期刊文献+
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
民营科技企业二次创业的内涵及意义 被引量:1
1
作者 王贵辉 《现代情报》 北大核心 2007年第12期189-191,共3页
民营科技企业作为我国一只重要的经济力量,正在发挥着重要的作用。本文在论述我国民营科技企业进行二次创业的内涵及意义的同时,提出了影响民营科技企业二次创业的内部因素与外部因素。
关键词 民营科技企业 二次创业 内涵 意义
下载PDF
供料写作优势谈
2
作者 张中来 《潍坊教育学院学报》 2001年第3期14-15,共2页
与命题作文相比 ,供料作文的优势在于具有“灵活性”和“创造性” ,要求每一个作者找准突破口 ,选择好角度 ,确立正确的题旨 ,并用合适的材料准确表达之。
关键词 写作训练 命题作文 供料作文 立意 中小学教育 语文教学
下载PDF
认识论解析下的新闻评论写作
3
作者 曾建辉 徐先国 《南宁师范高等专科学校学报》 2005年第4期47-49,共3页
本文将写作活动同时看成是一种认识活动,拟运用认识论对新闻评论写作的三个步骤(选题、 立意、论证)加以解析,从而找出这三个步骤在认识上具有的特质,并进而分析新闻评论的写作特征。
关键词 认识论 选题 立意 论证
下载PDF
“观物取象”与“立象尽意”的设计学理解与应用--以侗族文化主题餐厅设计为例 被引量:1
4
作者 牟彪 陶婵 徐鑫 《湖南包装》 2023年第6期51-54,共4页
“观物取象”与“立象尽意”作为中国传统美学的重要内容,在文化自信的当下为现代室内设计创新提供了新视角。理清其涵义以及设计学衍生意义,并以侗族文化主题的餐饮空间为例指导设计实践,旨在为创新现代室内设计作参考。
关键词 观物取象 立象尽意 侗族文化 主题餐厅 空间设计
下载PDF
影响阅读理解心理过程的因素 被引量:1
5
作者 张继红 《中州大学学报》 2004年第2期56-58,共3页
本文从心理学的角度 ,阐述了阅读理解的过程和影响理解的因素。阅读理解是一个复杂的心理过程 ,它涉及到读者的知识经验和阅读技巧 ,是一个包括词义、语境、生成语义、课文意义建模和图表化等一系列认知成分在内的加工过程。而此过程又... 本文从心理学的角度 ,阐述了阅读理解的过程和影响理解的因素。阅读理解是一个复杂的心理过程 ,它涉及到读者的知识经验和阅读技巧 ,是一个包括词义、语境、生成语义、课文意义建模和图表化等一系列认知成分在内的加工过程。而此过程又分为局部加工 (localprocessing)和课文意义建摸两个阶段 ,这两个阶段是密切联系在一起的 。 展开更多
关键词 英语阅读 阅读理解 心理学 课文建模 语境
下载PDF
关于运输代理制的探讨 被引量:1
6
作者 武国庆 《学术交流》 北大核心 2000年第4期97-99,共3页
针对我国即将加入WTO的实际 ,从运输代理的功能、意义等方面 ,论述了开展运输代理业的可行性、创办运输代理企业的基本依据及具有旺盛生命力的发展前景。同时 。
关键词 运输代理 创办依据 经营方式 商务代理 中介服务
下载PDF
“两个确立”的决定性意义研究述评
7
作者 陈小林 《中国井冈山干部学院学报》 2023年第3期129-136,共8页
自“两个确立”提出后,理论界对其提出过程、形成背景、科学内涵、精神实质、重大意义和贯彻要求进行了大量研究并取得系列成果,其中对于“两个确定”的决定性意义研究尤其丰硕,集中在以下几个方面:突出强调了“两个确立”在党的二十大... 自“两个确立”提出后,理论界对其提出过程、形成背景、科学内涵、精神实质、重大意义和贯彻要求进行了大量研究并取得系列成果,其中对于“两个确定”的决定性意义研究尤其丰硕,集中在以下几个方面:突出强调了“两个确立”在党的二十大精神中的首要地位,侧重于从新时代十年伟大变革中研究“两个确立”的决定性意义,分别从各个角度研究“两个确立”决定性意义的表现,综合研究“两个确立”与“两个维护”的紧密关系。但同时,理论界的研究存在着研究的整体性、政治性、学理性和指导性不足的问题。为此,需要增强研究的整体性、深刻性、针对性和价值的独特性,尤其是研究出“两个确立”在历史、现实、理论、实践四个方面的决定性意义。 展开更多
