美国大学学术诚信问题的研究报告 被引量：13

1

作者 李奇 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第5期7-11,共5页

本文研究的主要目的是探究美国高校学术诚信问题的最新变化。本文总结了过去20年相关违约指控的起因,分析了法院处理这些指控的方式特点,论述了判例法标准对美国高校学术诚信政策和实践的影响。

关键词 学术诚信 学术不诚信 违约 合同责任 学生违纪处分 研究报告 美国 大学

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学术不端论文的一般规律及应对策略 被引量：28

2

作者 尤伟杰 李小萍 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2009年第2期151-152,共2页

通过对发现的学术不端论文案例分析,探讨抄袭剽窃行为的一般规律,提出期刊编辑应不断提高自身信息素养,充分利用期刊全文数据库的文献检索功能,加强对学术不端论文的审核力度,从源头上杜绝学术腐败,并探讨了文献检索的技巧。

关键词 学术不端 中国知网 文献检索与查阅 论文评审

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学术不端行为以及对AMLC系统运用的思考 被引量：14

3

作者 赵红玉 卢有泉 《西南石油大学学报（社会科学版）》 2011年第4期109-112,15-16,共4页

针对当前十分严重的学术不端行为,分析了CNKI科研诚信管理系统研究中心所开发的科技期刊学术不端文献检测系统(AMLC)在编辑工作中的使用情况,在肯定这一系统巨大优势的基础上,指出这一系统在实践运用中存在的不足及缺陷:数据库的有限性... 针对当前十分严重的学术不端行为,分析了CNKI科研诚信管理系统研究中心所开发的科技期刊学术不端文献检测系统(AMLC)在编辑工作中的使用情况,在肯定这一系统巨大优势的基础上,指出这一系统在实践运用中存在的不足及缺陷:数据库的有限性、语言识别能力的局限、对于多源抄袭的无能为力等。从某种意义上来说,大量号称开展"学术不端检测"业务网店的涌现,表明AMLC这一工具的不当使用正在使其沦为学术不端行为的"帮凶",只有加强对这一系统的控制和使用授权,才能使这一工具更好地为遏制学术不端行为起到作用,同时,对于编辑来说,不能过分依赖于工具的使用,注重个人编辑技能和相关领域学术素养的提高和学术视野的拓展,才是最为重要的。 展开更多

关键词 学术不端 AMLC CNKI中国知网 剽窃 中国学术期刊网络出版总库 学术不端检测 网店

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研究生学术诚信状况调查及对策分析 被引量：13

4

作者 陈冲 郭琛晖 《浙江青年专修学院学报》 2010年第2期1-11,共11页

研究生学术诚信是指研究生对学术研究的认同和竭尽全力的态度和行为,直接关系到研究生的学风建设和道德建设。文章结合问卷调查和访谈,对研究生学术诚信现状进行分析和总结,对当前研究生学术诚信缺失的成因进行考察和分析,并从主观教育... 研究生学术诚信是指研究生对学术研究的认同和竭尽全力的态度和行为,直接关系到研究生的学风建设和道德建设。文章结合问卷调查和访谈,对研究生学术诚信现状进行分析和总结,对当前研究生学术诚信缺失的成因进行考察和分析,并从主观教育、制度制约、环境净化等三个方面探讨应对研究生学术失信的对策和建议。 展开更多

关键词 研究生 学术诚信 学术失信 调查 对策

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科技期刊可持续发展几个瓶颈问题及其对策建议 被引量：12

5

作者 吴永华 陈华平 +1 位作者 吴益伟 袁醉敏 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2017年第3期226-229,共4页

