期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到206篇文章
< 1 2 … 11 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
对外开放的教育促进效应:一个出口增长的视角 被引量：3
1
作者 陈昊 陈小明 《经济评论》 CSSCI 北大核心 2016年第4期30-38,共9页
本文从出口增长角度考察对外开放的教育促进效应。我们认为微观层面的筛选-匹配机制上升到宏观层面,将通过示范效应和竞争效应促进劳动力受教育水平提高和教育结构优化。在此基础上实证检验地区出口增长对不同户籍性质和婚姻状况的劳动... 本文从出口增长角度考察对外开放的教育促进效应。我们认为微观层面的筛选-匹配机制上升到宏观层面,将通过示范效应和竞争效应促进劳动力受教育水平提高和教育结构优化。在此基础上实证检验地区出口增长对不同户籍性质和婚姻状况的劳动力受教育年限产生的影响,发现出口贸易对户籍性质和婚姻状况不同的劳动群体,将产生显著差异化的教育促进效应,即中低教育程度的农村户口劳动力和已婚劳动力更容易受到开放型城市的吸引,从而选择延长自身受教育年限。本文研究表明,虽然对外开放鼓励了劳动力选择接受更高教育,但仅仅依靠出口规模扩张还不能全面实现教育促进,婚姻和户籍依然是影响劳动力受教育水平的关键因素。 展开更多
关键词 对外开放 出口增长 教育促进 筛选匹配
原文传递
“博物馆藏品架起沟通的桥梁”专家笔谈 被引量：31
2
作者 安来顺 潘守永 +9 位作者 吕军 史吉祥 蔡琴 严建强 曹兵武 王奇志 陈同乐 田名利 王芳 茅艳 《东南文化》 CSSCI 北大核心 2014年第3期11-25,共15页
2014年度国际博物馆日主题是"博物馆藏品架起沟通的桥梁"。结合这一主题,专家们围绕博物馆收藏与文化多样性、博物馆藏品研究的新视角、博物馆藏品架起沟通的桥梁、博物馆陈列展示的新理念与新方法、博物馆观众研究、博物馆... 2014年度国际博物馆日主题是"博物馆藏品架起沟通的桥梁"。结合这一主题,专家们围绕博物馆收藏与文化多样性、博物馆藏品研究的新视角、博物馆藏品架起沟通的桥梁、博物馆陈列展示的新理念与新方法、博物馆观众研究、博物馆教育推广与公众服务、博物馆库房开放、博物馆藏品资源的数字化建设、博物馆文创产品多渠道服务公众等,从不同角度进行了探讨,为今后一段时期内我国的博物馆学理论体系建设与博物馆事业发展创新理念、指明方向。 展开更多
关键词 博物馆藏品 沟通 文化多样性 陈列展示 观念艺术展 数字博物馆 文创产品 博物馆库房 教育推广
原文传递
新型职业农民的学历提升研究 被引量：9
3
作者 郭珊玲 吴锦程 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2014年第11期1154-1157,共4页
2012年中央一号文件首次提出"大力培育新型职业农民"。提升新型职业农民学历水平,是适应现代农业和城乡一体化发展的需要,是农民进行职业化的必要手段,是帮助农民赢得社会地位的有效途径。通过面向新型职业农民提供学历教育,... 2012年中央一号文件首次提出"大力培育新型职业农民"。提升新型职业农民学历水平,是适应现代农业和城乡一体化发展的需要,是农民进行职业化的必要手段,是帮助农民赢得社会地位的有效途径。通过面向新型职业农民提供学历教育,让更多的农民接受学历教育,并建立起严格的职业资格准入制度,将学历教育与职业技能培训结合以解决农民文化程度低和农村高素质人才缺乏的问题。 展开更多
关键词 新型职业农民 学历提升 职业化
下载PDF
远程开放教育视角下的校地合作办学新模式探究——以云南开放大学为例 被引量：8
4
作者 甘露莹 宋涵 《云南开放大学学报》 2018年第1期6-12,共7页
