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当前世界男子竞技体操新规则、新格局、新思考 被引量：17
1
作者 左成 肖光来 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第3期395-398,共4页
在国际体操联合会颁布新的竞技体操评分规则以后 ,世界男子竞技体操格局发生了变化 ,通过录象、文献资料、统计等方法探讨这种新格局 ,提出新的思考。旨在进一步提高训练科学化 ,为中国队夺取奥运金牌提供参考。
关键词 新规则 新格局 新思考 竞技体操 男子 难度 动作
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对运动技能进行分类的新视角及“运动技能会能度”的调查 被引量：20
2
作者 董文梅 毛振明 《广州体育学院学报》 北大核心 2006年第4期5-8,共4页
采用文献资料、行家调查和逻辑分析等研究方法,对传统的运动技能分类为体育教学服务的局限性进行了分析。以体育教学过程中运动技能的习得过程为依据,通过对运动技能“会能度”的调查,重新将运动技能划分为“会与不会有明显区别的运动... 采用文献资料、行家调查和逻辑分析等研究方法,对传统的运动技能分类为体育教学服务的局限性进行了分析。以体育教学过程中运动技能的习得过程为依据,通过对运动技能“会能度”的调查,重新将运动技能划分为“会与不会有明显区别的运动技能”、“中间型的运动技能”和“会与不会没有明显区别的运动技能”三种,这个分类的思想和视角会为进一步认识运动技能的学习过程和根据运动特点优选教法奠定新的理论基础。 展开更多
关键词 运动技能 会能度 体育教学
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留学生语篇中NP省略习得顺序与偏误 被引量：7
3
作者 田然 《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》 2005年第1期31-34,共4页
本文通过对留学生作文的考察,发现作为语篇重要衔接的NP省略,外国人的习得顺序与中国儿童相类似,都是遵循NP省略内部难度级差顺序逐渐掌握的.以此为依据,本文对留学生语篇中的NP省略偏误进行了归类分析,给出了偏误的预测性常模,并提出... 本文通过对留学生作文的考察,发现作为语篇重要衔接的NP省略,外国人的习得顺序与中国儿童相类似,都是遵循NP省略内部难度级差顺序逐渐掌握的.以此为依据,本文对留学生语篇中的NP省略偏误进行了归类分析,给出了偏误的预测性常模,并提出按照习得的难易层次进行针对性教学的原则. 展开更多
关键词 省略 语篇 偏误 习得顺序 衔接 留学生 作文 难度 归类分析 针对性教学
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基于“会能度”分类的网球技术特征及解析 被引量：12
4
作者 刘亚 姜富生 王玉微 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2017年第5期121-127,共7页
目的:以运动技能"会能度"分类方法为切入点,对网球技术进行会能度分类,同时对网球技术与生活动作的相似度进行运动学解析,探讨网球技术会能度的特征,为体育院校网球技术教学的优化提供参考。方法:以网球技术为研究对象,运用... 目的:以运动技能"会能度"分类方法为切入点,对网球技术进行会能度分类,同时对网球技术与生活动作的相似度进行运动学解析,探讨网球技术会能度的特征,为体育院校网球技术教学的优化提供参考。方法:以网球技术为研究对象,运用问卷调查法、运动录像影片解析法、数理统计法等研究方法,基于"会能度"分类方法对网球技术难易度进行测评,通过对网球技术与日常生活动作的运动学解析,探讨两者之间的关系并进行分析。结果:1)教学中的12项网球技术分成"会与不会有明显区别"的技术和"中间型"技术。调查发现没有"会与不会没有明显区别"的技术,说明网球运动是一项需要学习才能够会的运动项目;2)运用运动录像影片解析法和肌电图数字化分析法,对正手击上旋球与生活中"打水漂"动作、双手反手击平击球与手持水盆"泼水"动作、平击发球与向高空抛网球进行同步测试,可知网球技术较生活动作会能度复杂,主要是由运动元素较多决定的。结论:网球技术基于会能度分类可分为3类,影响会能度特征的因素来自于动作元素。 展开更多
关键词 会能度 网球 技术教学
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基于“会能度”分类的运动技能学习过程规律研究 被引量：12
5
作者 董文梅 毛振明 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第6期115-117,共3页