分析新常态下科技期刊发展的制约因素,以基层期刊人的视角,就期刊可持续发展提出一些建议。在解读2015年国家出台的有关科技期刊2个文件的基础上,结合文献分析和案例调查,分析"期刊资源供给侧结构性改革"和"遏制学术不... 分析新常态下科技期刊发展的制约因素,以基层期刊人的视角,就期刊可持续发展提出一些建议。在解读2015年国家出台的有关科技期刊2个文件的基础上,结合文献分析和案例调查,分析"期刊资源供给侧结构性改革"和"遏制学术不端行为"这2个期刊发展瓶颈问题。首先需要制度创新,做好期刊业改革的顶层设计;其次要做好供给侧结构性改革,重点扶持有发展潜力的期刊做大做强;最后要优化学术环境,防范学术不端行为,构建优良的期刊发展生态。在政府推动改革的大背景下,"十三五"是壮大优质期刊群,提升期刊国际化水平的关键时期,学术环境的整治将会推动个刊的良性发展。 展开更多

关键词 科技期刊 可持续发展 供给侧结构性改革 学术不端行为

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学术不端的伦理控制 被引量：11

6

作者 袁玉立 《学术界》 CSSCI 北大核心 2012年第12期120-128,285-286,共9页

学术不端是我国历史文化中实事求是精神与实用主义博弈的消极产物,应当对此实行伦理控制。学术人应当是融自由与自律于一体的职业人,是自我控制能力最强的社会人。学术不端的伦理控制,首先应当唤醒学术人的自我意识,在问学实践和德性实... 学术不端是我国历史文化中实事求是精神与实用主义博弈的消极产物,应当对此实行伦理控制。学术人应当是融自由与自律于一体的职业人,是自我控制能力最强的社会人。学术不端的伦理控制,首先应当唤醒学术人的自我意识,在问学实践和德性实践中实现自我。其次还要加强学术共同体的伦理建设,将学术自由、学术创新、学术平等和学术批评牢固树立为长期践行的伦理价值目标。全社会要从学术伦理的教育与教化的结合上,对于学术失范、学术不端的规范与规制的结合上,实行伦理控制。这样才能有效克服学术不端,推动我国学术事业的繁荣与发展。 展开更多

关键词 学术不端 伦理控制 学术人 学术伦理 学术自由 教化 规制

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基于博弈理论的研究生学术失范研究 被引量：11

7

作者 陈翠荣 胡成玉 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2016年第4期136-142,共7页

研究生选择学术失范还是学术守范,是一个不断进行矛盾构建的过程,是利益相关者之间展开的一场博弈。本文分析了研究生与高校之间进行博弈的基本要素及相关参数,分别从完全理性假设、有限理性假设出发,探讨了研究生学术失范行为的分析模... 研究生选择学术失范还是学术守范,是一个不断进行矛盾构建的过程,是利益相关者之间展开的一场博弈。本文分析了研究生与高校之间进行博弈的基本要素及相关参数,分别从完全理性假设、有限理性假设出发,探讨了研究生学术失范行为的分析模型,分析了研究生、高校的支付函数与收益情况。研究表明,收益的大小是影响研究生选择学术守范或失范行为的一个关键因素;当学术失范行为的收益一定时,加大惩罚力度,提升其支付成本,对减少学术失范行为具有显著影响;减少学术失范行为的查处成本,扩大查处概率,能够有效控制研究生学术失范。这些结论丰富了学术失范行为的理论研究体系,也为治理研究生学术失范行为提供了有益参考。 展开更多

关键词 博弈理论 研究生 学术失范 支付 完全理性 有限理性

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中美大学生对作弊态度和看法的比较分析 被引量：8

8

作者 周海涛 蓝石 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第8期27-31,共5页

近来美国一些研究发现作弊已经成为全美各高校的棘手问题,同时指出外国学生更容易作弊,在亚洲,特别是中国的大学生作弊有失控的迹象。本文对中美大学生进行问卷调查,希望藉此增进对不同文化背景和教育背景下大学生有关作弊态度和看法的... 近来美国一些研究发现作弊已经成为全美各高校的棘手问题,同时指出外国学生更容易作弊,在亚洲,特别是中国的大学生作弊有失控的迹象。本文对中美大学生进行问卷调查,希望藉此增进对不同文化背景和教育背景下大学生有关作弊态度和看法的理解。调查结果发现,中美大学生有关作弊的看法和态度既有相似之处,又有存在差异的地方,其中一些区别反应了两国的文化差异。 展开更多