云南省具有集边疆、民族、山区、贫困四位一体的特殊地缘特征,尚未脱贫的片区县居全国第一位,扶贫开发成为当务之急,提高农村干部的文化素质对扶贫攻坚和促进全省经济平衡发展起着重要作用。远程开放教育突破了公共教育资源匮乏及地域... 云南省具有集边疆、民族、山区、贫困四位一体的特殊地缘特征,尚未脱贫的片区县居全国第一位,扶贫开发成为当务之急,提高农村干部的文化素质对扶贫攻坚和促进全省经济平衡发展起着重要作用。远程开放教育突破了公共教育资源匮乏及地域、时间等制约,为农村干部学历提升开辟了新的通道。通过分析云南开放大学与地方政府合作开展的"村干部学历提升教育三年行动计划"校地合作项目2015年开展以来合作办学的现状、优势、困难和瓶颈,从政府、学校等不同角度提出相应对策和建议,探索适合云南开放大学发展和当地政府需求的人才培养模式,以期为提高农村人口的科学文化素质、推动云南精准扶贫作出贡献。 展开更多
关键词 校地合作 农村干部 学历提升
下载PDF
“中文+职业技能”教育推广现状与发展策略研究
5
作者 覃梦瑶 《湖北开放职业学院学报》 2024年第6期63-65,共3页
“中文+职业技能”育人培养教育理念的提出,将国际中文教育与职业技能教育进行高度绑定。新时期基于“中文+职业技能”教育推广与发展,要在充分探究当前我国教育现状及教育要求的同时,针对教育载体进行分析,并明确“中文+职业技能”推... “中文+职业技能”育人培养教育理念的提出,将国际中文教育与职业技能教育进行高度绑定。新时期基于“中文+职业技能”教育推广与发展,要在充分探究当前我国教育现状及教育要求的同时,针对教育载体进行分析,并明确“中文+职业技能”推广与发展面临的困境,运用搭建国际化教育发展桥梁、推进1+X证书管理制度运用及拓展教育考核项目等方式,提升“中文+职业技能”培养质量,增强“中文+职业技能”教育推广与发展的实效性。 展开更多
关键词 中文+职业技能 教育推广 发展策略 育人培养
下载PDF
流动青少年生殖健康的家庭影响 被引量：6
6
作者 张苹 胡琪 《当代青年研究》 CSSCI 2014年第3期116-121,共6页
流动青少年的生殖健康知识、态度和行为存在明显的弱质性:总体知识水平较低,尤其是性病与避孕知识缺乏严重;对早恋和对婚前性行为的态度日渐开放;性活动与性行为趋向活跃,意外妊娠和人工流产成为流动未婚青年生殖健康的严重问题。流动... 流动青少年的生殖健康知识、态度和行为存在明显的弱质性:总体知识水平较低,尤其是性病与避孕知识缺乏严重;对早恋和对婚前性行为的态度日渐开放;性活动与性行为趋向活跃,意外妊娠和人工流产成为流动未婚青年生殖健康的严重问题。流动青少年家庭客观生存环境较差、父母主观重视不够、家庭教育能力不足、亲子关系欠佳、交流沟通不畅等因素,成为影响流动青少年的生殖健康的重要因素。必须要重视流动人口的家庭发展权,丰富家庭教育支持资源,逐步建立全方位、开放性的性教育和服务模式,促进流动青少年性与生殖健康发展。 展开更多
关键词 流动青少年 生殖健康 家庭影响因素 教育促进
下载PDF
浅谈融入潮汕地域文化的旅游产品设计课程教学 被引量：3
7
作者 谭晶 《艺术与设计（理论版）》 2018年第4期145-146,共2页
文章从旅游产品设计课程教学改革出发,先后阐述了设计专业的现状及相关问题分析,结合教学中如何对地域文化的传承与发展发挥应有的引导作用,以及在教学实践上提出探索的思考,培养学生的创造性思维。
关键词 旅游产品设计 潮汕地域文化 教育推广 创造性思维
原文传递
江苏省专科学生提升本科学历的路径及对策 被引量：3
8
作者 姜俊华 《湖北函授大学学报》 2017年第1期28-29,共2页
受国内外经济下滑形势的影响,大专生就业更难,由于大专生"学历低"而影响就业和晋升的情况也时常出现,同时大专学生对现状的不满意、对学历的不认同,综合考虑时间和成本,都有提高本科学历的需求。通过分析江苏省"专转本&q... 受国内外经济下滑形势的影响,大专生就业更难,由于大专生"学历低"而影响就业和晋升的情况也时常出现,同时大专学生对现状的不满意、对学历的不认同,综合考虑时间和成本,都有提高本科学历的需求。通过分析江苏省"专转本"、"专接本"、"成人高考专升本"主要的三种提升本科学历的路径,比较它们的不同,提出"理性用人"、加快现代职业教育体系建设试点、"终身学习"理念。 展开更多
