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广西省养老机构护理人员状况的调查与分析 被引量：40
1
作者 张慧清 申秋 《护理管理杂志》 2008年第10期28-29,32,共3页
目的了解养老机构护理人员学历、职称结构和培训教育现状,为创建学习型组织提供依据。方法采用自设问卷对广西省20所养老机构中358名护理人员的学历、职称结构、在职培训情况进行调查。结果护士学历以中专为主,护师、主管护师和副主任... 目的了解养老机构护理人员学历、职称结构和培训教育现状,为创建学习型组织提供依据。方法采用自设问卷对广西省20所养老机构中358名护理人员的学历、职称结构、在职培训情况进行调查。结果护士学历以中专为主,护师、主管护师和副主任护师分别占10.00%、4.90%和2.00%,已获得护士执业资格证书者仅有35.52%。护理员学历以初中为主,持有养老护理员执业资格证者仅为5.71%。只有3所养老机构将在职培训纳入工作日程。结论目前广西省养老机构的护理人员学历、职称结构欠合理,整体素质偏低,在职培训状况不容乐观,满足不了日益高涨的养老需求。必须建立学习型的护理队伍,不断提升养老机构的整体护理水平。 展开更多
关键词 养老机构 护理人员 学历结构 职称结构 在职培训
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手术体位安置培训方法的改进及效果 被引量：35
2
作者 邱赛琴 郑玩华 +2 位作者 许映娜 郭垂芸 徐沛金 《护理管理杂志》 2010年第7期505-506,共2页
目的提高护士标准手术体位的安置技能,减少因手术体位安置不当引起的相关并发症。方法改进传统的培训方法,应用标准手术体位安置理论进行理论和操作培训及考核。结果护士的标准手术体位安置的理论和操作技能以及手术医生和患者的满意度... 目的提高护士标准手术体位的安置技能,减少因手术体位安置不当引起的相关并发症。方法改进传统的培训方法,应用标准手术体位安置理论进行理论和操作培训及考核。结果护士的标准手术体位安置的理论和操作技能以及手术医生和患者的满意度均提高。结论改进后的培训方法使操作有标准可循,提高了护士手术体位的安置质量和患者的舒适度,利于手术部位的暴露,方便手术者的操作。 展开更多
关键词 手术体位 安置 培训
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社区护士岗位培训的现状与需求 被引量：26
3
作者 赵秋利 杨丽 姜向春 《中国护理管理》 2007年第12期13-16,共4页
目的:探讨社区护士岗位培训的现状与需求,为开展进一步的岗位培训提供依据。方法:采取自制问卷于2006年12月对黑龙江省844名社区护士岗位培训的现状及对培训的需求进行调查。结果:参加过社区护士岗位培训的社区护士仅占28.1%;培训时间1... 目的:探讨社区护士岗位培训的现状与需求,为开展进一步的岗位培训提供依据。方法:采取自制问卷于2006年12月对黑龙江省844名社区护士岗位培训的现状及对培训的需求进行调查。结果:参加过社区护士岗位培训的社区护士仅占28.1%;培训时间1周以内的比例较大,占40.2%,培训方法以传统的理论授课为主,占74.7%;进行岗位培训的教师主要有公共卫生学院教师、防疫站等预防保健人员、医生,占64.3%。有93.2%的社区护士认为岗位培训重要,并愿参加培训,希望采取的教学方法为社区实习和模拟社区实习,其次是理论授课。62.1%的社区护士愿意参加在职培训,希望培训1周至3个月者达到61.1%,希望学校的护理教师为授课教师者最多,达到50.0%,其次是经验丰富的社区护士。在培训内容上:希望学习的知识主要是社区常用的护理技术和社区护理工作方法。结论:了解社区护士岗位培训的现状并明确其需求,才能保证有系统、针对性地开展岗位培训,提高培训效果。 展开更多
关键词 社区护士 社区护理 岗位培训 现状调查
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以岗位胜任力为导向的机动护士在职培训实践 被引量：27
4
作者 黄燕梅 成守珍 +2 位作者 胡丽茎 吕林华 龚凤球 《护理管理杂志》 2014年第11期791-792,795,共3页
