移动设备上基于三维模型的线条画绘制 被引量：4

1

作者 黄月珠 杨承磊 +1 位作者 孟祥旭 张倩 《计算机辅助设计与图形学学报》 EI CSCD 北大核心 2007年第8期1075-1079,共5页

提出一种综合考虑移动设备客户端绘制能力和传输速度的混合型远程绘制方法.该方法采用渐进网格得到不同分辨率的细节层次模型,并利用渐进传输机制逐步传输数据,以缓解单次网络负载.服务器端可以根据网络质量状况、移动客户端的处理能力... 提出一种综合考虑移动设备客户端绘制能力和传输速度的混合型远程绘制方法.该方法采用渐进网格得到不同分辨率的细节层次模型,并利用渐进传输机制逐步传输数据,以缓解单次网络负载.服务器端可以根据网络质量状况、移动客户端的处理能力和用户交互请求来选择适宜的三维细节层次模型,提取特征轮廓线并将生成的线条集合传输给客户端进行本地风格化绘制.将该方法应用于考古数字博物馆展示中取得了良好的效果. 展开更多

关键词 非真实感绘制 线条画 风格化 移动设备 层次细节

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以“慢性病全程管理”为核心的安亭健康促进模式 被引量：4

2

作者 朱碧帆 潘东颖 +6 位作者 黄月珠 毛大庆 李庭聪 徐建德 陈德英 夏秀萍 陈文 《中国卫生资源》 北大核心 2015年第6期422-426,共5页

目的 :分析嘉定区安亭镇以"慢性病全程管理"为核心的健康促进模式及其实施效果。方法 :采用关键知情人访谈法,并对慢性病管理模式负责人进行问卷调查。结果 :安亭镇以"慢性病全程管理"为核心的健康促进模式,在社区... 目的 :分析嘉定区安亭镇以"慢性病全程管理"为核心的健康促进模式及其实施效果。方法 :采用关键知情人访谈法,并对慢性病管理模式负责人进行问卷调查。结果 :安亭镇以"慢性病全程管理"为核心的健康促进模式,在社区层面有健康自我管理小组、家庭医生团队和健康小屋,医院层面建立了慢性病工作室,慢性病的全程管理分级明确,转诊畅通。并加以家庭医生管理和信息技术支持等配套措施。此外,从家庭、社区、单位三个层面进行健康促进。由于得到了政府的充分支持,安亭健康促进模式实施后,患者依从性得到提高,同时增加了基层门诊量。结论:安亭镇健康促进模式由政府牵头推进、整合资源,提高了健康管理水平。慢性病管理体系应进一步探索分级诊疗制度。 展开更多

关键词 慢性病管理 健康促进 健康管理

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求一类无理函数最值的新方法 被引量：1

3

作者 黄月珠 孙建斌 《数学教学通讯（中教版）》 2000年第7期39-40,共2页

本文所将列举的一类无理函数的最值问题。通常用数形结合的思想，采用构造法求解。构造三角形或构造复数等，达到解题目的。

关键词 无理函数最值 构造法 数形结合 最值问题 三角形 复数 解题目的 求解

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上海市安亭镇已婚妇女妇科疾病患病情况调查 被引量：2

4

作者 路明 邵月琴 +4 位作者 黄月珠 毛大庆 夏秀萍 傅华 高俊岭 《上海预防医学》 CAS 2017年第5期356-357,共2页

妇科疾病是困扰女性健康的常见病和多发病，妇科疾病不仅对妇女身体和心理造成伤害，还可对婚姻、家庭和社会产生很大的影响。生活、心理、社会环境等也是已婚妇女患妇科疾病的影响因素，探讨生物-心理-社会医学模式，开展妇女保健工作... 妇科疾病是困扰女性健康的常见病和多发病，妇科疾病不仅对妇女身体和心理造成伤害，还可对婚姻、家庭和社会产生很大的影响。生活、心理、社会环境等也是已婚妇女患妇科疾病的影响因素，探讨生物-心理-社会医学模式，开展妇女保健工作具有重要意义。本研究旨在了解本地区已婚妇女妇科疾病的患病情况，探讨妇科疾病患病的危险因素，为制定降低已婚妇女妇科疾病患病率的干预措施提供理论依据。 展开更多