关键词 中国 美国 大学生 作弊 态度 看法

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美国高校学生的学术不诚信现象、理论解释及其对策 被引量：6

9

作者 张永红 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第2期23-28,共6页

美国高校中普遍存在着学生学术不诚信的现象,对此,学者们从不同的角度做了理论解释。总的看来,它受个人道德发展水平、个体特征和环境等多方面因素的影响。美国高校从这些方面着手寻找治理对策,在创造良好的学术环境、纠正学生学术不诚... 美国高校中普遍存在着学生学术不诚信的现象,对此,学者们从不同的角度做了理论解释。总的看来,它受个人道德发展水平、个体特征和环境等多方面因素的影响。美国高校从这些方面着手寻找治理对策,在创造良好的学术环境、纠正学生学术不诚信行为方面积累了宝贵的经验,对我国高校的诚信教育具有一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 美国 高校学生 学术不诚信 理论解释 对策

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“自律”与“他律”互动的学术诚信体系建设研究 被引量：7

10

作者 何宏莲 陈文晶 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第3期72-75,共4页

随着高校学术失范、科研不端丑闻的屡屡爆出,高校学术成果的真实有效性引来学术界的不断质疑,其负面效应已经影响到社会对高校科研诚信水平的整体评价。高校学术研究者"自律"的松懈和沦失以及"他律"的外部监管不力... 随着高校学术失范、科研不端丑闻的屡屡爆出,高校学术成果的真实有效性引来学术界的不断质疑,其负面效应已经影响到社会对高校科研诚信水平的整体评价。高校学术研究者"自律"的松懈和沦失以及"他律"的外部监管不力是高校学术失信行为频出的主要原因。因此,建立健全的"自律"与"他律"互动的学术诚信机制是确保高校学术成果真实性的有效途径。"自律"与"他律"对学术诚信的作用在不同时期起到的作用不尽相同,高校学术诚信建设的合理定位是保证学术诚信的关键所在。在学术环境日益复杂的当今社会,部分高校学术研究者的"自律"道德底线日渐消失,在"他律"监管体系尚不健全的情况下,高校学术不端事件层出不穷,传统的"自律"为主"他律"为辅的学术诚信体系难以遏制学术不端行为的产生。因此,高校学术诚信体系建设应定位在建立"自律"与"他律"互动、"他律"为主"自律"为辅的系统的学术诚信"教—监—管—惩"体系,通过系统严密的"他律"教—监—管—惩,实现高校研究者学术诚信的"自律"内控,由此形成高校学术诚信体系的长效机制。 展开更多

关键词 自律 他律 学术失范 诚信建设

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大学生学术诚信研究 被引量：4

11

作者 陈美爱 姚本先 《中国地质教育》 2008年第2期129-133,共5页

自行编制"大学生学术诚信研究调查问卷",并随机抽取某大学四年级150名学生进行调查,结果分析表明:排在学术欺骗行为前五位的是"作业直接从网上复制和粘贴"、"考试时夹带纸条"、"抄袭作业"、&qu... 自行编制"大学生学术诚信研究调查问卷",并随机抽取某大学四年级150名学生进行调查,结果分析表明:排在学术欺骗行为前五位的是"作业直接从网上复制和粘贴"、"考试时夹带纸条"、"抄袭作业"、"同一份作业交给不同的老师"和"考试时传答案给同学";男女大学生在"作业直接从网上复制和粘贴"、"提前获得考试题目"、"从网上直接下载论文交给老师"、"需独立完成作业时却与同学合作"、"同一份作业交给不同的老师"、"伪造学校档案(简历和证书等)"、"抄袭作业"等7个方面存在显著的性别差异。 展开更多