关键词 “两个确立” 习近平新时代中国特色社会主义思想 决定性意义 核心地位
下载PDF
实践与本体关系的反思——关于“实践本体论”的讨论述评 被引量:1
8
作者 谢维营 姜文有 《烟台大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第4期16-25,共10页
"实践本体论"是在讨论马克思主义哲学的根本性质究竟是不是"实践唯物主义"的问题上产生的。"实践本体论"的倡导者认为,马克思主义哲学是实践的唯物主义,而实践本体论是实践唯物主义全部理论的基础。这里... "实践本体论"是在讨论马克思主义哲学的根本性质究竟是不是"实践唯物主义"的问题上产生的。"实践本体论"的倡导者认为,马克思主义哲学是实践的唯物主义,而实践本体论是实践唯物主义全部理论的基础。这里的"实践"特指物质生产实践,它是人类社会存在和发展的基础,决定着人们的社会关系和人们的认识,因而是人类的根本生存方式。把马克思主义哲学的本体论归结为"实践本体论"有原著依据。它可以在逻辑、社会历史和生成意义上成立。反对者反驳"实践本体论"主要有两个基本点:一是坚持物质本体论;二是认为"实践本体论"必然导致唯心主义。实际上,这种讨论打"语录仗"的成分较多,"唯物""唯心"的对立是可以超越的。 展开更多
关键词 “实践本体论” 成立意义 物质本体论 唯物主义 唯心主义 超越
下载PDF
厚德重能 励学敦行——关于我院的校训
9
作者 张文斌 《陕西国防工业职业技术学院学报》 2007年第3期3-4,16,共3页
校训是一所学校历史和文化的积淀;是学校精神和灵魂的象征;是学校办学理念的集中体现;是师生员工共同遵守的行为规范。将"厚德重能,励学敦行"作为校训,既反映了学院的优良传统与特色,又体现了学院办学的理想追求和实现途径。... 校训是一所学校历史和文化的积淀;是学校精神和灵魂的象征;是学校办学理念的集中体现;是师生员工共同遵守的行为规范。将"厚德重能,励学敦行"作为校训,既反映了学院的优良传统与特色,又体现了学院办学的理想追求和实现途径。确定"厚德重能,励学敦行"的校训,对于激励广大师生员工进一步弘扬传统,增强荣誉感、使命感,不断发奋努力,为学院明天的更高、更快、更强发展,必将起到重要的推动作用。 展开更多
关键词 校训 确立 内涵 意义
下载PDF
“约定俗成”与“音近义通”说思辨 被引量:2
10
作者 陈烁 陈晓强 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第2期125-128,共4页
汉语词汇的发生、发展经历了原生阶段、派生阶段与合成阶段。原生阶段汉语词汇的音义关系表现为"约定俗成";派生阶段汉语词汇的音义关系主要表现为"音近义通";合成阶段"音近义通"现象主要存在于连绵词之... 汉语词汇的发生、发展经历了原生阶段、派生阶段与合成阶段。原生阶段汉语词汇的音义关系表现为"约定俗成";派生阶段汉语词汇的音义关系主要表现为"音近义通";合成阶段"音近义通"现象主要存在于连绵词之中。"约定俗成"是音义关系理据性和任意性的辩证统一,"音近义通"是汉语词源学的基础理论。 展开更多
关键词 约定俗成 音近义通 理据性 任意性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部