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正念教养对幼儿害羞和社交淡漠的影响:亲子关系的中介作用 被引量:26
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作者 彭先桃 +1 位作者 周晓芸 付雅琦 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第5期72-80,共9页
本研究以642名幼儿及其家庭为研究对象,采用正念教养问卷、亲子关系质量问卷和儿童社会偏好量表,考察家庭正念教养对幼儿社会偏好的影响,并分析亲子关系的中介作用,结果发现不同年级的幼儿在亲子亲密性、害羞和社交淡漠上存在显著差异;... 本研究以642名幼儿及其家庭为研究对象,采用正念教养问卷、亲子关系质量问卷和儿童社会偏好量表,考察家庭正念教养对幼儿社会偏好的影响,并分析亲子关系的中介作用,结果发现不同年级的幼儿在亲子亲密性、害羞和社交淡漠上存在显著差异;女孩的害羞水平比男孩高;正念教养与亲密性亲子关系呈显著正相关,与冲突性亲子关系以及幼儿害羞和社交淡漠呈显著负相关,与依赖性亲子关系的相关不显著;亲密性亲子关系与幼儿害羞和社交淡漠呈显著负相关;正念教养通过亲子关系的中介作用对幼儿害羞和社交淡漠产生影响,亲密性亲子关系在正念教养与幼儿害羞和社交淡漠关系中的中介作用最明显。父母应树立正念教养理念,推进正念教养实践,促进良好亲子关系的建立,为幼儿社会心理的发展提供温暖的家庭支持。 展开更多
关键词 正念教养 害羞 社交淡漠 亲子关系
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社交网站体像比较与抑郁的关系:体像满意度与自尊的链式中介作用 被引量:18
2
作者 彭先桃 朱晓伟 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第5期959-962,958,共5页
目的:探讨大学生社交网站体像比较与抑郁的关系,以及体像满意度及自尊在二者关系中的作用机制。方法:采用社交网站体像比较问卷、体像满意度问卷、自尊量表及流调中心用抑郁量表(CES-D)对515名大学生进行施测。结果:(1)社交网站体像比... 目的:探讨大学生社交网站体像比较与抑郁的关系,以及体像满意度及自尊在二者关系中的作用机制。方法:采用社交网站体像比较问卷、体像满意度问卷、自尊量表及流调中心用抑郁量表(CES-D)对515名大学生进行施测。结果:(1)社交网站体像比较与抑郁呈显著正相关,而与体像满意度和自尊均呈显著负相关;体像满意度与抑郁呈显著负相关,而与自尊呈显著正相关;自尊与抑郁呈显著负相关;(2)社交网站体像比较不仅能够直接正向显著预测抑郁,而且能够通过三条间接路径对抑郁产生影响:体像满意度的单独中介作用、自尊的单独中介作用以及体像满意度和自尊的链式中介作用。结论:大学生社交网站体像比较能够通过体像满意度和自尊的部分中介作用对抑郁产生影响。 展开更多
关键词 社交网站体像比较 体像满意度 自尊 抑郁
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ERAS理念指导下的护理干预在老年单孔加一孔腹腔镜结肠癌根治术围手术期中的应用
3
作者 惠珍 吴芙蓉 《福建医药杂志》 CAS 2024年第2期150-152,共3页
目的 探讨快速康复外科(enhanced recovery after surgery, ERAS)理念指导下的护理干预在老年单孔加一孔腹腔镜结肠癌根治术围手术期中的应用效果。方法 选取2017年12月至2022年9月期间行单孔加一孔腹腔镜结肠癌根治术的老年患者114例,... 目的 探讨快速康复外科(enhanced recovery after surgery, ERAS)理念指导下的护理干预在老年单孔加一孔腹腔镜结肠癌根治术围手术期中的应用效果。方法 选取2017年12月至2022年9月期间行单孔加一孔腹腔镜结肠癌根治术的老年患者114例,根据不同护理干预方式,分为常规组61例,ERAS组53例。比较两组患者术后恢复情况、并发症情况、疼痛评分及患者满意度。结果 ERAS组患者下床活动时间、排气时间、排便时间均早于常规组,且住院天数明显短于常规组(P<0.05)。两组患者总体并发症发生率差异无统计学意义,但常规组患者共有7例出现肺部感染,占11.48%,而ERAS组则仅有1例(1.89%),差异具有统计学意义(P<0.05)。另外,ERAS组患者术后第1天、第3天疼痛评分均低于常规组,且患者满意度明显更高(P<0.05)。结论 ERAS理念指导下的护理模式干预老年单孔加一孔腹腔镜结肠癌手术患者,术后康复进程更短、术后疼痛感和并发症概率更低,值得临床推广。 展开更多
