觉得到最生动的表现。在词语创新方面... 莫言是新时期较早树起反叛语言规范大旗的先锋作家,他的天马行空、汪洋恣肆的语言很大程度上代表了实验小说的成就;他坚持个性化写作,用变异手法对语言进行创新实验,依据感觉找语言,用特殊的语言使感觉得到最生动的表现。在词语创新方面,其途径大致有两类:一是用变异手法改造旧词,二是在现有词汇外自创新词。莫言的语言实验提供了许多成功的范例,但也留下一些失败的例证。 展开更多
关键词 莫言 词语创新 变异实验
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论网络流行语“尬X”的形成与发展——兼谈“尬”的语素化 被引量:13
2
作者 陈景元 《同济大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第1期107-113,共7页
"尬X"的产生和发展沿着两条主线:一条是汉语联绵词"尴尬",音节语素化;一条是语言接触,闽南语的影响。两条主线中,"尬"的语素化路径是不同的。"尬X"形成和发展的背后有着深层次的原因:网络平台... "尬X"的产生和发展沿着两条主线:一条是汉语联绵词"尴尬",音节语素化;一条是语言接触,闽南语的影响。两条主线中,"尬"的语素化路径是不同的。"尬X"形成和发展的背后有着深层次的原因:网络平台和新闻标题两大"语言特区"为"尬X"的产生和发展提供了语言运用的创新平台。语言接触为"尬X"的产生和发展提供了互相影响的机会。仿拟和类推机制使"尬X"具有很强的能产性。高频使用使"尬X"具有词汇化的趋势。尬文化的流行是"尬X"产生和发展的社会动因。 展开更多
关键词 “尬X” 语素化 网络流行语 语言创新
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翻译与现代汉语建设 被引量:4
3
作者 许钧 《英语研究》 2023年第1期12-20,共9页
语言与翻译的关系问题是翻译的本质问题之一。人类已有的翻译认知中,就包括了对翻译具有语言发展功能的认识。从历史角度来看,翻译一直推动着汉语向前发展。在当前的现代汉语建设中,翻译依然需要发挥必要的作用。一方面,翻译应切实履行... 语言与翻译的关系问题是翻译的本质问题之一。人类已有的翻译认知中,就包括了对翻译具有语言发展功能的认识。从历史角度来看,翻译一直推动着汉语向前发展。在当前的现代汉语建设中,翻译依然需要发挥必要的作用。一方面,翻译应切实履行维护汉语规范性的责任,提高语言规范意识,加强语言规范教育;另一方面,翻译应切实履行促进汉语创新发展的责任,输入新的元素,增强语言表现力。 展开更多
关键词 翻译 现代汉语 语言规范 语言创新
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美国英语形成过程探析 被引量:4
4
作者 孙全军 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第4期85-87,94,共4页
美国英语是在美国这个独特的自然和社会环境中对英国英语继承、发展、演变而成的。本文从历史文化与语言发展之关系的角度来探悉美国英语的发端、演进和形成过程并得出美国英语是以英国英语为母体,融合了其他民族语言而形成的具有浓郁... 美国英语是在美国这个独特的自然和社会环境中对英国英语继承、发展、演变而成的。本文从历史文化与语言发展之关系的角度来探悉美国英语的发端、演进和形成过程并得出美国英语是以英国英语为母体,融合了其他民族语言而形成的具有浓郁本土特色的一种语言的结论。 展开更多
关键词 美国英语 语言继承 语言融合 语言创新
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新时代大学生思想政治教育语言创新的三维向度 被引量:3
5
作者 吴轲威 《南京广播电视大学学报》 2020年第2期1-6,共6页
语言是思想政治教育的主要载体。在新时代的全新视角和研究范式背景下,审视大学生思想政治教育语言创新的现实逻辑、价值生成与实现理路等三维向度,以增强思想政治教育的时代感和亲和力。大学生思想政治教育语言创新需要将权威与权力相... 语言是思想政治教育的主要载体。在新时代的全新视角和研究范式背景下,审视大学生思想政治教育语言创新的现实逻辑、价值生成与实现理路等三维向度,以增强思想政治教育的时代感和亲和力。大学生思想政治教育语言创新需要将权威与权力相统一、温度与态度相统一、“颜值”与“言值”相统一,使语言更具感召力和包容性,提高语言的科学性和人文性。最终牢牢掌握思想政治教育话语权,掌握主导意识形态的控制权和主导权。 展开更多
关键词 语言创新 思想政治教育 新时代 三维向度