目的探讨机动护士在职培训的方法与效果。方法成立机动护士培训小组,制订培训计划,对进入机动护士库的护士采取"一对一"导师带教,注重实践训练和急危重症护理与应急能力训练,定期予以理论及实践技能考核,同时采取护士和科室... 目的探讨机动护士在职培训的方法与效果。方法成立机动护士培训小组,制订培训计划,对进入机动护士库的护士采取"一对一"导师带教,注重实践训练和急危重症护理与应急能力训练,定期予以理论及实践技能考核,同时采取护士和科室双向评价的方式评定培训效果。结果机动护士专科理论、专科技能考核成绩提高(P<0.01);急危重症理论考核、全院性"三基"理论、"三基"技能考核合格率均达100.00%。临床综合能力良好及以上为97.78%,职业态度及工作质量良好及以上均为100.00%。结论以岗位胜任力为导向的机动护士在职培训可以提高机动护士的临床综合能力以满足岗位需求。 展开更多
关键词 机动护士 岗位胜任力 在职培训
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情景教学在社区急救培训中的应用体会 被引量：27
5
作者 肖波 赵晓华 《中华全科医学》 2009年第2期183-184,共2页
目的提高全科医师岗位培训效果。方法在社区急救培训过程中采用情景教学与传统教学法进行对比研究。结果情景教学在提高学习主动性、积极性、参与性,培养学员分析问题、解决问题的能力等方面较对照组有显著差异(P<0.01)。结论情景教... 目的提高全科医师岗位培训效果。方法在社区急救培训过程中采用情景教学与传统教学法进行对比研究。结果情景教学在提高学习主动性、积极性、参与性,培养学员分析问题、解决问题的能力等方面较对照组有显著差异(P<0.01)。结论情景教学应用于社区急救培训可充分发挥学员的主体地位,保证岗位培训效果。 展开更多
关键词 情景教学 社区急救 全科医师 岗位培训
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综合医院病房护士长队伍现状调查与分析 被引量：17
6
作者 刘瑞霜 赵慧 +1 位作者 张玲 解晨 《护理管理杂志》 2003年第2期10-12,共3页
目的 :为了把握病房护士长队伍的现状 ,为护理管理继续教育工作提供依据。方法 :以北京市 8所三级甲等医院的 2 31位病房护士长为对象 ,对她们的个人专业概况、管理和管理进修、培训经历等进行了调查和分析。结果 :病房护士长的年龄在31... 目的 :为了把握病房护士长队伍的现状 ,为护理管理继续教育工作提供依据。方法 :以北京市 8所三级甲等医院的 2 31位病房护士长为对象 ,对她们的个人专业概况、管理和管理进修、培训经历等进行了调查和分析。结果 :病房护士长的年龄在31～ 5 0岁之间者占 88.3%。 11年以上护龄者占 86 .6 % ,大专学历者占 6 4 .1%。管理年限≤ 10年者占 76 .2 % ,有管理培训史者占 79.7%。结论 :病房护士长的管理工作具体而繁杂 ,脑力与体力并重 ,要适应日益增长的社会需求必须不断学习科学管理知识。进一步加强对护理管理者的岗位培训 ,是护理管理、护理教育部门的迫切任务。 展开更多
关键词 综合医院 病房 护士长 现状 调查 护理管理 岗位培训
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基于岗位胜任力的新护士培训需求调查分析 被引量：21
7
作者 赵青华 张彩霞 +2 位作者 关锐 智喜荷 崔露露 《中国医药科学》 2014年第20期117-119,共3页
目的了解各级护理人员对新护士进行医院内统一培训的需求,为制定符合我院新护士特点的培训计划提供依据。方法采用自行设计的《基于岗位胜任力的新护士培训需求调查问卷》,对我院485名护士进行抽样现况调查;调查结果采用SPSS11.5软件进... 目的了解各级护理人员对新护士进行医院内统一培训的需求,为制定符合我院新护士特点的培训计划提供依据。方法采用自行设计的《基于岗位胜任力的新护士培训需求调查问卷》,对我院485名护士进行抽样现况调查;调查结果采用SPSS11.5软件进行分析。结果通过分析得出新护士在理论、技能、态度三个维度的前15项、10项、2项培训内容需求程度高,有8种培训方式是大家更易接受的。结论新上岗护士需要进行规范化的培训,但应该根据我院新护士培训需求的现况,制定切实可行的规范化培训方案,以保证培训效果,使新护士尽快适应临床护理岗位。 展开更多