运用文献资料法、行家调查法等研究方法,以中小学体育教学中常见的运动技能为研究对象,以运动技能的分类研究为切入点,探索基于"会能度"分类的运动技能学习过程的特殊规律。主要研究结果:基于"会能度"分类的运动技... 运用文献资料法、行家调查法等研究方法,以中小学体育教学中常见的运动技能为研究对象,以运动技能的分类研究为切入点,探索基于"会能度"分类的运动技能学习过程的特殊规律。主要研究结果:基于"会能度"分类的运动技能的学习规律:会与不会有明显区别的运动技能在学习过程中出现了"质的"飞跃现象;不同类型运动技能学习阶段的差异性现象。对体育教学的启发:会与不会有明显区别的运动技能和中间型的完整运动技能通常采用分解教学法进行教学;中间型的分立运动技能和会与不会没有明显区别的运动技能通常采用完整教学法进行教学。 展开更多
关键词 运动技能 会能度 体育教学 运动技能学习过程 学习规律
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高低杠技术探析 被引量：9
6
作者 付道华 孟宪林 《中国体育科技》 北大核心 2002年第5期35-37,64,共4页
对当今女子竞技体操高低杠比赛整套动作的结构与发展做了研究。结果表明 :动作难度以开发独具风格的多度转体与飞行动作、提高连接价值为主 ;动作连接以腾身回环、后空翻与孤形的转体等换杠动作的创新为动作质量和后空翻类下法稳度的基... 对当今女子竞技体操高低杠比赛整套动作的结构与发展做了研究。结果表明 :动作难度以开发独具风格的多度转体与飞行动作、提高连接价值为主 ;动作连接以腾身回环、后空翻与孤形的转体等换杠动作的创新为动作质量和后空翻类下法稳度的基础上 ,稳步开发前空翻类动作 。 展开更多
关键词 竞技体操 女子 高低杠 难度 创新
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’98蹦床世界杯赛女子规定动作编排规律与特点 被引量：9
7
作者 徐兰蕙 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第1期69-72,共4页
运用观看录像与统计分析相结合的研究方法，对女子蹦床规定动作的难度、动作类型选择进行分析，寻找编排的规律与特点。即在编排成套动作时只要符合规定的要求，难度无需太高；单个动作选择应在符合要求的前提下，尽量选择动作难度值低... 运用观看录像与统计分析相结合的研究方法，对女子蹦床规定动作的难度、动作类型选择进行分析，寻找编排的规律与特点。即在编排成套动作时只要符合规定的要求，难度无需太高；单个动作选择应在符合要求的前提下，尽量选择动作难度值低些、易完成的动作；只要成套中动作不重复，向后动作的选择可略多于向前动作，且能选择不转体尽量不用转体完成。 展开更多
关键词 女子 蹦床 规定动作 98世界杯赛 编排规律
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矿井通风难易程度评价及应用研究 被引量：9
8
作者 王伟 《煤炭技术》 CAS 2020年第9期108-110,共3页
根据通风阻力上限值和通风容易矿井的通风参数,研究了不同通风难易程度下矿井风量和等积孔的关系,确定了通风困难线和容易线方程,绘制了通风难易程度两线三区图,并提出评价通风难易程度的通风难易系数KT,根据KT值确定通风难易程度。现... 根据通风阻力上限值和通风容易矿井的通风参数,研究了不同通风难易程度下矿井风量和等积孔的关系,确定了通风困难线和容易线方程,绘制了通风难易程度两线三区图,并提出评价通风难易程度的通风难易系数KT,根据KT值确定通风难易程度。现场应用实践表明符合矿井实际情况,能够有效地评价矿井通风难易程度。 展开更多
关键词 等积孔 矿井通风 难易程度 通风难易系数
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体育学理之探究——关于运动技能教学原理的研究 被引量：9
9
作者 董文梅 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2008年第6期763-766,共4页
体育教学中存在诸多问题的根源在于运动技能教学理论的"苍白"。体育学科自从游戏和竞技运动转来,"学理"就一直被忽略,学理尚不明确,当然体育学科使命就难以明确,更难以得到实现。本研究以中小学体育教学中常见的运... 体育教学中存在诸多问题的根源在于运动技能教学理论的"苍白"。体育学科自从游戏和竞技运动转来,"学理"就一直被忽略,学理尚不明确,当然体育学科使命就难以明确,更难以得到实现。本研究以中小学体育教学中常见的运动技能为研究对象,运用假设检验法、文献资料法、行家调查法法等研究方法,以运动技能的分类研究为切入点,探索基于"会能度"分类的运动技能的教学规律,旨在对体育教学实践中的矛盾及其源泉进行深入地挖掘,为进一步提高体育教学的质量奠定理论基础。 展开更多
关键词 体育学理 运动技能 会能度 体育教学 教学步骤
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基于SPSS软件的《计算机基础》试卷分析 被引量：6
10