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突破汉字固有表达的重围——从《古事记》序文说起 被引量:2
6
作者 马骏 《日语学习与研究》 2012年第2期26-33,共8页
《古事记》的编纂工作,从技术层面上讲,从一开始就面临着如何使用汉字对口传文学进行笔录这一十分棘手的问题。如果完全餮用大陆文明的结晶汉字所带来的便利,凝聚着大和民族灵魂的口传文学势必因采用不当的笔录形式而丧失殆尽。面对洪... 《古事记》的编纂工作,从技术层面上讲,从一开始就面临着如何使用汉字对口传文学进行笔录这一十分棘手的问题。如果完全餮用大陆文明的结晶汉字所带来的便利,凝聚着大和民族灵魂的口传文学势必因采用不当的笔录形式而丧失殆尽。面对洪水般汉字的围困,日本古代的文化精英们展开了殊死的突围。 展开更多
关键词 古事记序文 太安万侣 异字同训 佛经表达 言语创新
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从“陌生化”看李清照词的语言创新 被引量:2
7
作者 李秋菊 唐林轩 《湘潭大学社会科学学报》 2003年第B05期157-159,共3页
宋代杰出女词人李清照创新语言的技巧与 2 0世纪初俄国形式主义派提出的“陌生化”理论不谋而合。她虽未闻“陌生化”之名 ,却行了“陌生化”之实。她主要通过以拟人、移情等手法自铸奇俊新颖之语 ,以寻常语度入音律和创造性地使用叠字... 宋代杰出女词人李清照创新语言的技巧与 2 0世纪初俄国形式主义派提出的“陌生化”理论不谋而合。她虽未闻“陌生化”之名 ,却行了“陌生化”之实。她主要通过以拟人、移情等手法自铸奇俊新颖之语 ,以寻常语度入音律和创造性地使用叠字、叠句、排句三种“陌生化”方法来创新语言。 展开更多
关键词 李清照 语言 “陌生化” 创新精神 叠字 叠句 排句
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创造的观念 被引量:1
8
作者 薛富兴 《美育学刊》 2018年第2期1-9,共9页
以独特创新为要义的艺术创造观念始于西方文艺复兴时期至19世纪,并从一种艺术价值观转化为具普遍示范意义的文化价值观。艺术创造性的标准在于独特与新颖,并具体表现于所指层面的观念创新与能指层面的艺术语言创新。艺术创新与美并无必... 以独特创新为要义的艺术创造观念始于西方文艺复兴时期至19世纪,并从一种艺术价值观转化为具普遍示范意义的文化价值观。艺术创造性的标准在于独特与新颖,并具体表现于所指层面的观念创新与能指层面的艺术语言创新。艺术创新与美并无必然联系,创新并非美的必要与充分条件。创造乃起于西方并盛行于现当代艺术与文化界的独特观念,而非人类艺术必然、唯一与普遍的审美与文化追求。创造乃人类文化活动环节之一,唯创造与承传、吸收相济,方可构成健全文化景观,故而以呈真与法道为要义的艺术观正可成为对创造艺术观之必要补充。 展开更多
关键词 创造 观念创新 语言创新 呈真 法道
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外国语言文化在大众传媒语言中的应用及创新
9
作者 杨艳 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第13期217-219,共3页
当下,全球范围内文化交流日益密切,中西文化互相渗透、互为交融,我们日渐深刻地感知到了中华文化面对外国语言文化冲击所呈现出的变化,通过吸收强势语言文化成分而在近年来出现的调整。中华文化博大精深,具有极强的包容性,其中大众传媒... 当下,全球范围内文化交流日益密切,中西文化互相渗透、互为交融,我们日渐深刻地感知到了中华文化面对外国语言文化冲击所呈现出的变化,通过吸收强势语言文化成分而在近年来出现的调整。中华文化博大精深,具有极强的包容性,其中大众传媒语言文化作为重要组成部分之一,唯有顺应新时代发展洪流,通过不断的借鉴、消化、吸收,如中英语码转换、外来词缀汉化、音译与借用等创新性方式才能与时俱进地实现语言更新,才能更好地丰富大众传媒语言表达效果,推动其国际化程度的提高。 展开更多
关键词 外国语言文化 大众传媒语言 语言创新
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网络新名词为主的名动转用探析 被引量:1
10
作者 赵爱萍 《杭州电子科技大学学报(社会科学版)》 2010年第1期47-51,共5页