关键词 结肠癌 老年 单孔加一孔腹腔镜手术 ERAS 护理干预
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正念教养与幼儿社会偏好的关系:有调节的中介效应分析 被引量:6
4
作者 彭先桃 +1 位作者 付雅琦 周晓芸 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第6期1173-1177,共5页
目的:探讨正念教养、亲子关系与幼儿社会偏好的关系及其内在作用机制。方法:使用正念教养问卷、亲子关系质量问卷和儿童社会偏好量表对642名幼儿的父母进行施测。结果:①正念教养与亲子亲密呈显著正相关,与亲子冲突以及害羞、社交淡漠... 目的:探讨正念教养、亲子关系与幼儿社会偏好的关系及其内在作用机制。方法:使用正念教养问卷、亲子关系质量问卷和儿童社会偏好量表对642名幼儿的父母进行施测。结果:①正念教养与亲子亲密呈显著正相关,与亲子冲突以及害羞、社交淡漠均呈显著负相关,与亲子依赖的相关不显著;亲子亲密与害羞和社交淡漠均呈显著负相关;②正念教养不仅能够直接负向预测幼儿的害羞和社交淡漠,还能通过亲子关系的中介作用以及家庭类型的调节作用对幼儿的害羞和社交淡漠产生影响。结论:亲子关系在正念教养对幼儿社会偏好的影响中起部分中介作用,且这一中介效应受家庭类型的调节,独生子女家庭中父母正念教养对亲子关系、幼儿害羞和社交淡漠的预测作用更显著。 展开更多
关键词 正念教养 幼儿社会偏好 亲子关系 家庭类型
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深与切、爱与责:婴幼儿父母的养育体验探析
5
作者 刘晶波 《幼儿教育》 2024年第21期86-90,共5页
本研究基于对30名婴幼儿父母的深度访谈,探讨了婴幼儿父母养育体验的生成路径及其延展样态,发现婴幼儿父母养育体验的生成依赖于生命角色的触动、之情的感召以及关键事件的深化三个基本路径;婴幼儿父母养育体验从生理、情绪情感以及认... 本研究基于对30名婴幼儿父母的深度访谈,探讨了婴幼儿父母养育体验的生成路径及其延展样态,发现婴幼儿父母养育体验的生成依赖于生命角色的触动、之情的感召以及关键事件的深化三个基本路径;婴幼儿父母养育体验从生理、情绪情感以及认知三个层面以多种样态延展呈现;婴幼儿父母的养育体验既有社会共性又有主体共性。 展开更多
关键词 婴幼儿父母 养育体验 生成 样态
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终身教育背景下家长数字素养提升研究
6
作者 周晓芸 《中国成人教育》 2024年第6期28-34,共7页
在终身教育和信息时代背景下,数字化学习成为人们学习的重要方式,数字素养必然成为适应社会的基本素养之一。虽然国家也出台了相关政策提升公民数字素养,但家长数字素养的培养尚未得到充分重视,出现了数字化意识较为淡薄,数字化学习适... 在终身教育和信息时代背景下,数字化学习成为人们学习的重要方式,数字素养必然成为适应社会的基本素养之一。虽然国家也出台了相关政策提升公民数字素养,但家长数字素养的培养尚未得到充分重视,出现了数字化意识较为淡薄,数字化学习适应性相对较弱,持续性学习的动力不足,数字化沟通技巧不成熟,亲子间存在“数字代沟”等困境。为此,要构建学习型社会,走出家长数字素养不足的困境,需要利用传统与现代观念牵引,内部与外部动机驱动,反哺与融合方式互动,实现家长数字素养提升。 展开更多
关键词 终身教育 家长数字素养 家庭教育
