应用型本科院校食品质量与安全专业人才培养模式创新的探索与实践 被引量：7

1

作者 黄友如 《卫生职业教育》 2010年第24期9-12,共4页

为适应高等教育发展的新形势和经济社会发展与产业结构调整对学科专业的实际需要,应用型本科院校的定位与中长期发展规划发生了可喜的变化,对应的专业设置与人才培养模式也有了较大的调整。在专业建设方面各院校发挥自身优势,

关键词 应用型本科院校 食品质量与安全专业 人才培养模式

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探析分层走班制的应然态、实然态和必然态 被引量：18

2

作者 王开香 《教育探索》 北大核心 2012年第1期72-74,共3页

分层走班制是贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中教学管理体制改革的具体做法。在对分层走班制的实施效果进行探索研究时,必然会涉及它的"三然态",即应然态、实然态和必然态。为此,必须合理把握"... 分层走班制是贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中教学管理体制改革的具体做法。在对分层走班制的实施效果进行探索研究时,必然会涉及它的"三然态",即应然态、实然态和必然态。为此,必须合理把握"应然态",尊重适应"实然态",客观认识"必然态"。 展开更多

关键词 分层走班制 “三然态” 非预期结果

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临床实习带教学过程中学生证据意识培养

3

作者 李飞 冯华 +1 位作者 赵冰梅 陈自强 《中国高等医学教育》 2008年第2期5-6,共2页

在新的医疗环境与形势下,临床实习的医学生需要不断增强法律知识学习,用法律法规来调整和规范日常医疗行为,在维护好患者合法权益的同时也保护好自身合法权益不受侵害,为今后成长为一名合格的医生奠定良好的基础。因此,在临床实习带教... 在新的医疗环境与形势下,临床实习的医学生需要不断增强法律知识学习,用法律法规来调整和规范日常医疗行为,在维护好患者合法权益的同时也保护好自身合法权益不受侵害,为今后成长为一名合格的医生奠定良好的基础。因此,在临床实习带教过程中,不仅需要引导学生进行专业知识学习,还需要加强其证据意识的培养。 展开更多

关键词 临床教学 实习医生 证据意识

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物理学中的理想化方法

4

作者 刘远全 《科技咨询导报》 2007年第19期217-217,共1页

理想化方法是人们在认识事物、探索事物内在本质及规律的过程中形成的一种理论思维方法。物理学中的很多概念、定理和定律的形成,都是在通过对研究对象进行抽象概括,对研究过程进行简化的条件下得来的。本文以物理学中所涉及的部分概念... 理想化方法是人们在认识事物、探索事物内在本质及规律的过程中形成的一种理论思维方法。物理学中的很多概念、定理和定律的形成,都是在通过对研究对象进行抽象概括,对研究过程进行简化的条件下得来的。本文以物理学中所涉及的部分概念、定理和定律为例,并结合多年来教学中对他们的认识和理解,针对物理概念如何模型化、物理过程以及物理实验如何理想化进行阐述,这样有助于对物理概念、定理和定律的进一步理解,也是研究和探索其他事物的一种很好的手段。 展开更多

关键词 模型化 理想化 理解过程

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质量观视域下中国大学治理模式问题

5

作者 任奉龙 《学园》 2015年第17期1-3,共3页

在推进国家治理体系与治理能力现代化的大背景下,实现教育治理体系、模式的现代化已成为我国当前一个紧迫而现实的任务。作为教育体系的最高阶段——大学教育肩负着培养人才、科学研究、服务社会的使命。大学教育质量的核心是人才培养... 在推进国家治理体系与治理能力现代化的大背景下,实现教育治理体系、模式的现代化已成为我国当前一个紧迫而现实的任务。作为教育体系的最高阶段——大学教育肩负着培养人才、科学研究、服务社会的使命。大学教育质量的核心是人才培养的质量,人才培养质量的关键是建立健全外部质量反馈机制与内部质量保障体系。因此,在质量观视域下,推进大学治理模式现代化是我们目前迫切需要解决的重要课题。 展开更多