本文从社会语言学角度,试图运用语言学家的研究成果探讨以网络新名词为主的名词(临时)动用及其语义内涵。名动转用,特别是网络新词带来的名动转用越来越普遍且日益地被创新。此外,用实例说明名动转用形式体现了语言的新颖创新,思维过程... 本文从社会语言学角度,试图运用语言学家的研究成果探讨以网络新名词为主的名词(临时)动用及其语义内涵。名动转用,特别是网络新词带来的名动转用越来越普遍且日益地被创新。此外,用实例说明名动转用形式体现了语言的新颖创新,思维过程的简化与凝练以及在社会发展中语言使用的灵活性和能动性。名词动用将抽象的事物形象化、具体化,给语言增添活力,富有时代气息。 展开更多
关键词 名词动用 语言创新 语义内涵
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从“陌生化”看李清照词的语言创新 被引量:1
11
作者 李秋菊 《青海师专学报》 2003年第5期54-56,共3页
宋代杰出女词人李清照创新语言的技巧与 2 0世纪初俄国形式主义派提出的“陌生化”理论不谋而合。她虽未闻“陌生化”之名 ,却行了“陌生化”之实。她主要通过以拟人、移情等手法自铸奇俊新颖之语 ,以寻常语度入音律和创造性地使用叠字... 宋代杰出女词人李清照创新语言的技巧与 2 0世纪初俄国形式主义派提出的“陌生化”理论不谋而合。她虽未闻“陌生化”之名 ,却行了“陌生化”之实。她主要通过以拟人、移情等手法自铸奇俊新颖之语 ,以寻常语度入音律和创造性地使用叠字、叠句、排句三种“陌生化”方法来创新语言。 展开更多
关键词 李清照 语言创新 “陌生化”理论 排句
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基于信息技术的高职英语语言创新能力培养 被引量:1
12
作者 杜娟 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2017年第2期33-35,共3页
在对语言创新本质的理解和阐释的基础上,提出培养语言创新能力的思路和方法,并通过把信息技术应用整合到高职英语课程中来,推动高职英语教学的改革和英语语言能力的创新。
关键词 信息技术 高职英语 语言创新
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莎士比亚语言创新对英语发展的影响研究 被引量:1
13
作者 王蕾 《山西档案》 2019年第3期180-182,188,共4页
文章首先从印刷术出现、文艺复兴、以及莎士比亚作品总结出其语言推动英语逐渐发展的原因,最后分别从词汇创造、词缀运用、词性转换、连字符、口语化等方面阐述莎士比亚作品在语言创新过程中的主要表现。
关键词 莎士比亚 语言创新 英语发展
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论新世纪小说语言创新形态的误区
14
作者 郑丽娜 《天津师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第4期37-41,共5页
新世纪小说语言的创新形态获得了喜人的成就。然而,不容忽视的是,在创新探索中还存在着小说语言的粗鄙化、小说语言的叛逆性以及小说语言的媚俗气等亟待破解的问题和必须跨越的误区。警惕这些乱象,走出这些误区,新世纪小说语言的创新才... 新世纪小说语言的创新形态获得了喜人的成就。然而,不容忽视的是,在创新探索中还存在着小说语言的粗鄙化、小说语言的叛逆性以及小说语言的媚俗气等亟待破解的问题和必须跨越的误区。警惕这些乱象,走出这些误区,新世纪小说语言的创新才能升华到新的层面,才能发出时代的声音。 展开更多
关键词 新世纪小说 语言创新 粗鄙化 叛逆性 媚俗气
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再识水彩画创作的“底线”
15
作者 吉祥 《南昌教育学院学报》 2012年第3期33-,35,共2页
中国人在接受西方传入的水彩画方面大致经历了从全盘学习到自主创新的过程。虽然十九世纪的英国水彩已高度发展成熟,但是艺术永无止境,中国的水彩画既要体现自己的民族风貌,又要具备作者的独立风格,这就要求每位水彩画家不断探索新的绘... 中国人在接受西方传入的水彩画方面大致经历了从全盘学习到自主创新的过程。虽然十九世纪的英国水彩已高度发展成熟,但是艺术永无止境,中国的水彩画既要体现自己的民族风貌,又要具备作者的独立风格,这就要求每位水彩画家不断探索新的绘画语言,充分表达自己的思想感情。然而,水彩画这门独特的艺术,有其自身的形式规律,在创新中需要合理把握其该有的"底线"。 展开更多
关键词 水彩 语言创新 底线
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胡适汉语革新思想及其当代启示——兼与程巍先生商榷
16