关键词 患病情况调查 妇科疾病 已婚妇女 生物-心理-社会医学模式 安亭镇 上海市 妇女保健工作 病患病率

原文传递

换元法的两个应用

5

作者 黄月珠 《数学教学通讯（中教版）》 2000年第3期22-23,共2页

解题技巧的研究是中学数学教学中重要的一课题,而换元法是一个非常重要的解题技巧,通过换元往往可以看清问题的本质并发现解题的思路.换元法在中学数学的很多方面都有重要的应用,本文谈一谈换元法在化简根式和解根式方程中的应用,供大... 解题技巧的研究是中学数学教学中重要的一课题,而换元法是一个非常重要的解题技巧,通过换元往往可以看清问题的本质并发现解题的思路.换元法在中学数学的很多方面都有重要的应用,本文谈一谈换元法在化简根式和解根式方程中的应用,供大家参考. 展开更多

关键词 中学 数学教学 换元法 解题技巧

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三元不等式链的导出及应用

6

作者 黄月珠 孙建斌 《福建中学教学》 2000年第8期72-73,共2页

关键词 中学数学 数学教学 三元不等式链 导出 应用

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嘉定区安亭镇“市民健康工程”实施效果评价 被引量：1

7

作者 许文忠 黄月珠 +4 位作者 于宏杰 毛大庆 石国政 张倩 邵月琴 《上海预防医学》 CAS 2016年第10期713-716,共4页

目的总结安亭镇"市民健康工程"的实施过程,评价工程实施的效果,为"市民健康工程"的持续深入开展提供依据。方法 2012—2015年,安亭镇围绕"健康安亭"的总体目标,以全民健康生活方式推广、健康场所建设和... 目的总结安亭镇"市民健康工程"的实施过程,评价工程实施的效果,为"市民健康工程"的持续深入开展提供依据。方法 2012—2015年,安亭镇围绕"健康安亭"的总体目标,以全民健康生活方式推广、健康场所建设和市民健康自我管理活动等为抓手,通过开展"12345"(1项调研、2个载体、3个讲坛、4个项目和5个途径)健康教育项目,积极推动健康进家庭、健康进社区和健康进单位活动。采用现场调查和查阅现有资料相结合的方法收集资料,通过随机抽样法抽取2 498名常住居民进行结构式问卷调查。结果 2015年,安亭镇居民对"市民健康工程"的知晓率为63.6%,较2012年上升了4.0%;91.7%的市民对"市民健康工程"总体表示满意;户籍人口期望寿命为83.22岁,较2012年提高了0.52岁;传染病疫情控制在较低水平,甲、乙类传染病年平均发病率为101.78/10万;恶性肿瘤现患率为2.43%,与2012年(1.83%)相比呈上升趋势;居民吸烟率为22.3%,低于2012年(25.6%);业余时间参加身体锻炼的居民占45.5%,高于2012年(30.6%);居民2周患病率为6.3%,较2012年(10.3%)有所下降;就诊首选社区卫生服务中心及站点的居民占40.2%,较2012年(38.1%)有所提高。结论安亭镇"市民健康工程"取得显著成效,应结合国家、市、区的健康相关政策和当地实际,持续推进"市民健康行动工程",以应对居民日益增大的健康需求,提升整体健康水平。 展开更多

