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题名大学英语教学中的支架理论运用研究
被引量：6
- 1
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院
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出处
《湖南第一师范学院学报》
2011年第6期73-76,共4页
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文摘
近年来,大学英语随着新教材的逐步推广,积极地进行了课堂教学的改革与研究,课堂教学模式日益丰富,积累了一定的经验,高校大学英语的整体教学水平、教学质量、学生的语言能力均有明显的提高。为确保课程标准的有效实施,确保英语学科进一步体现出学科工具性、实践性的特征,确保学生语言知识、语言技能和情感态度得到平衡发展,运用支架理论对大学英语教学进行研究,将会促进大学英语教学进一步提升。
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关键词
大学英语
教学
支架理论
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Keywords
college English
teaching
supporting theory
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名基于跨文化交际角度的城市文化外宣翻译研究
被引量：4
- 2
-
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院公共外语教研部
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出处
《五邑大学学报（社会科学版）》
2016年第3期85-88,共4页
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文摘
随着全球经济文化交流的日益频繁,中国城市文化的对外宣传翻译工作变得越来越重要。通过分析跨文化交际及城市文化外宣翻译的概念,针对城市文化外宣翻译的突出问题提出相应的解决策略。
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关键词
跨文化交际
城市文化
外宣翻译
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Keywords
intercultural communication
city culture
translation of external-publicity materials
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分类号
H059
[语言文字—语言学]
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题名跨文化交际中翻译的语用失误及对应策略研究
被引量：3
- 3
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院
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出处
《西昌学院学报（社会科学版）》
2016年第1期142-145,共4页
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文摘
在全球经济发展之下,跨国交流越来越频繁。在跨文化合作当中,彼此的交流与沟通成为双方成功合作的关键,分析了跨文化的概念特征与跨文化翻译当中的语用失误情况,并且提出相应的解决策略。
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关键词
跨文化交际
翻译的语用失误
策略研究
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Keywords
intercultural communication
pragmatic failures of translation
corresponding strategies
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分类号
H315.9
[语言文字—英语]
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题名论跨文化交流中“一带一路”战略的文化误读
被引量：3
- 4
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院公共外语教研部
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出处
《湖南人文科技学院学报》
2016年第5期53-55,共3页
-
文摘
在跨文化交流中,由于地缘割裂导致文化交际活动缺失、文化背景不同导致文化理解困难、对于文化误读缺乏重视、媒体传播的局限性等原因,对"一带一路"战略的文化误读现象较为突出。因此,应从以下几方面着力解决这一问题:加强对文化误读现象的重视;对文化误读现象进行有效澄清;加强文化交流,促进文化互通;把控媒体传播内容,呈现多元文化。
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关键词
跨文化交流
文化误读
“一带一路”
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Keywords
cross-cultural communication
cultural misreading
One Beh and One Road
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分类号
H0
[语言文字—语言学]
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题名浅谈英语口语教学中的交际策略
被引量：2
- 5
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院
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出处
《辽宁行政学院学报》
2010年第3期115-116,共2页
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文摘
在英语口语教学中,教师要根据学生习得的情况及所采取的不同交际策略,运用不同的教学原则,使学生积极参与口语交际实践,从而达到良好的交际效果。
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关键词
英语口语教学
交际策略
外语习得
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名跨文化交际中的禁忌语研究
被引量：1
- 6
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院
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出处
《云南社会主义学院学报》
2013年第5期285-286,共2页
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文摘
禁忌，或者说忌讳，是人类普遍具有的文化现象，是人们对于神的或不洁的、危P-a-~事物所持的禁忌心理及行为。禁忌作为以信仰为核心的心理民俗，凝结着人类最原始的心理状态、基本愿望和潜在幻想，同时也反映着一个民族和时代的精神文化导向。跨文化交际中的禁忌语是一种必须引起高度重视的重要语言现象。只有充分认识跨文化交际中禁忌语言的基本类型，语用特征以及运用方法，才能在跨文化交际中有效地克服因禁忌而导致的文化障碍，达到顺利沟通的目的。
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关键词
跨文化
禁忌语
-
分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名跨文化交际中的禁忌语研究
被引量：1
- 7
-
-
作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院
-
出处
《辽宁行政学院学报》
2014年第7期125-126,128,共3页
-
文摘
禁忌,或者说忌讳,是人类普遍具有的文化现象,是人们对于神的或不洁的、危险的事物所产生的忌讳的心理和表现。禁忌作为一种心理民俗,是以各民族不同的文化信仰为核心的。它体现着人类最原始的心理状态、基本愿望和潜在幻想,同时也反映着一个民族和时代的精神文化导向。跨文化交际中的禁忌语是一种必须引起高度重视的重要语言现象。只有充分认识跨文化交际中禁忌语言的基本类型,语用特征以及运用方法,才能在跨文化交际中有效地克服因禁忌而导致的文化障碍,达到顺利沟通的目的。