作者 汪禄应 《江西科技师范大学学报》 2018年第2期9-15,共7页
胡适汉语革新思想集中在两个方面。一是语言本体认识论。胡适主张"世道人心"观,摈弃反对派的"文化传统"观,所以坚信"文言是死文学,白话是活文学"。二是汉语建设方法论。胡适坚持历史方法与科学方法的统一... 胡适汉语革新思想集中在两个方面。一是语言本体认识论。胡适主张"世道人心"观,摈弃反对派的"文化传统"观,所以坚信"文言是死文学,白话是活文学"。二是汉语建设方法论。胡适坚持历史方法与科学方法的统一,坚守借助文学来创建民族共同语的民间立场,认为一流的白话文学比行政行为更能有效地抬高白话在民众心中的地位。强调用"世道人心"来衡量语言,用"一流文学"来建设汉语,是胡适汉语革新思想对当代汉语建设的重要启示。 展开更多
关键词 胡适 汉语革新 哲学思想 世道人心 一流文学 当代启示
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法语中音节倒置现象的研究
17
作者 孙娟 《外国语》 CSSCI 北大核心 2017年第1期77-82,共6页
音节倒置现象是当代法语特有的一种语言构词方法,虽只是其中微小的组成部分,但却有着深刻的研究意义,它不仅是城郊年轻人语言的重要组成部分,更体现了法国城郊低收入群体及移民群体,尤其是年轻后代的心理状态。本文将以法语中的音节倒... 音节倒置现象是当代法语特有的一种语言构词方法,虽只是其中微小的组成部分,但却有着深刻的研究意义,它不仅是城郊年轻人语言的重要组成部分,更体现了法国城郊低收入群体及移民群体,尤其是年轻后代的心理状态。本文将以法语中的音节倒置现象为研究对象,通过对提取于说唱乐歌词文本中的音节倒置词的分析,归纳总结音节倒置的构词方法,讨论法国社会对音节倒置词的接受程度以及应如何看待这一语言现象对法语的影响,最后探讨法国城郊年轻人的生活现状与心理状态。 展开更多
关键词 音节倒置 构词方法 城郊年轻人 语言创新
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词语为本,多维求新——《〈元刊杂剧三十种〉词语研究》读后
18
作者 惠红军 《伊犁师范学院学报(社会科学版)》 2019年第3期42-45,共4页
《元刊杂剧三十种》是元代杂剧现存最早而且也是唯一的元刻本,它的发现被认为是二十世纪中国古代戏曲作品第一个重要发现。《〈元刊杂剧三十种〉词语研究》以词语为本,多维求新,是在词语研究方面颇有亮点的一部专著。这主要体现在以下... 《元刊杂剧三十种》是元代杂剧现存最早而且也是唯一的元刻本,它的发现被认为是二十世纪中国古代戏曲作品第一个重要发现。《〈元刊杂剧三十种〉词语研究》以词语为本,多维求新,是在词语研究方面颇有亮点的一部专著。这主要体现在以下几个方面:其一,充分关注《元刊杂剧三十种》语言的社会特征;其二,关注《元刊杂剧三十种》词语的方言特征;其三,关注《元刊杂剧三十种》词语研究的实用性。 展开更多
关键词 元刊杂剧三十种 词语研究 语言创新
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文学语言创新的书写策略
19
作者 陈国质 《衡阳师范学院学报》 2008年第2期81-84,共4页
作为构成文学文本第一要素的语言,在文学创作中应力求创新,形成作者独特的语言风格。可以通过语词搭配"陌生化"、句式骈偶化、描写感觉化、风格幽默化等手段,达到创新的目的。
关键词 语言创新 陌生化 骈偶 感觉化描写 幽默
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网络信息技术促进语言创新能力发展之探析
20
作者 张卉 杜娟 《海南广播电视大学学报》 2016年第1期19-23,42,共6页
基于语言创造性以及多元智能理论从语言输入和输出2个方面探讨了网络信息技术促进语言创新能力发展的可能性。网络多元化知识输入调动了学生多种感官经验,激活各种智能,语言学习不再受时间、空间和地域限制;利用网络信息技术在语言输出... 基于语言创造性以及多元智能理论从语言输入和输出2个方面探讨了网络信息技术促进语言创新能力发展的可能性。网络多元化知识输入调动了学生多种感官经验,激活各种智能,语言学习不再受时间、空间和地域限制;利用网络信息技术在语言输出中开展了观后续说、读后续写和角色扮演活动,有效提高了学生语言流利度、准确度和思维开拓度;网络信息技术支持下英语课堂有利于启发学生想象力,促进学生语用能力提高以及加强学生语言自动化程度。 展开更多
关键词 信息技术 语言创新 输入 输出
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