关键词 质量观 大学治理模式 现代化 反馈机制

原文传递

论“气韵非师”的绘画教育思想 被引量：3

6

作者 王雨 《教育与职业》 北大核心 2007年第8期182-183,共2页

北宋中期文人士大夫画形成潮流，郭若虚提出“气韵非师”的理论集中代表了文人画教育思想的精髓并对以后中国画坛产生深远影响。这种思想一方面重视人品的培养，对繁荣文人画起到不可忽视的作用，另一方面重视画外工夫轻视绘画创作，导... 北宋中期文人士大夫画形成潮流，郭若虚提出“气韵非师”的理论集中代表了文人画教育思想的精髓并对以后中国画坛产生深远影响。这种思想一方面重视人品的培养，对繁荣文人画起到不可忽视的作用，另一方面重视画外工夫轻视绘画创作，导致了中国画整体水平的下降。 展开更多

关键词 文人画 气韵 人品 画品

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“应试教育”的思辨与本质复归 被引量：2

7

作者 王友兴 高笑天 《黑龙江教育学院学报》 2017年第4期58-60,共3页

"应试教育"是新课改以来基础教育的众矢之的,并形成了"应试教育"与素质教育的对立。在教育实践中由对"应试教育"批判产生的对应试问题的混乱认识,影响了人们对教育过程的完整性和对正常应试活动的正确理... "应试教育"是新课改以来基础教育的众矢之的,并形成了"应试教育"与素质教育的对立。在教育实践中由对"应试教育"批判产生的对应试问题的混乱认识,影响了人们对教育过程的完整性和对正常应试活动的正确理解。究其原因,是由对不良应试训练命名不当和对"应试教育"内涵理解的错误造成的。"应试教育"应予以重新解读,回归其本质内涵。 展开更多

关键词 应试教育 应试训练 素质教育

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近代乡村教育运动与高等农业教育通向农村 被引量：1

8

作者 时赟 《高等农业教育》 2009年第1期33-35,共3页

从历史的视角,探索在近代乡村教育运动中高等农业教育的兴盛与改革、知识分子走向农村与农村建设结合等教育实践,以期对当代高等农业教育更好地服务新农村建设以启示。

关键词 乡村教育运动 高等农业教育 农村

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高校管理权力与学生权利的平衡 被引量：1

9

作者 赵云芬 《荆门职业技术学院学报》 2005年第5期49-52,共4页

高校管理权与学生自由权利是一对天然的永恒的矛盾。寻求这对矛盾的平衡与和谐,是高校实现依法治校、构建和谐校园的重要方面。为此,高校在管理过程中必须树立“以人为本”的管理理念;通过学生自治来促进依法治校;完善学生处分申诉制度... 高校管理权与学生自由权利是一对天然的永恒的矛盾。寻求这对矛盾的平衡与和谐,是高校实现依法治校、构建和谐校园的重要方面。为此,高校在管理过程中必须树立“以人为本”的管理理念;通过学生自治来促进依法治校;完善学生处分申诉制度;严格司法审查制度,保障学生诉讼权利的行使;同时避免矫枉过正,避免另类失衡。 展开更多

关键词 高校管理权力 学生自由权利 矛盾 平衡 和谐

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地方高校与城市发展关系研究 被引量：6

10

作者 邵仲岩 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第6期16-18,共3页

作为地方高校与所在城市有着千丝万缕的联系,文章拟从地方高校与城市发展的定位、功能及特征入手,研究地方高校与城市发展的互动关系,进一步以齐齐哈尔市为例,研究地方高校、城市政府及城市企业应采取的策略。

关键词 地方高校 城市发展 关系、策略研究

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基于生态教育学视角审视当今的教育现状

11

作者 郑璐璐 《潍坊工程职业学院学报》 2018年第3期34-37,51,共5页

面对工业文明带来的生态危机,生态文明理念正在被人们所重视。二十世纪末期,以可持续发展为核心的新教育研究取向——生态教育学兴起。教育作为文明的支点,在传递生态价值观念,挽救生态危机的行动中具有至关重要的作用。立足生态教育学... 面对工业文明带来的生态危机,生态文明理念正在被人们所重视。二十世纪末期,以可持续发展为核心的新教育研究取向——生态教育学兴起。教育作为文明的支点,在传递生态价值观念,挽救生态危机的行动中具有至关重要的作用。立足生态教育学视角来审视当今的教育现状,教育目的、教育内容、教育过程以及教育价值方面都充斥着反生态文明的危险性,因此在批判的认识教育现状的基础上促进教育中的理性认识和非理性认识的统一、培养教育中的类意识观念、唤醒教育中的生命意识具有重要意义。 展开更多