关键词 学术诚信 学术欺骗 大学生

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科研人员诚信价值观存在的问题、原因及培育路径研究

12

作者 税玥茜 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2024年第3期83-91,共9页

诚信价值观是社会主义核心价值观在个人层面的重要组成内容。科研人员诚信价值观问题不只是简单的个人行为道德问题,也是涉及全面践行社会主义核心价值观和促进物质文明与精神文明同步协调发展的问题。文章从分析科研人员诚信价值观存... 诚信价值观是社会主义核心价值观在个人层面的重要组成内容。科研人员诚信价值观问题不只是简单的个人行为道德问题,也是涉及全面践行社会主义核心价值观和促进物质文明与精神文明同步协调发展的问题。文章从分析科研人员诚信价值观存在的问题、诚信价值观缺失的原因以及新时代增强科研人员诚信价值观的路径等方面进行了探讨,提出不但要从思想上加强教育和政策导向上反对利用单纯物质利益刺激个人积极性,而且要以制度建设为抓手,建立和完善有中国特色的诚信制度体系,才能从根本上解决诚信价值观滑坡问题。 展开更多

关键词 诚信价值观 科研人员 科研诚信 学术失信 社会主义核心价值观

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新时代大学生诚信价值观培育与校园诚信管理研究

13

作者 张丽丽 章政 《征信》 北大核心 2024年第1期64-69,共6页

大学生群体诚信价值观养成需要制度性建设,以“硬约束”为抓手构筑诚信管理“高压线”,形成诚信价值观培育的常态化机制。基于20年来我国社会信用体系建设的理论和实践经验,借鉴市场信用监管和社会信用治理领域所形成的信用管理理念、机... 大学生群体诚信价值观养成需要制度性建设,以“硬约束”为抓手构筑诚信管理“高压线”,形成诚信价值观培育的常态化机制。基于20年来我国社会信用体系建设的理论和实践经验,借鉴市场信用监管和社会信用治理领域所形成的信用管理理念、机制,对高校诚信管理推进大学生诚信价值观培育建设所存在的信用记录与评价原则、校内校外信用信息互联共享、大学生信用评价与否等三大关键问题进行了详细分析,并对数据管理和隐私保护、高校诚信价值生态培育、大学生信用修复体系建设等政策进行了展望研究。 展开更多

关键词 大学生诚信管理 诚信价值观培育 高校诚信建设 学术失信

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科技期刊面对学术诚信危机 被引量：5

14

作者 张亘稼 《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》 2012年第4期101-104,共4页

我国科技期刊论文相似率、重复率较高,论文造假现象相当严重,学术诚信已显危机。造价成本低廉、官本位的科研机制,及期刊界的利益驱使与道德缺失,是目前学术诚信危机的主要原因。广大编辑应立刻觉醒,自觉遵守学术道德,坚守学术诚信,严... 我国科技期刊论文相似率、重复率较高,论文造假现象相当严重,学术诚信已显危机。造价成本低廉、官本位的科研机制,及期刊界的利益驱使与道德缺失,是目前学术诚信危机的主要原因。广大编辑应立刻觉醒,自觉遵守学术道德,坚守学术诚信,严格审稿程序,堵住学术危机蔓延之源头,并建立科技期刊质量预警系统及信用评级制度及严格的失信惩罚机制。 展开更多

关键词 科技期刊 学术失信 诚信危机 危机管理 惩罚机制

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美国大学生的学术不诚信及其防范措施 被引量：4

15

作者 钞秋玲 李秀岭 马治国 《大学（学术版）》 2009年第1期31-35,共5页

研究大学生学术诚信有助于净化学术环境,提高学术质量。对美国大学生学术不诚信问题的研究发现,美国大学生学术不诚信较为严重,表现形式多样,其中有主观无知而陷入学术不诚信,更有为达到自己的目的而明知故犯的学术不诚信。美国高校为... 研究大学生学术诚信有助于净化学术环境,提高学术质量。对美国大学生学术不诚信问题的研究发现,美国大学生学术不诚信较为严重,表现形式多样,其中有主观无知而陷入学术不诚信,更有为达到自己的目的而明知故犯的学术不诚信。美国高校为此采取了一系列措施:从大学新生开始进行学术诚信教育,开展多种形式的宣传教育活动,制定学术荣誉制度,建立打击学术不诚信网站,应用网络新技术加强监管,建立专门的学术诚信委员会。 展开更多