关键词 岗位胜任力 新护士 培训需求
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我国部分省市全科医师岗位培训的现状及对策 被引量：20
8
作者 施榕 朱静芬 谢庆文 《中国全科医学》 CAS CSCD 2005年第1期3-5,共3页
目的　调查分析我国开展全科医师岗位培训的现状 ,并对存在问题及相应的对策进行探讨 ,指导岗位培训地进一步开展和规范化。方法　对全国 12个省市 (北京、上海、天津、湖南、湖北、江西、河北、甘肃、安徽、黑龙江、辽宁、福建 )负责... 目的　调查分析我国开展全科医师岗位培训的现状 ,并对存在问题及相应的对策进行探讨 ,指导岗位培训地进一步开展和规范化。方法　对全国 12个省市 (北京、上海、天津、湖南、湖北、江西、河北、甘肃、安徽、黑龙江、辽宁、福建 )负责全科医师岗位培训部门 (如全科医学培训中心或卫生厅 )进行问卷调查 ,并用SPSS10 0对结果进行统计分析。结果　各地开展培训情况各不相同 ,培训课时平均为 5 74学时 ,以理论培训为主 ,实习课时占总课时的 18 2 % ;考核方式以理论考核为主 ;经过全科培训的师资占总师资的 2 4 0 % ;开展培训主要困难为经费问题、领导重视不够、师资缺乏等。结论　全科医师岗位培训的课程设置、考核、师资培养需要进一步规范化 ,合理化 ,政府部门应加强培训经费的投入 。 展开更多
关键词 岗位培训 课时 师资培养 培训经费 中国 学时 考核方式 全科医师 全科医学培训 卫生厅
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基于信息技术平台和可信赖式专业活动-岗位胜任力理论促进三级医院构建区域医联体建设中提升全科 - 专科医师协作培养模式初探 被引量：19
9
作者 高深甚 顾诗皓 +3 位作者 何奕 汪新 杨晖 赵任 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2020年第13期1632-1639,共8页
背景为实现区域医联体内分级诊疗工作,如何让全科医师与专科医师的医疗行为进行有效的协同一直是研究的难点,如何运用岗位胜任力评估也一直是研究的重点,本研究通过运用可信赖式专业活动(EPAs)进行探索也是国内首创。目的为了缓解人民... 背景为实现区域医联体内分级诊疗工作,如何让全科医师与专科医师的医疗行为进行有效的协同一直是研究的难点,如何运用岗位胜任力评估也一直是研究的重点,本研究通过运用可信赖式专业活动(EPAs)进行探索也是国内首创。目的为了缓解人民日益增长的就医需求与医疗资源的稀缺所产生的矛盾,同时为了更好地发挥三级医院的医疗资源的辐射效应,探索三级医院通过医联体制度将医疗资源纵向传导至社区的方法。方法上海交通大学医学院附属瑞金医院北院在2018年开发分级诊疗信息平台,包含4个模块:转诊管理、联合病床、转诊随访、信息查询等功能,基于这个系统产生的数据探索针对三级医院专科医师与基层社区医院全科医师实施有效黏合度培训,同时引入国外岗位胜任力理论和EPAs。基于医联体全科医师与专科医师分级诊疗的协作行为培训,问卷主体由三部分组成:人口统计学的相关信息、〔儿科全科医师、儿科(消化)专科医师〕EPAs指标、岗位胜任力指标,于2018年8-11月依托问卷星软件随机发放问卷,共收集问卷1476份。探索儿科全科医师与儿科专科医师的黏合度模型。结果儿科全科医师EPAs与儿科专科医师EPAs呈正相关(P<0.05);儿科全科医师胜任力与儿科专科医师胜任力呈正相关(P<0.05)。结论三级医院构建区域医联体建设,基于信息技术搭建业务平台(基于全生命周期电子健康综合档案、医技预约、联合病床整合平台),同时结合业务数据引入EPAs-胜任力,促进全科医师与专科医师的共通医疗行为协作集合,通过EPAs-胜任力理论探索全科-专科医师医联体内靶点培训项目。 展开更多
关键词 医联体 分级诊疗系统 医教协同 可信赖式专业活动 岗位胜任力 培养模型
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老年白内障手术患者的术前适应训练 被引量：17