关键词 市民健康工程 健康状况 健康需求 健康相关因素 健康促进

原文传递

《肘后备急方》中灸法学术思想探析

8

作者 胡巧巧 黄月珠 尚秀葵 《大众科技》 2020年第7期76-78,86,共4页

《肘后备急方》是由东晋著名医家葛洪广泛收集民间验方、验法,并结合自身临床经验编纂而成。葛洪对于中医药理论的发展贡献良多,对于灸法更颇有心得,他首创隔物灸;主张灸药并用,内外兼治;重视任督,擅用奇穴;倡导灸法,施灸量大;但言分寸... 《肘后备急方》是由东晋著名医家葛洪广泛收集民间验方、验法,并结合自身临床经验编纂而成。葛洪对于中医药理论的发展贡献良多,对于灸法更颇有心得,他首创隔物灸;主张灸药并用,内外兼治;重视任督,擅用奇穴;倡导灸法,施灸量大;但言分寸,不名孔穴;灸疗助阳,阴阳交通。文章以《肘后备急方》原书为研究对象,通过检索相关文献及归纳整理书中的医案条文来总结葛洪的学术思想,以期对灸法的发展及研究有所借鉴。 展开更多

关键词 肘后备急方 葛洪 灸法 学术思想

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关于智能化变电站与传统变电站继电保护讨论 被引量：1

9

作者 黄月珠 《通讯世界》 2015年第12期226-226,共1页

本文就智能化变电站的研究背景做了简要概述,并给出了智能化变电站的概念,最后将传统变电站和智能化变电站做了简要的对比,并分析了继电保护上智能化变电站的特点和优势,对于研究智能化变电站和传统变电站继电保护有一定的参考价值。

关键词 智能化 继电保护 传统变电站 对比

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活用体育课程资源 实施学校德育教育

10

作者 黄月珠 《小学教学参考（综合版）》 2012年第10期77-77,共1页

《体育与健康课程标准》根据三维健康观（身体健康、心理健康、社会适应）和体育的特点以及国际体育课程发展的趋势，确立了课程目标，拓宽了课程内容，划分了五个学习领域，并根据领域目标构建了课程内容框架体系。它除了突出运动参与... 《体育与健康课程标准》根据三维健康观（身体健康、心理健康、社会适应）和体育的特点以及国际体育课程发展的趋势，确立了课程目标，拓宽了课程内容，划分了五个学习领域，并根据领域目标构建了课程内容框架体系。它除了突出运动参与、运动技能、身体健康的三维健康观外，更具体强调了心理健康和社会适应方面的目标体现和渗透。通过学科教学对学生进行德育教育，是学校德育工作最经常、最基本的途径。因此，体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、意志和个性行为，掌握其特点、遵循其规律，把德育工作贯穿于体育教学过程中的各个环节。那么， 展开更多

关键词 体育课程资源 学校德育工作 德育教育 《体育与健康课程标准》 三维健康观 活用 体育教学过程 身体健康

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信息技术与小学体育学科深度融合实践探究

11

作者 黄月珠 《当代体育》 2020年第21期66-66,共1页

小学的体育都是在教师的指导下完成的,教师向学生们讲解知识,让同学们增强自己的体质,并且在这个过程中,运用信息技术可以让同学们对体育训练更加有兴趣,也可以通过这种方式让身体更加健康。随着信息技术的不断发展,在教学中利用信息技... 小学的体育都是在教师的指导下完成的,教师向学生们讲解知识,让同学们增强自己的体质,并且在这个过程中,运用信息技术可以让同学们对体育训练更加有兴趣,也可以通过这种方式让身体更加健康。随着信息技术的不断发展,在教学中利用信息技术,已经成为各科老师都使用的现状,当然小学体育也不甘落后,下面就研究信息技术与小学体育相融合可以改变旧有的教学模式等意义,并研究出了一系列的有关于信息技术与小学体育相融合的策略,从而提升学生对于学习体育的兴趣,促进信息技术与体育的融合。 展开更多

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小学体育教学中如何培养学生自信心之我见

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作者 黄月珠 赖永辉 《教师》 2010年第14期100-100,共1页

所谓自信心，是一种稳定的个性品质或性格特征。在当前以人为本的教育中，注重培养学生自信心，完善学生人格，采用多种激励措施，让每一个学生都获得成功的体验，都成为学习上的成功者，使每一个学生都享有体育和健康。

关键词 自信心 善待学生 体验成功 恰当评价

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