关键词 大专学生 学历提升 路径 对策与建议
下载PDF
中医医院健康教育的路径选择及策略探讨 被引量：2
9
作者 张晓岚 高雪华 曹海燕 《西部中医药》 2013年第11期62-63,共2页
从医院健康教育的意义、教育对象、教育内容、教育途径及健康促进的策略等方面探讨开展中医医院健康教育的重要性、必要性、教育路径及方法,旨在进一步加强医院健康教育,提高中医医院健康教育的质量与水平。
关键词 中医院 健康教育 健康促进 路径 策略
下载PDF
“农村干部学历提升工程”靶向教学思考 被引量：2
10
作者 闫金莲 解红梅 《山西广播电视大学学报》 2020年第1期59-62,共4页
靶向教学具有针对性强、灵活性强、实效性强等特点。“农村干部学历提升工程”,是山西省根据中央关于实施乡村振兴战略的有关精神和要求开展的一项新型工作。电大系统,特别是基层电大,如果从学员的特殊性出发,结合农村发展需求,在一些... 靶向教学具有针对性强、灵活性强、实效性强等特点。“农村干部学历提升工程”,是山西省根据中央关于实施乡村振兴战略的有关精神和要求开展的一项新型工作。电大系统,特别是基层电大,如果从学员的特殊性出发,结合农村发展需求,在一些重要教学环节选准靶点、分析靶点、靶向发力,对提高教学质量、培养一批有文化、懂技术、会经营、用得上的新型农村干部,对助力乡村全面振兴,奠定坚实的人才基础能发挥应有的作用。 展开更多
关键词 农村干部 学历提升 靶向教学 必要性 实施
下载PDF
民初共和时期广东督学机构的兴学措施 被引量：1
11
作者 胡耿 《中山大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第4期54-59,共6页
由于战乱对资料的毁坏，目前关于民初共和时期广东教育情况的史料和论述较少。文章在查阅广东辛亥革命期间的报刊等相关史料的基础上，论述了以钟荣光为首的广东军政府教育司，为废除封建旧教育制度，于1912～1913年在全省建立新的督学... 由于战乱对资料的毁坏，目前关于民初共和时期广东教育情况的史料和论述较少。文章在查阅广东辛亥革命期间的报刊等相关史料的基础上，论述了以钟荣光为首的广东军政府教育司，为废除封建旧教育制度，于1912～1913年在全省建立新的督学机构，实施一系列兴学措施，促进了广东民初资产阶级教育之建立和发展的情况。文章认为由于封建势力的扼杀，督学机构虽最终被废除，但它的建立却对广东的新教育带来了深远的影响。 展开更多
关键词 民初 共和 广东 督学 兴学
下载PDF
中国人口健康社会化的教育促进态势(一) 被引量：1
12
作者 韩丁 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2003年第2期22-26,共5页
运用文献综述、归纳演绎等研究方法,概述了我国人口健康、观念和行为的基本状况,从教育学、社会学等视角,从我国农村乡镇、城市社区和学校(大中小学和高等专业教育)等区域,分析了我国产生人口健康观念片面、健康获得方式单一、健康状况... 运用文献综述、归纳演绎等研究方法,概述了我国人口健康、观念和行为的基本状况,从教育学、社会学等视角,从我国农村乡镇、城市社区和学校(大中小学和高等专业教育)等区域,分析了我国产生人口健康观念片面、健康获得方式单一、健康状况令人担忧的教育根源状况。 展开更多
关键词 人口健康 社会化 教育促进 态势
下载PDF
宋代海南岛教化推广与文化秩序构建 被引量：1
13
作者 查群 《海南师范大学学报（社会科学版）》 2019年第2期98-107,共10页