10
作者 荆风英 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2018年第14期25-28,共4页
目的探讨术前适应训练在老年白内障患者中的应用效果。方法将132例老年白内障患者随机分为观察组和对照组各66例。对照组给予术前常规护理;观察组在常规护理的基础上进行治疗巾覆盖头面部及体位的适应训练。比较两组入院时及术中焦虑、... 目的探讨术前适应训练在老年白内障患者中的应用效果。方法将132例老年白内障患者随机分为观察组和对照组各66例。对照组给予术前常规护理;观察组在常规护理的基础上进行治疗巾覆盖头面部及体位的适应训练。比较两组入院时及术中焦虑、收缩压、心率和血氧饱和度的变化及患者手术配合能力、满意度。结果术中观察组焦虑程度显著低于对照组,患者手术配合和满意度显著高于对照组,术中收缩压和心率显著低于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论术前适应训练可降低老年白内障患者焦虑情绪等不适,提高患者手术配合能力和满意度。 展开更多
关键词 老年人 白内障 治疗巾 体位 适应训练 焦虑 手术配合能力
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某三级医院第一年住院医师岗位胜任力现状评价 被引量：16
11
作者 刘力戈 郑志红 +1 位作者 潘丽恩 万文慧 《中华医学教育探索杂志》 2014年第3期305-308,共4页
目的：调查第一年住院医师岗位胜任力的现状，探讨以提高岗位胜任力为目标的规范化培训发展方向。方法随机抽取参加规范化培训的第一年住院医师20名、上级医师40名为研究对象，以问卷调查形式测评第一年住院医师基本能力、职业精神、沟... 目的：调查第一年住院医师岗位胜任力的现状，探讨以提高岗位胜任力为目标的规范化培训发展方向。方法随机抽取参加规范化培训的第一年住院医师20名、上级医师40名为研究对象，以问卷调查形式测评第一年住院医师基本能力、职业精神、沟通能力、医学知识、团队合作、公共卫生、信息与管理、学术研究8类岗位胜任力，采用住院医师自评和上级医师测评的方式分别匿名进行。将每一类能力所包含条目的成绩求和作为这一大类能力的总评分，计算住院医师群体和上级医师群体对每一类能力评分与8类能力总评分的平均值。采用SPSS 17.0进行统计分析，对住院医师自评和上级医师测评成绩行t检验。结果住院医师8类岗位胜任力的自评和他评成绩均明显低于满分标准。住院医师对基本能力、职业精神、团队合作的自评成绩（78.5分、87.4分、41.9分）高于上级医师的测评成绩（72.6分、80.5分、39.5分），差异有统计学意义（P值分别为0.020、0.013、0.045）。结论该调查在一定程度上证实当前住院医师岗位胜任力不足和自身认识欠缺，反映出当前培训模式与岗位需求之间的差距。今后应围绕岗位胜任力来设计住院医师培训体系和考查方法，如增加综合能力培训和全方位考查；研究建立成熟的人文教育体系，关注素质培养；设定客观、定量的自我测评指标，让住院医师提高对自身的认识。 展开更多
关键词 岗位胜任力 住院医师 规范化培训 教育目标
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教练员岗位培训中的能力本位教育 被引量：8
12
作者 蔡犁 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第2期89-90,共2页
采用文献资料研究方法,通过对能力本位职业教育的分析,结合我国教练员岗位培训的教学特点,归纳总结了在教练员岗位培训能力本位教育中应采用的主要教学方法,确保教练员岗位培训能力本位教育目标的实现。
关键词 教练员 岗位培训 能力本位 教学方法
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基于Goldstein模型分析不同岗位临床护士的培训需求 被引量：16
13
作者 杜杏利 汪晖 +2 位作者 刘洪娟 刘莹 项莉 《护理学杂志》 CSCD 2015年第7期53-56,共4页