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关键词
跨文化交际
禁忌语
语言
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分类号
H0-05
[语言文字—语言学]
-
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题名跨文化交际中文化移情的适度原则研究
被引量：1
- 8
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院
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出处
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2012年第8期172-173,共2页
-
文摘
文化移情是基于本土文化和异国文化之间的跨文化对话和交往。在跨文化交际文化移情中要注意坚持适度原则,这样才能有效的把本国文化和异国文化结合起来,不至于偏颇。
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关键词
跨文化交际
文化移情
适度原则
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分类号
H03
[语言文字—语言学]
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题名关于成人高校外语教学现状的调查报告
被引量：1
- 9
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院
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出处
《西北成人教育学院学报》
2014年第4期10-13,共4页
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基金
辽宁省成人教育学会2013-2014年度成人高等教育专项课题"成人高校外语教学与人才培养模式改革研究"(课题编号:LC1328)的阶段性成果
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文摘
成人教育是我国当代高等教育的重要组成部分,也是诸多青年提升自己的重要平台。英语对于接受成人教育的学生来说是重要的学习内容,对于他们的工作也有着帮助和促进作用。然而当代成人高校外语教学中存在一定问题导致学生在英语学习上兴趣降低、效果也较差。本研究通过实地调研试图找出导致这些问题的原因并且提出解决的路径,以促进我国成人高校外语教学的改革与发展。
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关键词
成人高校
外语教学
调查
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分类号
G724
[文化科学—成人教育学]
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题名将语言学理论融入英语教学
被引量：1
- 10
-
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院
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出处
《吉林省教育学院学报》
2010年第2期117-118,共2页
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文摘
英语教学必须根据语言的实际使用情况来决定向学生讲授什么语言和怎样讲授语言。因此,以研究语言发展和运用为目标的现代英语语言学就成为指导英语教学科学实施的一个不可或缺的前提条件。
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关键词
英语教学
语言学
规律
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名浅析影响学生阅读理解的两大因素
被引量：1
- 11
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-
作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院
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出处
《长春教育学院学报》
2009年第3期103-104,共2页
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文摘
阅读理解实质上是一种灵活运用语言能力的综合过程。影响阅读质量的因素很多,其中起制约作用的因素是词汇量与文化差异。
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关键词
词汇
词义
语义
文化差异
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名跨文化交际中的话语冲突研究
被引量：1
- 12
-
-
作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院公共外语教研部
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出处
《淮海工学院学报（人文社会科学版）》
2015年第7期67-69,共3页
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文摘
跨文化交际中的话语冲突现象随着不同地域、文化背景的人的互相交流而出现,在"地球村"的当代国际环境下表现得越来越显著。分析了跨文化语境中的冲突性话语产生的原因。认为冲突性话语现象虽然不能够从根本上得以解决,然而这一问题造成的负面影响势必会随着跨文化交际的日益密切化而逐渐减少甚至消除。
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关键词
跨文化交际
话语冲突
文化差异
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Keywords
cross-cultural communication
speech conflict
cultural difference
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分类号
H0-05
[语言文字—语言学]
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题名跨文化交际中的文化空缺现象研究
被引量：1
- 13
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院公共外语教研部
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出处
《西安文理学院学报（社会科学版）》
2014年第4期96-99,共4页
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文摘
跨文化交际中的文化空缺现象随着不同地域、文化背景的人的互相交流而出现,在"地球村"的当代国际环境下表现得越来越显著。主要论述跨文化交际和文化空缺现象的内涵与表现,分析其存在的原因和对策。文化空缺现象虽然不能够从根本上得以解决,然而这一问题造成的负面影响势必会随着跨文化交际的日益密切化而逐渐减少甚至消除。
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关键词
跨文化交际
文化空缺
文化差异
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Keywords
intercultural communication
cultural vacancy
cultural differences
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分类号
H030
[语言文字—语言学]
-
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题名解读身体语言,提高跨文化交际能力
- 14
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院
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出处
《南昌高专学报》
2011年第5期61-62,共2页
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文摘
身体语言是人们进行跨文化交际的重要手段,它的作用不容忽视。身体语言使用得好,可以取得良好的交际效果。本文从文化角度对身体语言在不同的文化背景中的含义作了介绍,探讨了东西方人在空间距离、目光注视、身体接触、姿态动作和面部表情等方面的文化差异,论述了解读身体语言对于提高跨文化交际能力的重要性。