作者 李玲 《辽宁师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2016年第1期54-58,共5页
考试是评价教学效果优劣的重要手段,而试卷的质量直接关系到考试效果的好坏.当前,由于各门课程教学内容和考试大纲要求不同,导致了教师出卷标准不一,从而造成试卷难度差别很大,达不到应有的测量效果.文章介绍利用统计分析软件SPSS进行... 考试是评价教学效果优劣的重要手段,而试卷的质量直接关系到考试效果的好坏.当前,由于各门课程教学内容和考试大纲要求不同,导致了教师出卷标准不一,从而造成试卷难度差别很大,达不到应有的测量效果.文章介绍利用统计分析软件SPSS进行试卷的项目分析和试卷质量定量分析,帮助教师对考试结果进行综合评价.通过SPSS软件对试卷质量在信度、难度、区分度等方面进行量化分析,将不符合指标的题目,进行适当调整或舍弃,不仅可以很好地防止教师出题的随意性,并且有利于试卷的标准化,促进考试的科学性、合理性,有效地测试出学生的真实水平,进而达到为今后的教学、测试等环节建立科学的标准. 展开更多
关键词 SPSS 信度 难度 区分度 试卷分析
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留学生成语难易梯度研究方法探析 被引量：4
11
作者 张艳萍 《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》 2012年第5期22-27,共6页
对汉语成语进行难易梯度研究是改进对外汉语成语教学和编纂针对外国人的汉语成语词典的一个关键问题。文章在对留学生大纲和综合课教材中出现频率2次以上的近300条成语进行了定性和定量研究的基础上,探讨了成语的语义属性、语法属性、... 对汉语成语进行难易梯度研究是改进对外汉语成语教学和编纂针对外国人的汉语成语词典的一个关键问题。文章在对留学生大纲和综合课教材中出现频率2次以上的近300条成语进行了定性和定量研究的基础上,探讨了成语的语义属性、语法属性、语用属性对成语难易的影响程度和分析方法,提出了规模化分析汉语成语难易梯度的新路径。 展开更多
关键词 汉语成语 难易梯度 参数 参数值
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基于智能组卷策略的在线考试系统设计与实现 被引量：4
12
作者 朱小社 《长江大学学报（自然科学版）》 CAS 2011年第11期80-82,9,共3页
结合教学与考试实际需求,依托学校校园网建设,阐述了基于智能组卷策略的在线考试系统的总体设计和体系结构,并重点介绍了该系统的试题库与智能组卷策略设计。结果表明,该系统的应用使考试成绩更加客观公正,同时减轻了教师的工作负担。
关键词 试题库 智能组卷 在线考试
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从运动技能与日常动作技能比较分析的视角解析运动技能难易度 被引量：4
13
作者 吴劲松 董文梅 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第5期47-50,82,共5页
运用文献资料法、运动录像影片解析法,以运动技能和与之相似的日常生活动作技能为研究对象,解析运动技能的难易度。研究结果表明:将运动技能和与之相似的日常生活中的动作技能进行运动学比较分析,是解析运动技能难易度的重要方法;运动... 运用文献资料法、运动录像影片解析法,以运动技能和与之相似的日常生活动作技能为研究对象,解析运动技能的难易度。研究结果表明:将运动技能和与之相似的日常生活中的动作技能进行运动学比较分析,是解析运动技能难易度的重要方法;运动技能和与之相似的日常生活中动作技能的相似程度并不相同,这种相似度的大小是体现运动技能难易度的因素之一。 展开更多
关键词 运动技能 难易度 运动学 解析
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少数民族传统体育教学规律研究 被引量：4
14
作者 董文梅 郭洪光 董文朝 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第7期83-86,共4页
少数民族传统体育作为民族文化的有机载体,是不可多得的课程内容资源,将少数民族传统育活动广泛融入学校体育课程之中,可以弘扬少数民族传统体育文化,增强各民族之间的了解,促进民族团结,进一步探讨少数民族传统体育的教学规律,为初步... 少数民族传统体育作为民族文化的有机载体,是不可多得的课程内容资源,将少数民族传统育活动广泛融入学校体育课程之中,可以弘扬少数民族传统体育文化,增强各民族之间的了解,促进民族团结,进一步探讨少数民族传统体育的教学规律,为初步建立少数民族传统体育教学理论奠定基础,为体育教学工作者在实践中提高教学质量提供指导。运用文献资料、行家调查、个案研究等研究方法,对大中小学中已进行教学的少数民族传统体育运动技能进行分类,探讨不同类型运动技能的教学规律。 展开更多