目的以Goldstein模型分析不同岗位临床护士培训需求,为开展护士岗位培训提供参考。方法基于Goldstein模型设计"护士岗位培训需求评估问卷",并对50名护理专家进行不同岗位护士培训目标调查,同时对350名临床护士进行培训知识掌... 目的以Goldstein模型分析不同岗位临床护士培训需求,为开展护士岗位培训提供参考。方法基于Goldstein模型设计"护士岗位培训需求评估问卷",并对50名护理专家进行不同岗位护士培训目标调查,同时对350名临床护士进行培训知识掌握情况和培训需求调查。结果专家认为,不同岗位临床护士的培训目标得分为(4.68±2.73)^(4.94±1.36)分;不同岗位临床护士培训知识掌握得分为(3.69±0.23)^(4.93±0.07)分、培训需求得分为(4.93±0.20)^(4.98±0.08)分;不同岗位护士培训知识掌握与培训目标存在差异(P<0.05,P<0.01)。结论不同岗位护士的培训目标与培训需求差异较小,但其培训知识掌握与培训目标存在差距。对护理人员培训时应根据不同岗位人员的培训目标及其相关知识掌握情况、培训需求进行安排和规划,以提高培训效果。 展开更多
关键词 临床护士 岗位管理 Goldstein模型 培训需求
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临床路径教学法在CRRT护士岗位胜任力培训中的应用 被引量：15
14
作者 梁新蕊 赵君花 +2 位作者 徐庆华 李晶晶 苏红 《解放军医院管理杂志》 2017年第10期980-982,共3页
目的探讨临床路径教学法在CRRT护士岗位胜任力培训中的应用方法和效果。方法选取2012—2013年采取传统教学法进行培训的20名CRRT护士岗位培训考核结果作为对照组,自2014起采用临床路径教学法进行CRRT护士岗位培训,共培训CRRT护士22名,... 目的探讨临床路径教学法在CRRT护士岗位胜任力培训中的应用方法和效果。方法选取2012—2013年采取传统教学法进行培训的20名CRRT护士岗位培训考核结果作为对照组,自2014起采用临床路径教学法进行CRRT护士岗位培训,共培训CRRT护士22名,其培训结果作为试验组,比较两组方法培训后CRRT护士岗位胜任力的差异。结果临床路径教学法较传统教学法培训后CRRT护士的岗位胜任力有显著提高(P<0.05),差异有统计学意义。结论在CRRT护士岗位胜任力培训中引入临床路径教学法,规范CRRT护士岗位培训流程,提高培训质量,拓展胜任技能,提升专科素养,促进能岗匹配,优化人才管理,取得良好的效果,是临床护理教学中一种值得大力推广的模式。 展开更多
关键词 临床路径教学法 岗位胜任力 护士培训
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高仿真模拟教学法在ICU护士连续性肾脏代替治疗岗位胜任力培训中的应用 被引量：14
15
作者 刘隆察 蔡晓丹 +2 位作者 张其霞 何春雷 卢中秋 《护士进修杂志》 2018年第19期1747-1750,共4页
目的探讨高仿真模拟教学法在重症监护室(ICU)护士连续性肾脏代替治疗(Continuous renal replacement therapy,CRRT)岗位胜任力培训中的应用及效果。方法选取ICU科室有2～5年护理经验的护士为研究对象。将2016-2017年采取传统教学法进行... 目的探讨高仿真模拟教学法在重症监护室(ICU)护士连续性肾脏代替治疗(Continuous renal replacement therapy,CRRT)岗位胜任力培训中的应用及效果。方法选取ICU科室有2～5年护理经验的护士为研究对象。将2016-2017年采取传统教学法进行培训的38名护士设为对照组,2017-2018年采取高仿真模拟教学法培训的41名护士设为实验组,比较两种方法培训后护士CRRT岗位胜任力的差异。结果实验组护士CRRT综合能力,取得CRRT上岗证的平均时间,CRRT岗位评分显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0. 05)。结论在ICU护士CRRT岗位胜任力培训中引入高仿真模拟教学法,能提高临床教学培训质量,提升专科护理技术水平。 展开更多
关键词 高仿真模拟教学法 重症监护室 连续性肾脏代替治疗 岗位胜任力 护士培训 护理