海南岛是我国南疆重要海岛,加强对其统治在国家边疆经略中具有重要意义。宋王朝在着眼对海南的政权建设和军事征服的同时,更注重通过创设学校、发展科举、敕封神明、改变礼俗等手段,致力于在岛上基层社会建立一套新的社会秩序,并取得重... 海南岛是我国南疆重要海岛,加强对其统治在国家边疆经略中具有重要意义。宋王朝在着眼对海南的政权建设和军事征服的同时,更注重通过创设学校、发展科举、敕封神明、改变礼俗等手段,致力于在岛上基层社会建立一套新的社会秩序,并取得重大进展。同时,宋朝廷在海南推广文教因地制宜,呈现明显地区差异。 展开更多
关键词 宋代 海南岛 教化 文化秩序
下载PDF
以“与时俱进”精神推进教育创新
14
作者 梁正善 《贵州民族学院学报（哲学社会科学版）》 2003年第5期115-117,共3页
21世纪的到来,使人类进入了一个更加崭新的时代。而科技日新月异、信息社会的飞速发展、市场经 济的建立与完善,给各行各业都带来了机遇和挑战,为了适应新的形势,为了能在激烈的竞争中站稳 脚跟,高等学校必须以与时俱进的精神状态推进... 21世纪的到来,使人类进入了一个更加崭新的时代。而科技日新月异、信息社会的飞速发展、市场经 济的建立与完善,给各行各业都带来了机遇和挑战,为了适应新的形势,为了能在激烈的竞争中站稳 脚跟,高等学校必须以与时俱进的精神状态推进教育创新。 展开更多
关键词 高校 与时俱进 辩证观点 教育创新
下载PDF
供给侧视阈下国际高龄人力资源开发的教育推动及启示
15
作者 夏现伟 虞红 《浙江工商职业技术学院学报》 2019年第1期39-43,共5页
为应对人口高龄化的发展趋势,发达国家往往会基于需求侧改革,推动延迟退休、立法禁止年龄歧视、补助企业雇佣高龄者等,以扩大需求侧对高龄人力的运用。然而,这些措施并没有取得预期的效果。近年来,发达国家和地区着重通过教育推动提升... 为应对人口高龄化的发展趋势,发达国家往往会基于需求侧改革,推动延迟退休、立法禁止年龄歧视、补助企业雇佣高龄者等,以扩大需求侧对高龄人力的运用。然而,这些措施并没有取得预期的效果。近年来,发达国家和地区着重通过教育推动提升高龄者的形象供给、技能供给、服务供给、创业供给等,以提升高龄人力资源供给的质量,并取得了较为显著的成效。借鉴发达国家和地区的经验,能够为我国高龄人力资源开发提供有益的参考。 展开更多
关键词 高龄人力资源开发 教育推动 供给侧视阈
下载PDF
新时代中职学生思想政治教育提升研究
16
作者 林忠阳 《科教导刊》 2021年第20期87-89,共3页
学生思想政治教育是中职教育工作的重要内容之一,本文首先分析了中职学生思想政治教育中存在的主要问题,然后结合实际提出了新时代中职学生思想政治教育提升的策略,希望有助于促进我国中职学生思想政治教育提升。
关键词 新时代 中职学生 思想政治教育 教育提升
下载PDF
家庭教育指导离《家庭教育促进法》的要求有多远 被引量：27
17
作者 边玉芳 田微微 梁丽婵 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2022年第20期26-32,共7页
2022年是《家庭教育促进法》落地“元年”,该法准确定位了实施家庭教育的责任主体,明确指引了家庭教育的方向,规定了提供家庭教育指导服务的有关政府部门和机构的具体职责,强调必要时对触及底线的家庭教育行为进行干预,为未成年人拥有... 2022年是《家庭教育促进法》落地“元年”,该法准确定位了实施家庭教育的责任主体,明确指引了家庭教育的方向,规定了提供家庭教育指导服务的有关政府部门和机构的具体职责,强调必要时对触及底线的家庭教育行为进行干预,为未成年人拥有良好家庭教育环境提供了法律保障。该法的出台预示着家庭教育不再仅仅是家庭内部的事情,更需要全社会共同协作来为家长赋能,协同推进家庭教育指导服务体系建设,优化我国的家庭教育生态。本文以全国九省的家庭教育指导服务开展现状为基,对比《家庭教育促进法》的具体要求,分析了“实然”与“应然”的差距,提出了缩减差距的解决对策,希冀助推我国家庭教育指导服务体系建设,为法律落地提供可行参考。 展开更多
关键词 家庭教育促进法 家庭教育指导 家庭教育指导服务体系
原文传递