关键词 生态 教育学 教育现状

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学校劳动教育育人价值的缺失与复归 被引量：21

12

作者 吴昌福 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第34期12-15,共4页

由于劳动对个体的深刻影响,劳动教育是学校教育培养发展学生的重要路径,其能够推动学生在情商、智商、逆境商、道德等多方面的发展。但是在实践中,学校往往容易轻视劳动教育的价值意义,导致学校劳动教育的育人价值发挥不足。为了充分地... 由于劳动对个体的深刻影响,劳动教育是学校教育培养发展学生的重要路径,其能够推动学生在情商、智商、逆境商、道德等多方面的发展。但是在实践中,学校往往容易轻视劳动教育的价值意义,导致学校劳动教育的育人价值发挥不足。为了充分地发挥劳动教育的作用,使学生更好地成长与进步,需要提高教师对劳动教育的认识,合理设置劳动教育课程,提高教师的劳动教育技能素养,建构劳动教育的评价体系等,通过多方面的共同努力,推进劳动教育的价值实现。 展开更多

关键词 学校 劳动教育 教师 学生 育人价值 劳动教育技能素养

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教学督导工作的探索与实践

13

作者 黎广彬 张淑香 丁玉玲 《北方经贸》 2013年第6期211-211,共1页

教学督导工作在高职院校教学质量保障和监控体系中发挥着重要作用。本文就高职院校教学督导工作的思路进行了初步探索,提出了高职院校教学督导工作方针和教学督导工作原则,并在实践中加以验证,收到了良好的效果,对学院整体教学质量的提... 教学督导工作在高职院校教学质量保障和监控体系中发挥着重要作用。本文就高职院校教学督导工作的思路进行了初步探索,提出了高职院校教学督导工作方针和教学督导工作原则,并在实践中加以验证,收到了良好的效果,对学院整体教学质量的提高、对学院教学管理水平的提高有一定的参考价值。 展开更多

关键词 教学 督导 探索 实践

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试析教育在民族文化认同中的作用——全球化背景下增强民族凝聚力的途径探索 被引量：1

14

作者 张欣辉 《山东教育学院学报》 2004年第5期13-15,共3页

民族文化认同涉及到民族的文化和心理 ,是民族向心力和凝聚力产生的基础。只有正确的认识民族文化认同 ,分析它的层次构成和发展过程及其特点 ,才能确立教育在培养民族精神中的正确位置 ,为民族凝聚力的增强提供一条有利的发展途径。

关键词 民族文化认同 全球化 教育 民族凝聚力

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对高校教学质量评估存在问题与对策的再研究 被引量：4

15

作者 张忠华 《湖北函授大学学报》 2011年第3期1-3,共3页

高校教学质量评估是高等教育质量评估的核心内容。在对高校教学质量评估存在问题的研究中,还存在着高等教育质量评估与高校教学质量评估相混淆的现象,对高校教学质量评估存在问题的概括多停留在现象的描述上,实践论证和理论深层分析缺乏... 高校教学质量评估是高等教育质量评估的核心内容。在对高校教学质量评估存在问题的研究中,还存在着高等教育质量评估与高校教学质量评估相混淆的现象,对高校教学质量评估存在问题的概括多停留在现象的描述上,实践论证和理论深层分析缺乏,借鉴国外评估经验有"线性思维""拿来"之嫌。明确高校教学质量评估的目的是解决现存问题的首要前提,设计出科学合理的评估指标体系是关键,以学生发展为核心,根据高校类型层次上的差异,树立多元化的高校教学质量观,进行分类分层评估是其应然追求,抓教风促学风,形成良好的校园教学质量文化是提升高校教学质量的根本策略。 展开更多

关键词 高校 教学质量 教学质量评估 问题 对策

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高等学校创新教育琐谈

16

作者 李军 刘文堂 《职业技术教育》 北大核心 2002年第34期70-70,共1页

在高等学校推进素质教育的进程中,通过教学活动来培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,推进创新教育,已成为21世纪高教工作者普遍关注的焦点。创新思维包括发散思维、批判思维、联想、想像以及抽象概括与逻辑推理等方面的思维能力,... 在高等学校推进素质教育的进程中,通过教学活动来培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,推进创新教育,已成为21世纪高教工作者普遍关注的焦点。创新思维包括发散思维、批判思维、联想、想像以及抽象概括与逻辑推理等方面的思维能力,它是建立在具有广泛知识基础上的一种综合能力。因此,实施创新教育,就应该从全方位、多角度积极进行探索。问题是思维的原动力。 展开更多

关键词 素质教育 非智力因素 开放式教学 高等学校 创新教育

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