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陕西省ICU专科护士职业生涯规划现状调查及影响因素分析 被引量：12
16
作者 王子颖 杨惠云 周西 《护理研究》 北大核心 2018年第17期2750-2753,共4页
[目的]探讨陕西省重症监护病房(ICU)专科护士职业生涯规划现状及影响因素。[方法]采用护士职业生涯规划调查问卷对105名陕西省ICU专科护士进行调查。[结果]105名ICU专科护士的职业生涯规划问卷得分为(72.86±12.23)分,自我认识维度... [目的]探讨陕西省重症监护病房(ICU)专科护士职业生涯规划现状及影响因素。[方法]采用护士职业生涯规划调查问卷对105名陕西省ICU专科护士进行调查。[结果]105名ICU专科护士的职业生涯规划问卷得分为(72.86±12.23)分,自我认识维度得分最低,职业目标维度得分最高;不同性别、职务、学历、职称是否接受相关培训的ICU专科护士问卷得分比较差异有统计学意义(P<0.05),职称、职务及是否接受相关培训是职业生涯规划状况的影响因素。[结论]ICU专科护士培训基地及医院应重视职业生涯规划,增设相关培训课程,针对不同特征的ICU专科护士给予相应的引导及管理。 展开更多
关键词 职业生涯规划 重症监护病房 护士 性别 职务 培训 专科护士 影响因素 陕西省
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老年保健与管理专业人才需求与培养现状调查 被引量：12
17
作者 张毓 陆琦 +2 位作者 曾金燕 张运 孟微 《护理研究》 北大核心 2020年第23期4256-4259,共4页
[目的]通过调查养老机构从业者核心能力与知识水平、岗位需求等情况,分析老年保健与管理专业人才培养策略。[方法]采取方便抽样方法,于2019年7月—9月对无锡市、常州市、南京市15所养老机构、2所养老服务公司、2个社区日间养老中心工作... [目的]通过调查养老机构从业者核心能力与知识水平、岗位需求等情况,分析老年保健与管理专业人才培养策略。[方法]采取方便抽样方法,于2019年7月—9月对无锡市、常州市、南京市15所养老机构、2所养老服务公司、2个社区日间养老中心工作的养老主管、管理员、相关负责人204人进行问卷调查。[结果]204名参与调研的人员认为制约养老机构发展最主要因素是养老人员知识技能水平低下,对养老服务人员素质满意程度较低。课程设计中,基础课程得分最高的为健康评估(4.41±1.16)分,专业课程得分最高的为老年人健康照护技术(4.51±0.94)分;专业人才核心能力需求得分最高的是突发情况应急处理能力(4.55±0.99)分,迫切需要的人才是居家养老顾问(4.25±1.06)分。[结论]院校可通过特色办学、协同育人、书证融通等方式探索老年保健与管理专业人才培养路径,提高从业者综合素质,满足社会需求。 展开更多
关键词 老龄化 老年保健与管理 岗位需求 核心能力 课程设计 人才培养 调查研究
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多体位智能化下肢康复机器人在脑卒中患者康复训练中应用 被引量：12
18
作者 刘宣 杨梅 +1 位作者 王美玲 朱荣华 《生物医学工程与临床》 CAS 2018年第3期299-303,共5页
目的探讨多体位智能化下肢康复机器人在脑卒中患者康复训练中的应用价值。方法选择2016年1月至2017年12月铜陵市中医医院收治的60例脑卒中偏瘫患者,其中男性36例,女性24例;年龄48~74岁。采用随机数字法分成2组。对照组30例,其中男性19例... 目的探讨多体位智能化下肢康复机器人在脑卒中患者康复训练中的应用价值。方法选择2016年1月至2017年12月铜陵市中医医院收治的60例脑卒中偏瘫患者,其中男性36例,女性24例;年龄48~74岁。采用随机数字法分成2组。对照组30例,其中男性19例,女性11例;年龄48~72岁,平均年龄53.83岁;平均病程17.89 d;其中脑梗死13例,脑出血17例;左侧偏瘫16例,右侧偏瘫14例。观察组30例,其中男性17例,女性13例;年龄48~74岁,平均年龄54.18岁;平均病程18.10 d;其中脑梗死12例,脑出血18例;左侧偏瘫18例,右侧偏瘫12例。