家庭教育促进法的宪法逻辑 被引量：25
18
作者 邓静秋 《苏州大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第4期64-71,共8页
家庭教育对于个人成长和社会发展具有重要意义,需要进行专门立法进行规范和保障。家庭教育促进法的价值基础在于保障宪法第46条和第49条所确立的未成年子女受教育权和父母的家庭教育权。从十个省市的地方性法规到全国性立法,这一过程体... 家庭教育对于个人成长和社会发展具有重要意义,需要进行专门立法进行规范和保障。家庭教育促进法的价值基础在于保障宪法第46条和第49条所确立的未成年子女受教育权和父母的家庭教育权。从十个省市的地方性法规到全国性立法,这一过程体现了国家从促进型立法、家庭教育概念界定和内容设置、家庭和国家的责任分配等方面履行促进家庭教育的宪法义务。家庭教育促进法的后续实施应注意与其他法规范和政策体系的有效衔接,创新家庭教育指导方式,并加强实施效果的监督和评估,以提升促进型立法的实效性。 展开更多
关键词 家庭教育促进法 宪法 受教育权 家庭教育权 法律实施
下载PDF
《中华人民共和国家庭教育促进法》的政策议程分析——基于多源流模型的视角 被引量：23
19
作者 刘大伟 周洪宇 《教育学术月刊》 CSSCI 北大核心 2022年第1期3-10,共8页
对金登的多源流模型进行了中国本土化创生性改造,提出政策创新家这一概念,同时运用这一模型分析《中华人民共和国家庭教育促进法》的政策议程后发现,重要指标、焦点事件和反馈信息三方面构成了问题源流;全国妇联、教育界人士及各方精英... 对金登的多源流模型进行了中国本土化创生性改造,提出政策创新家这一概念,同时运用这一模型分析《中华人民共和国家庭教育促进法》的政策议程后发现,重要指标、焦点事件和反馈信息三方面构成了问题源流;全国妇联、教育界人士及各方精英代表对立法问题的回应构成了政策源流;国民情绪和政治力量导向构成了政治源流。在焦点事件引发政策窗口开启后,政策创新家开展了多重软化工作,推动了家庭教育立法得以审议通过,这一案例为今后各类议程设置甚至智库咨政建言提供了借鉴。 展开更多
关键词 家庭教育促进法 多源流 政策议程 政策创新家
原文传递
地方贯彻《特殊教育提升计划(2014-2016年)》的政策研究 被引量：23
20
作者 黄汝倩 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2015年第8期3-8,共6页
本研究围绕"提高普及水平"、"加强条件保障"、"提升教育教学质量"三大任务,对地方贯彻国家《特殊教育提升计划(2014-2016年)》的政策文本内容进行分析。研究发现如下:(1)各地着力保障残疾儿童少年义务教... 本研究围绕"提高普及水平"、"加强条件保障"、"提升教育教学质量"三大任务,对地方贯彻国家《特殊教育提升计划(2014-2016年)》的政策文本内容进行分析。研究发现如下:(1)各地着力保障残疾儿童少年义务教育,逐步推进学前和高中阶段教育;(2)包含特殊教育学校、随班就读和送教上门在内的6000元生均公用经费得到落实,残疾学生资助经费、特殊教育专项经费等不断提高,特殊教育基础能力建设进一步加强;(3)教师编制、特殊津贴、专业发展及激励措施不断推进,课程建设、教学改革受到关注。政策有区域性特色,除北京、上海、江苏、天津等地进入以提升质量为主的发展阶段外,"提高普及水平"仍是绝大地区发展的主要任务。针对政策深化,本文提出三点建议:(1)提高政策制定者的专业认识;(2)增强政策措施的操作性和可检测性;(3)加强对社会力量办学和民族地区特殊教育发展两个薄弱环节的推进力度。 展开更多
关键词 特殊教育提升计划 特殊教育政策 文本内容分析
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 11 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部