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“深”“浅”相遇取其衡—— 谈幼儿园深度学习的偏差与纠偏 被引量:6
7
作者 刘晶波 贾吴宇 《学前教育》 2021年第17期8-12,共5页
深度学习作为一种关注个体内在认知过程的学习策略,被认为是一种有意义的学习(Noel Entwistle,1993)。近年来,深度学习已成为全球教育心理学界关注的学习策略,在学前教育领域也受到了关注,研究者们对幼儿园教育教学活动中的深度学习进... 深度学习作为一种关注个体内在认知过程的学习策略,被认为是一种有意义的学习(Noel Entwistle,1993)。近年来,深度学习已成为全球教育心理学界关注的学习策略,在学前教育领域也受到了关注,研究者们对幼儿园教育教学活动中的深度学习进行了探讨。但随着深度学习在幼儿教育一线的推进。 展开更多
关键词 深度学习 教育心理学 幼儿教育 关注个体 有意义的学习 幼儿园教育教学 内在认知 学习策略
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职业认同如何影响幼儿园教师职业倦怠——基于心理资本的中介作用分析
8
作者 《教育导刊》 2024年第9期73-80,共8页
以383名幼儿园教师为研究对象,采用职业认同问卷、心理资本量表和职业倦怠量表施测,探讨职业认同、心理资本与幼儿园教师职业倦怠的关系及内在作用机制。研究发现,教师职业倦怠在职称和教龄上表现出明显差异,教师职业认同在职称上的差... 以383名幼儿园教师为研究对象,采用职业认同问卷、心理资本量表和职业倦怠量表施测,探讨职业认同、心理资本与幼儿园教师职业倦怠的关系及内在作用机制。研究发现,教师职业倦怠在职称和教龄上表现出明显差异,教师职业认同在职称上的差异明显,心理资本在教师年龄阶段上呈明显差异;幼儿教师的职业认同与其心理资本各维度均表现出正向相关、与职业倦怠负向相关;心理资本中的希望、自信、韧性和乐观均与职业倦怠呈显著负相关;职业认同不仅能够直接负向显著预测幼儿园教师的职业倦怠,还能通过心理资本的中介作用对幼儿园教师的职业倦怠产生影响;职业认同可通过心理资本中的希望、韧性和乐观负向预测职业倦怠,而通过自信正向预测职业倦怠。应促进幼儿园教师的职业认同和增强其心理资本水平,提高幼儿园教师的工资待遇和创设良好的职业平台,以解决幼儿园教师的职业倦怠问题。 展开更多
关键词 职业认同 心理资本 职业倦怠 幼儿园教师
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泡沫敷料与改良固定方法在胃造瘘口周围皮肤并发症护理中的应用 被引量:1
9
作者 朱畅惠 黄雪芹 《循证护理》 2023年第8期1465-1467,共3页
目的:探讨泡沫敷料与改良固定方法与在胃造瘘口周围皮肤并发症护理中的应用效果。方法:选取2020年7月—2022年7月行经皮内镜下胃造瘘术后出现周围皮肤并发症的病人101例,根据处理方式不同,分为常规护理组(53例)与改良护理组(48例)。比... 目的:探讨泡沫敷料与改良固定方法与在胃造瘘口周围皮肤并发症护理中的应用效果。方法:选取2020年7月—2022年7月行经皮内镜下胃造瘘术后出现周围皮肤并发症的病人101例,根据处理方式不同,分为常规护理组(53例)与改良护理组(48例)。比较两组病人每天换药次数、伤口愈合情况、疼痛评分及病人满意度。结果:改良护理组每天换药次数少于常规护理组,伤口愈合时间短于常规护理组,改良护理组干预后第1天、第3天、第5天疼痛评分均低于常规护理组,且病人满意度高于常规护理组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:改良固定方法和泡沫敷料干预胃造瘘术后周围皮肤并发症,可有效减少每日换药次数,促进伤口愈合,减轻疼痛,提高病人满意度。 展开更多
关键词 胃造瘘 周围皮肤并发症 泡沫敷料 导管固定 护理
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父母正念与幼儿行为问题:家庭亲密度和适应性的中介作用及亲子时间的调节作用 被引量:3
10