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关键词
身体语言
跨文化交际
非语言行为
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分类号
H0
[语言文字—语言学]
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题名关于高校外语课堂教学改革的探究
- 15
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院公共外语教研部
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出处
《湖北科技学院学报》
2014年第5期96-97,共2页
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基金
辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项课题"高校学生外语学习特征与学习策略实证研究"(WYYB13115)
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文摘
要适应并跟上21世纪社会的发展,作为当代大学生必须要培养自主学习能力。在对当前高校外语课堂教学现状研究中我们发现,高校学生们自主学习能力较差、思维能力死板,缺乏有效的学习策略。本文将从笔者的教学经验以及对高校外语课堂的研究出发进行分析,并提出相应的方法和策略,以期为今后的大学外语教学和学生的自主学习提供一定的借鉴。
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关键词
高校
改革
外语教学
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名大学英语词汇教学的新思路
- 16
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院
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出处
《南昌高专学报》
2011年第2期96-97,共2页
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文摘
本文探讨了词汇教学在大学英语教学中的重要性,根据教学实践提出了几种词汇教学的方法,变消极学习为积极的自主学习,从而激发学生的学习兴趣,取得良好的学习效果。
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关键词
大学英语
词汇教学
记忆
语言
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名在线英语学习中学习动机的激发与培养研究
- 17
-
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院
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出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2013年第10期259-260,共2页
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文摘
学习动机是激励学生学习的内部驱动力,是语言学习诸多因素中极具能动性的因素之一.本文运用Gard-ner&Lambert的经典学习动机理论和Domyei的外语学习动机构成成分模式分析了影响在线英语学习中学习动机的因素,并在此基础上提出了激发和培养学习者在线英语学习动机的有效途径.
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关键词
学习动机
学习能力
情景因素
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名非英语专业大学生跨文化交际情况的调查
- 18
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院公共外语教研部
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出处
《蚌埠学院学报》
2014年第3期104-107,共4页
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基金
辽宁对外经贸学院2013年度校级教学改革项目(2013XJJGYBXM17)
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文摘
以辽宁对外经贸学院为例,分析跨文化交际能力对于当代大学非英语专业学生今后的工作和个人素质的提升作用。由于思想观念、公共英语课程教学上的一些问题,导致非英语专业的大学生在跨文化交际方面的认知程度比较浅,能力比较薄弱,因而在交际实践中出现诸多问题。在此背景下,分析高校的公共英语教学需要进行怎样的变革与调整,提升大学生跨文化交际能力,使其更加符合全球化的要求。
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关键词
公共英语教学
跨文化交际
调查
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Keywords
public English teaching
intercultural communication
survey
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分类号
G115
[文化科学]
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题名从礼貌原则看中美交往的语用问题
- 19
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院
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出处
《长春理工大学学报（高教版）》
2012年第6期67-68,共2页
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文摘
礼貌原则是交际中的最高原则,它是会话中合作原则的完善,是使交际和谐的润滑剂。无论是中国、还是西方文化背景下的社会交际,都会巧妙地运用礼貌原则来更好地完成会话。但不同文化对礼貌原则的诠释毕竟有所差异,这就要求我们在跨文化交际时,必须注意礼貌原则的异同,以便更好地表情达意。
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关键词
礼貌原则
中美礼貌原则
交往
语用问题
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分类号
H03
[语言文字—语言学]
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题名高校学生外语学习特征与学习策略的调查研究
- 20
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作者
高轶妹
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机构
辽宁对外经贸学院
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出处
《新余学院学报》
2014年第5期134-136,共3页
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基金
辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项课题<高校学生外语学习特征与学习策略实证研究>(WYYB13115)
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文摘
通过实证分析研究的方式,对辽宁对外经贸学院大一、大二的学生的外语学习特征和策略进行了问卷调查,以此为基础,提出了提高高校外语教学效果的策略。
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关键词
高校学生
外语学习特征
学习策略
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Keywords
college students
foreign language learning characteristics
learning strategies
-
分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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