关键词 少数民族传统体育 教学规律 会能度 运动技能 教学方法
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基建矿井通风难易程度分级评估的探讨 被引量：3
15
作者 陈运 张怀永 张徐 《内蒙古煤炭经济》 2010年第6期131-132,135,共3页
为了科学准确地评价基建矿井的通风难易程度,本文在通过对煤矿生产矿井通风难易程度常用的等积孔分析,并借鉴其评价方法,结合矿井基本建设的通风特点,把矿井总风量划分为2个等级,以反映不同矿井的通风难易程度。可以有效地解决了评价现... 为了科学准确地评价基建矿井的通风难易程度,本文在通过对煤矿生产矿井通风难易程度常用的等积孔分析,并借鉴其评价方法,结合矿井基本建设的通风特点,把矿井总风量划分为2个等级,以反映不同矿井的通风难易程度。可以有效地解决了评价现阶段矿井开拓的通风难易程度评估的难题。 展开更多
关键词 基建通风 难易程度 等积孔 分级
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提高中考试题难度预估准确性的有效途径 被引量：1
16
作者 赵娟 《大连教育学院学报》 2017年第1期25-26,共2页
中考试题和试卷的难度影响学科的平均分和分数分布,进而影响本年度的中考录取分数线。为了保证中考录取的顺利进行,中考命题前要对各学科得分率、及格率、优秀率等技术指标进行预设。准确预估试题的难度是达成预设技术指标的重要保证,... 中考试题和试卷的难度影响学科的平均分和分数分布,进而影响本年度的中考录取分数线。为了保证中考录取的顺利进行,中考命题前要对各学科得分率、及格率、优秀率等技术指标进行预设。准确预估试题的难度是达成预设技术指标的重要保证,也是保证试题和试卷质量的重要环节。 展开更多
关键词 难度 预估难度 能力层级 技术指标
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试卷质量评估与分析方法
17
作者 刘秀来 《河北交通职业技术学院学报》 2010年第3期78-80,共3页
以《机械制图》课程的一套试卷为例,介绍了试卷质量评估的基本方法,建立了相对科学合理、公平高效且基本符合实际情况的教学质量评价标准。
关键词 试卷质量 难度 信度 效度 区分度
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自适应试卷生成技术的研究与实现
18
作者 巩玉玺 罗容 《青岛理工大学学报》 CAS 2006年第3期90-93,共4页
计算机网络技术的发展和自适应考试理论的日渐成熟使得基于Web的自适应考试系统成为现实.笔者提出了一种新的自适应试卷生成算法,并具体分析了算法实现过程中的两个主要问题和解决方法:(1)自适应试卷生成模式实现的基础;(2)自适应试卷... 计算机网络技术的发展和自适应考试理论的日渐成熟使得基于Web的自适应考试系统成为现实.笔者提出了一种新的自适应试卷生成算法,并具体分析了算法实现过程中的两个主要问题和解决方法:(1)自适应试卷生成模式实现的基础;(2)自适应试卷生成算法. 展开更多
关键词 自适应考试 项目反映理论 难度 区分度
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基于难易度和急切度差异的海洋资源开发路径类型探讨 被引量：1
19
作者 孙鹏 《渔业经济研究》 2010年第1期39-43,48,共6页
文章通过对海洋资源开发过程中的难易程度和急切程度比较分析,创立分析矩阵,并由此矩阵探讨不同海洋产业发展的路径类型形成规律,进而针对不同路径类型的海洋资源开发活动提出管理的侧重点。
关键词 海洋资源 难易程度 急切程度 路径类型 管理重点
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五年制预防医学专业实验诊断学期末考试试卷分析 被引量：1
20
作者 王锐 孟伟 《中国卫生产业》 2014年第19期5-6,共2页
目的通过分析2011级五年制预防医学专业实验诊断学期末考试成绩,总结实验诊断学教学工作中的优点及不足之处,对今后教学工作的进一步改进提供帮助。方法对2011级预防医学专业学生的114份期末考试试卷进行统计分析。结果考试成绩呈负偏... 目的通过分析2011级五年制预防医学专业实验诊断学期末考试成绩,总结实验诊断学教学工作中的优点及不足之处,对今后教学工作的进一步改进提供帮助。方法对2011级预防医学专业学生的114份期末考试试卷进行统计分析。结果考试成绩呈负偏态分布,平均成绩71.39分,平均难度系数为0.71,区分度0.23,信度0.81。结论试卷内容涵盖全部教学内容,题型分配较全面,试题总体难度较难,区分度良好,在较全面、客观地评价学生对本门课程的掌握程度的同时也反映出在命题和教学过程中的不足之处。 展开更多
关键词 实验诊断学 试卷分析 教学质量 信度 区分度 难度
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