作者 彭先桃 +1 位作者 刘航倩 闫景蕾 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第2期403-407,共5页
目的:探讨父母正念对幼儿行为问题的影响以及家庭亲密度和适应性、亲子时间在其中的作用。方法:采用正念注意觉知量表、家庭亲密度和适应性问卷、Conners儿童行为问卷以及亲子时间题项,对406名幼儿父母施测。结果:①父母正念与家庭亲密... 目的:探讨父母正念对幼儿行为问题的影响以及家庭亲密度和适应性、亲子时间在其中的作用。方法:采用正念注意觉知量表、家庭亲密度和适应性问卷、Conners儿童行为问卷以及亲子时间题项,对406名幼儿父母施测。结果:①父母正念与家庭亲密度和适应性呈显著正相关,与幼儿行为问题呈显著负相关;家庭亲密度和适应性与幼儿行为问题呈显著负相关;②家庭亲密度和适应性在父母正念对幼儿行为问题的影响中起部分中介作用,亲子时间在父母正念与幼儿行为问题的关系中起调节作用。结论:父母正念能够通过家庭亲密度和适应性降低幼儿出现行为问题的可能性,随着亲子时间的增加父母正念对幼儿行为问题的预防作用更大。 展开更多
关键词 父母正念 家庭亲密度和适应性 幼儿行为问题 亲子时间
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父母养育期望如何影响幼儿社会能力--基于教养投入的中介效应分析
11
作者 刘晶波 《现代基础教育研究》 2023年第4期153-161,共9页
为探讨父母养育期望与幼儿社会能力的关系及教养投入在其中的作用机制。文章以502名幼儿及其父母为研究对象,采用养育期望问卷、教养投入问卷和幼儿社会能力问卷进行调查。结果发现:父母养育期望、教养投入和幼儿社会能力之间均呈两两... 为探讨父母养育期望与幼儿社会能力的关系及教养投入在其中的作用机制。文章以502名幼儿及其父母为研究对象,采用养育期望问卷、教养投入问卷和幼儿社会能力问卷进行调查。结果发现:父母养育期望、教养投入和幼儿社会能力之间均呈两两显著相关;父母的养育期望既可以直接显著影响幼儿社会能力的发展,又可以通过教养投入的中介作用对幼儿社会能力产生影响;教养投入中的规则教导、情感休闲和学习支持的正向中介效应较明显,而教养投入中的生活照顾起负向预测作用,且中介效应最小。研究结果提示,社会各界需要注意引导父母树立科学的养育期望,父母也要自觉树立合理的养育期望,促进养育期望的积极影响;父母的教养投入不是盲目、过度地干预和参与,应推进父母有效的教养投入。 展开更多
关键词 养育期望 教养投入 幼儿社会能力
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中英早期儿童社会性学习与发展标准的比较——基于中国的《指南》和英国的《法定框架》文本相关内容分析 被引量:4
12
作者 刘晶波 《陕西学前师范学院学报》 2020年第5期109-115,共7页
以中国的《3-6岁儿童学习与发展指南》和英国的《早期基础阶段法定框架》为主要研究对象,从幼儿社会性领域的目标、基本原则和内容等方面进行文本比较和分析,探讨中英两国早期儿童社会性学习和发展标准的异同,并对我国新阶段的幼儿社会... 以中国的《3-6岁儿童学习与发展指南》和英国的《早期基础阶段法定框架》为主要研究对象,从幼儿社会性领域的目标、基本原则和内容等方面进行文本比较和分析,探讨中英两国早期儿童社会性学习和发展标准的异同,并对我国新阶段的幼儿社会性教育改革进行思考,认为:应重视0-6岁儿童社会性发展的连贯性和整体性;幼儿社会性发展标准的指向性需更明确具体;突破幼儿社会性学习中品德知识教育的局限。 展开更多
关键词 中国 英国 幼儿 社会性发展 比较研究
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教师调节幼儿情绪的策略探析
13
作者 彭先桃 《郑州师范教育》 2017年第3期11-14,共4页
幼儿期的基本情绪表现主要有高兴、愤怒、害羞、悲伤和羞耻等。幼儿教师在教育活动中不仅要密切关注幼儿情绪变化并及时给予有效调节,还应研究幼儿情绪变化背后的原因,有意识地培养幼儿自我调控情绪的能力,善于运用多种情绪调节策略,给... 幼儿期的基本情绪表现主要有高兴、愤怒、害羞、悲伤和羞耻等。幼儿教师在教育活动中不仅要密切关注幼儿情绪变化并及时给予有效调节,还应研究幼儿情绪变化背后的原因,有意识地培养幼儿自我调控情绪的能力,善于运用多种情绪调节策略,给予幼儿更多的积极鼓励和恰当引导,以促进幼儿情感的健康发展。 展开更多