关键词 学术不诚信 美国高校 大学生

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关于高校学报与学术道德建设的几点思考 被引量：5

16

作者 张文鸯 《宁波大学学报（人文科学版）》 2011年第3期128-131,共4页

当前的学术环境发生了很大的变化,高校学报自身也时有学术失范现象发生。在学术道德建设中,高校学报应该发挥作用,匡正学术功能定位,并采取积极措施遏制学术不端行为。

关键词 学报 学术失范 学术功能 学术不端

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学术规范的互文性研究——以“引文与注释规范”为分析对象 被引量：4

17

作者 蔺亚琼 《高校教育管理》 2010年第5期13-18,共6页

借助"互文性"与"话语共同体"的概念,追踪《高校人文社会科学学术规范指南》政策文本中"引用与注释规范"这一部分在现代学术话语共同体中的建构脉络,认为精确引注是现代学术的独有特征,是顺应实证精神和... 借助"互文性"与"话语共同体"的概念,追踪《高校人文社会科学学术规范指南》政策文本中"引用与注释规范"这一部分在现代学术话语共同体中的建构脉络,认为精确引注是现代学术的独有特征,是顺应实证精神和学术论证体裁的产物,是针对学术话语共同体内正式文本的规定,发挥多项重要功能所必需的。由于引注在说服读者、建构原创性和重要性、建立学术声望以及分配学术资源方面的重要性,致使学术知识生产过程中存有诸多不符合学术规范的行为。此外,由于引注规范本身所含有的一系列微妙性,也致使某些学术行为失范与否存在一定的商讨余地。 展开更多

关键词 互文性 学术话语共同体 学术规范 精确引注 学术失范

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美国高校学生学术不当行为处理制度及其启示 被引量：3

18

作者 姜国平 张晓青 《温州大学学报（自然科学版）》 2009年第2期55-60,共6页

美国高校为防止学生学术不当行为,对学生学术不当行为的含义、认定与处罚措施作了详细规定,采取多种措施预防学生的学术不当行为,并设立相应的机构为学生提供权利救济途径.我国应借鉴美国高校的做法,完善相应的学生学术不当行为处理制度... 美国高校为防止学生学术不当行为,对学生学术不当行为的含义、认定与处罚措施作了详细规定,采取多种措施预防学生的学术不当行为,并设立相应的机构为学生提供权利救济途径.我国应借鉴美国高校的做法,完善相应的学生学术不当行为处理制度,开展多种形式的学术诚信教育,防止学生学术不当行为,培养学生良好的学术规范. 展开更多

关键词 美国 高校学生 学术不当行为 处理制度 权利救济

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日本、新加坡大学生考试作弊的预防和惩戒机制及其对我国的启示 被引量：3

19

作者 许南 廖志强 《湖南人文科技学院学报》 2015年第5期115-118,共4页

日本的家庭、学校、社会"三位一体诚信教育模式"和新加坡的"中国儒家文化渗透的课程教育+覆盖全社会的品格教育"机制启示我们,开展大学生诚信考试教育工作,应强化大学生"诚信课程教育",建立覆盖大学、家... 日本的家庭、学校、社会"三位一体诚信教育模式"和新加坡的"中国儒家文化渗透的课程教育+覆盖全社会的品格教育"机制启示我们,开展大学生诚信考试教育工作,应强化大学生"诚信课程教育",建立覆盖大学、家庭和社会的动态一体的诚信教育监测网络,建立健全严格的大学生考试诚信惩奖机制,重视家庭诚信教育的作用。 展开更多

关键词 大学生 考试作弊 诚信教育

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大学生学术失信行为的心理归因及措施 被引量：2

20

作者 周伟珍 吴继霞 《牡丹江教育学院学报》 2008年第1期107-108,共2页

学术失范、学术不端、学术腐败是谈论学术不良行为的三种主要说法。就大学生的学术失信行为而言,主要包括学术失范和学术不端。本文在阐述大学生学术失信行为表现后,从心理学角度对其进行归因,并提出相应的措施。

关键词 大学生 学术失信 心理归因 措施

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