期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
论研究"西方马克思主义"在当代中国的意义
被引量：
15
1
作者
陈学明
《南京大学学报（哲学．人文科学．社会科学）》
CSSCI
北大核心
2005年第2期5-13,共9页
我国的"西方马克思主义"研究之所以没有达到应有的水准,与其在当代中国的意义未得到充分认识有很大关系。"西方马克思主义"的理论主要由哲学理论和批判理论两大部分组成,这两大部分对当代中国均具有正向功能:哲学...
我国的"西方马克思主义"研究之所以没有达到应有的水准,与其在当代中国的意义未得到充分认识有很大关系。"西方马克思主义"的理论主要由哲学理论和批判理论两大部分组成,这两大部分对当代中国均具有正向功能:哲学理论有助于我们正确地领悟马克思主义哲学的"真精神",这对实施马克思主义理论研究与建设工程,进而对构建当代中国新哲学都是不可或缺的;批判理论则不仅提醒我们正视和充分认识现代化事业中所出现的问题,自觉地趋利避害,而且还启示我们,必须把对现代化进程中负面效应的批判变成对社会主义目标追求之必然性的论证, 变成推进改革和完善社会主义制度的强大动力。
展开更多
关键词
西方马克思主义
回归马克思
现代性批判
后现代主义
原文传递
“回到马克思”与“让马克思走入当代”──马克思主义研究目的的解释学思考
被引量：
22
2
作者
王金福
《南京政治学院学报》
北大核心
2002年第1期19-23,共5页
从解释学的角度看，研究马克思主义的主体，处于双重的关联之中，一是与文本相关联，二是与自己的生活相关联。从主体与文本的关联来看，研究马克思主义的目的，是要“回到马克思”，即把握文本自身的意义；从研究者与自己生活的关联来...
从解释学的角度看，研究马克思主义的主体，处于双重的关联之中，一是与文本相关联，二是与自己的生活相关联。从主体与文本的关联来看，研究马克思主义的目的，是要“回到马克思”，即把握文本自身的意义；从研究者与自己生活的关联来看，研究马克思主义的目的，是要“让马克思走入当代”，即用马克思主义来指导自己的生活实践，并用自己的生活实践来检验、发展马克思主义。这双重的关联又发生一种关联，其中“回到马克思”是手段，“让马克思走入当代”是目的，手段与目的之间相互依存，即为了“让马克思走入当代”，必须“回到马克思”，而“回到马克思”，应该是为了“让马克思走入当代”。
展开更多
关键词
解释学
研究目的
回到马克思
让马克思走入当代
下载PDF
职称材料
“回到康德”与“回到马克思”:两种视野与两种误读
3
作者
王砚
庄友刚
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》
2003年第5期581-584,596,共5页
理解与认识是有区别的两种理论活动,解释学与认识论是两种不同的理论视野。在马克思主义哲学研究中,"回到马克思"与"回到康德"是基于两种不同视野提出的口号。一些学者在审视这两个口号时,没有注意到二者视野立场...
理解与认识是有区别的两种理论活动,解释学与认识论是两种不同的理论视野。在马克思主义哲学研究中,"回到马克思"与"回到康德"是基于两种不同视野提出的口号。一些学者在审视这两个口号时,没有注意到二者视野立场的差别,从而产生了误读。
展开更多
关键词
“回到马克思”
“回到康德”
解释学
认识论
视野
误读
下载PDF
职称材料
题名
论研究"西方马克思主义"在当代中国的意义
被引量：
15
1
作者
陈学明
机构
复旦大学当代国外马克思主义研究中心
出处
《南京大学学报（哲学．人文科学．社会科学）》
CSSCI
北大核心
2005年第2期5-13,共9页
文摘
我国的"西方马克思主义"研究之所以没有达到应有的水准,与其在当代中国的意义未得到充分认识有很大关系。"西方马克思主义"的理论主要由哲学理论和批判理论两大部分组成,这两大部分对当代中国均具有正向功能:哲学理论有助于我们正确地领悟马克思主义哲学的"真精神",这对实施马克思主义理论研究与建设工程,进而对构建当代中国新哲学都是不可或缺的;批判理论则不仅提醒我们正视和充分认识现代化事业中所出现的问题,自觉地趋利避害,而且还启示我们,必须把对现代化进程中负面效应的批判变成对社会主义目标追求之必然性的论证, 变成推进改革和完善社会主义制度的强大动力。
关键词
西方马克思主义
回归马克思
现代性批判
后现代主义
Keywords
Western
marx
ism
going
back
to
marx
the
critique
of
modernity
postmodernism
分类号
D61 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
“回到马克思”与“让马克思走入当代”──马克思主义研究目的的解释学思考
被引量：
22
2
作者
王金福
机构
苏州大学政治与公共管理系
出处
《南京政治学院学报》
北大核心
2002年第1期19-23,共5页
文摘
从解释学的角度看，研究马克思主义的主体，处于双重的关联之中，一是与文本相关联，二是与自己的生活相关联。从主体与文本的关联来看，研究马克思主义的目的，是要“回到马克思”，即把握文本自身的意义；从研究者与自己生活的关联来看，研究马克思主义的目的，是要“让马克思走入当代”，即用马克思主义来指导自己的生活实践，并用自己的生活实践来检验、发展马克思主义。这双重的关联又发生一种关联，其中“回到马克思”是手段，“让马克思走入当代”是目的，手段与目的之间相互依存，即为了“让马克思走入当代”，必须“回到马克思”，而“回到马克思”，应该是为了“让马克思走入当代”。
关键词
解释学
研究目的
回到马克思
让马克思走入当代
Keywords
hermeneutics
object
of
study
go
back
to
marx
let
marx
come
into
the
present
world
分类号
D20 [政治法律—政治学]
下载PDF
职称材料
题名
“回到康德”与“回到马克思”:两种视野与两种误读
3
作者
王砚
庄友刚
机构
苏州广播电视大学社科系
苏州大学哲学系
出处
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》
2003年第5期581-584,596,共5页
文摘
理解与认识是有区别的两种理论活动,解释学与认识论是两种不同的理论视野。在马克思主义哲学研究中,"回到马克思"与"回到康德"是基于两种不同视野提出的口号。一些学者在审视这两个口号时,没有注意到二者视野立场的差别,从而产生了误读。
关键词
“回到马克思”
“回到康德”
解释学
认识论
视野
误读
Keywords
go
back
to
KANT'
'
go
back
to
marx
'
hermeneutics
epistemology
vision
misunderstanding
分类号
A811.1 [哲学宗教—马克思主义哲学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论研究"西方马克思主义"在当代中国的意义
陈学明
《南京大学学报（哲学．人文科学．社会科学）》
CSSCI
北大核心
2005
15
原文传递
2
“回到马克思”与“让马克思走入当代”──马克思主义研究目的的解释学思考
王金福
《南京政治学院学报》
北大核心
2002
22
下载PDF
职称材料
3
“回到康德”与“回到马克思”:两种视野与两种误读
王砚
庄友刚
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》
2003
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