关键词 幼儿 情绪 教师 调节策略
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浅论中心静脉置管意外脱落的原因及解决对策
14
作者 《当代医药论丛》 2014年第17期86-87,共2页
目的 :探讨中心静脉置管意外脱落的原因及解决对策。方法 :对2011年12月~2014年1月期间在我院进行中心静脉置管并发生中心静脉置管意外脱落的34例患者的临床资料进行回顾性研究。我们对这34例患者发生中心静脉置管意外脱落的原因进行调... 目的 :探讨中心静脉置管意外脱落的原因及解决对策。方法 :对2011年12月~2014年1月期间在我院进行中心静脉置管并发生中心静脉置管意外脱落的34例患者的临床资料进行回顾性研究。我们对这34例患者发生中心静脉置管意外脱落的原因进行调查和分析。结果 :在这34例患者中,有25例患者是因为中心静脉置管固定不当而发生中心静脉置管意外脱落的,有6例患者是因为个人原因而发生中心静脉置管意外脱落的,有3例患者是由于护理人员监管不当而发生中心静脉置管意外脱落的。结论 :中心静脉置管固定不当、个人原因和护理人员管理不当是导致中心静脉置管意外脱落的主要原因。护理人员只有及时对进行中心静脉置管的患者实施健康教育、妥善地固定其中心静脉置管并加强对此类患者的巡视,才能有效地降低其发生中心静脉置管意外脱落的几率。 展开更多
关键词 中心静脉置管 意外脱落 原因 对策
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对股骨转子间骨折术后并发肺部感染患者进行综合性护理干预的效果观察
15
作者 《当代医药论丛》 2014年第15期76-77,共2页
目的:探讨对股骨转子间骨折术后并发肺部感染患者进行综合性护理干预的临床效果。方法:对2013年7月17日在我院进行左转子间骨折闭合复位内固定术的1例患者的临床资料进行回顾性研究。该患者在2013年8月13日并发肺部感染,之后,我院对其... 目的:探讨对股骨转子间骨折术后并发肺部感染患者进行综合性护理干预的临床效果。方法:对2013年7月17日在我院进行左转子间骨折闭合复位内固定术的1例患者的临床资料进行回顾性研究。该患者在2013年8月13日并发肺部感染,之后,我院对其进行了体位护理、压疮护理、尿道护理以及预防下肢深静脉血栓的护理等综合性护理干预。结果:经过我院医护人员精心的治疗与护理,该患者最终获得治愈,并顺利出院。结论:对股骨转子间骨折术后患者进行综合性护理干预可预防其发生压疮、尿路感染及深静脉血栓等并发症,进而防止其并发肺部感染,促进其康复。该方法值得在临床上推广使用。 展开更多
关键词 股骨转子间骨折 肺部感染 综合性护理干预 临床效果
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中国劳动力市场不同部门性别工资差异分析
16
作者 刘泽华 刘丽慧 《管理观察》 2012年第29期125-126,共2页
非国有部门与国有部门相比趋于在更具竞争性的劳动力市场运作。国有部门性别工资差距比非国有部门低得多(MaurerFazio和Hughes,1999)。从国有、集体到私有部门,工资差距中歧视能解释的份额逐次降低(Liuetal,2000)。本文用计量方... 非国有部门与国有部门相比趋于在更具竞争性的劳动力市场运作。国有部门性别工资差距比非国有部门低得多(MaurerFazio和Hughes,1999)。从国有、集体到私有部门,工资差距中歧视能解释的份额逐次降低(Liuetal,2000)。本文用计量方法分析描述验证了中国劳动力市场中不同部门间的性别工资差异。 展开更多
关键词 劳动力市场 工资差异 性别歧视
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幼儿感觉统合游戏状况的个案观察报告
17