对照组给予常规康复训练指导,观察组在常规康复训练的基础上给予多体位智能化下肢康复机器人训练干预。采用多普勒超声经颅对患者脑血管进行检查,测定并记录治疗前后大脑前动脉(ACA)、大脑中动脉(MCA)的平均血流速度,分别采用爱丁堡-斯堪的纳维亚量表(改良版)、简式Fugl-Meyer(FMA)量表、改良Ashworth量表痉挛量表(ASS)、Berg平衡量表(BBS)评定两组患者治疗前后神经功能缺损、下肢运动功能、下肢痉挛、平衡功能等改善情况,另采用功能性步行分级量表(FAC)及6 min步行测试、ADL评分法中的巴氏指数(Barthel指数)评价两组患者治疗前后的步行能力、日常生活能力。结果两组治疗后的ACA及MCA平均血流速度、FMA评分、BBS评分、FAC评分、6 min步行距离、Barthel指数均较治疗前明显提高,神经功能缺损评分、ASS评分均较治疗前明显降低,治疗后观察组上述各指标均明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论多体位智能化下肢康复机器人能明显改善脑卒中偏瘫患者的ACA、MCA平均血流速度,有效降低患者神经功能缺损及下肢痉挛程度,显著提高患者下肢运动功能、平衡功能、步行及日常生活能力,其对于改善患者生活质量具有重要意义,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 多体位 下肢康复机器人 卒中 康复训练 脑血管 神经功能 下肢运动功能 平衡功能 生活质量
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论我国民族院校的独特地位与新使命——以中央民族大学为分析个案 被引量：11
19
作者 苏德 常永才 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期5-11,共7页
基于中央民族大学发展的分析表明，民族院校是我国党和国家高度重视民族问题的鲜明体现和英明举措，在人才培养和科学研究等方面对我国民族工作决策和民族地区全面发展发挥了不可替代的作用，是对中华文化多样性之和而不同传统的创造性... 基于中央民族大学发展的分析表明，民族院校是我国党和国家高度重视民族问题的鲜明体现和英明举措，在人才培养和科学研究等方面对我国民族工作决策和民族地区全面发展发挥了不可替代的作用，是对中华文化多样性之和而不同传统的创造性运用。在民族地区全面建设和谐社会、中华民族进一步实现伟大复兴、展示引领人类文明未来的软实力等方面，民族院校依然不可替代。 展开更多
关键词 民族院校 地位 人才培养 科学研究 文化传承
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术前体位训练结合术中体位护理对经皮肾取石术患者的影响 被引量：9
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作者 付淑敏 《齐鲁护理杂志》 2017年第4期17-19,共3页
目的:探讨术前体位训练结合术中体位护理对经皮肾取石术(PCNL)患者的影响。方法:采用隐匿数字随机法将2015年1~12月拟行PCNL的112例肾结石和输尿管结石患者分为对照组和观察组各56例,对照组采用常规护理,观察组实施术前体位训练结合术... 目的:探讨术前体位训练结合术中体位护理对经皮肾取石术(PCNL)患者的影响。方法:采用隐匿数字随机法将2015年1~12月拟行PCNL的112例肾结石和输尿管结石患者分为对照组和观察组各56例,对照组采用常规护理,观察组实施术前体位训练结合术中体位护理,比较两组血压、心率变化及手术综合征发生情况。结果:俯卧位和侧卧位时,对照组和观察组收缩压、心率均明显低于术前(P<0.05);观察组俯卧位、侧卧位时收缩压降低幅度小于对照组,心率减少次数明显少于对照组(P<0.05);观察组体位综合征发生率低于对照组(P<0.05)。结论:术前体位训练结合术中体位护理可提高患者对术中体位变化的耐受性,保持术中心率和血压相对稳定,减少手术体位综合征的发生率。 展开更多
关键词 体位训练 体位护理 经皮肾取石术 体位综合征
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