作者 刘丽 彭先桃 《儿童发展研究》 2017年第2期20-24,共5页
为了了解幼儿感觉统合游戏的真实状况,促进早期教育中感统游戏的有效开展,团队对幼儿感觉统合游戏进行了调查研究,研究采取观察研究法和文献法,目的性地选择某早教机构的幼儿进行感统游戏活动现场的跟踪观察。在分析观察实录结果的基础... 为了了解幼儿感觉统合游戏的真实状况,促进早期教育中感统游戏的有效开展,团队对幼儿感觉统合游戏进行了调查研究,研究采取观察研究法和文献法,目的性地选择某早教机构的幼儿进行感统游戏活动现场的跟踪观察。在分析观察实录结果的基础上,探讨幼儿感统游戏的情境、游戏的材料以及游戏的过程,把握感统游戏在实施中的关键点,以提高活动质量。 展开更多
关键词 幼儿 感觉统合 游戏 现场观察
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幼儿园教师的“中年危机”解析——基于毕业发展观的职业生涯研究
18
作者 贾昊宇 刘晶波 《幼儿教育》 2022年第21期72-76,共5页
本研究以毕生发展理论为基础,借助对15位幼儿园教师访谈获得的数据,探析中年期幼儿园教师职业生涯发展的阶段表达特征。研究发现,教师职业生涯发展的中年危机主要表现在对身心发展走向衰退的无奈、工作中阶段评估与转化的困局以及家庭... 本研究以毕生发展理论为基础,借助对15位幼儿园教师访谈获得的数据,探析中年期幼儿园教师职业生涯发展的阶段表达特征。研究发现,教师职业生涯发展的中年危机主要表现在对身心发展走向衰退的无奈、工作中阶段评估与转化的困局以及家庭生活中亲子关系变化的失衡。分析表明,基于毕生发展视角的自我成长是教师职业发展的永恒主题,教师中年危机背后实则蕴含着发展的契机,中年期教师职业生涯的发展历程会以危机和契机并存交织的复杂形式呈现°本研究据此提出相关建议。 展开更多
关键词 幼儿园教师 中年危机 职业生涯 毕生发展
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幼儿家庭正念教养现状、影响因素与因应之策
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作者 彭先桃 《教育导刊(下半月)》 2018年第9期68-72,共5页
正念教养对改善父母教养行为、减缓教养压力和矫正幼儿的行为问题等均具有明显作用.当前家庭的正念教养存在各行为维度间的发展不平衡和家长群体间的发展不平衡两大问题.家长的正念教养行为受家庭系统、教育系统和社会系统等因素的交互... 正念教养对改善父母教养行为、减缓教养压力和矫正幼儿的行为问题等均具有明显作用.当前家庭的正念教养存在各行为维度间的发展不平衡和家长群体间的发展不平衡两大问题.家长的正念教养行为受家庭系统、教育系统和社会系统等因素的交互影响.为推进正念教养,家长应加强自我教育和协同教养,幼儿园应进行科学引领和培训指导,政府和社会机构应营造环境并提供服务支持. 展开更多
关键词 正念教养 幼儿 家庭教育
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儿童节仪式感的价值缺失与复归
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作者 彭先桃 《早期教育(幼教·教育科研)》 2019年第4期8-11,共4页
儿童节作为一种国际纪念日,是教育生活中较为重要的仪式活动。有仪式感的儿童节具有帮助幼儿形塑自我、升华情感和规约行为的价值和意义。然而,在现实的幼儿教育生活中,儿童节迷失了其仪式感的本源价值,这主要表现在'儿童节无儿童&#... 儿童节作为一种国际纪念日,是教育生活中较为重要的仪式活动。有仪式感的儿童节具有帮助幼儿形塑自我、升华情感和规约行为的价值和意义。然而,在现实的幼儿教育生活中,儿童节迷失了其仪式感的本源价值,这主要表现在'儿童节无儿童'和'儿童节无节日'。要实现儿童节仪式感的价值回归,必须做到:增强幼儿的主体性体验,丰富儿童节的精神内涵,提高儿童节活动的规范性。 展开更多
关键词 儿童节 仪式感 幼儿园
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