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急性髓系白血病融合基因表达特点分析 被引量:10
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作者 闫麒 蔺亚妮 +7 位作者 黄先琪 凌志 马婧婷 张虹 陈龙 陈雪晶 秘营昌 汝昆 《中华血液学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2021年第6期480-486,共7页
目的分析初诊急性髓系白血病(AML)患者融合基因表达情况,进一步探讨不同融合基因家族患者的免疫表型及基因突变的特点。方法回顾性分析2016至2020年4192例初诊AML患者的多重融合基因筛查结果,并结合免疫表型分析以及高通量测序所获得的... 目的分析初诊急性髓系白血病(AML)患者融合基因表达情况,进一步探讨不同融合基因家族患者的免疫表型及基因突变的特点。方法回顾性分析2016至2020年4192例初诊AML患者的多重融合基因筛查结果,并结合免疫表型分析以及高通量测序所获得的基因突变筛查结果,系统地进行差异性分析。结果①4192例AML患者中1948例(46.47%)检出融合基因,共检出29种不同的融合基因,其阳性率呈现为"幂律分布"。②随着AML患者年龄增长,融合基因的阳性率先上升而后逐步下降。儿童患者融合基因总阳性率及MLL相关融合基因(MLL-FG)阳性率均显著高于成人患者(69.18%对44.76%,15.35%对8.36%)。③MLL-FG及NUP98相关融合基因(NUP98-FG)阳性患者伴随的基因突变均以FLT3及RAS信号通路相关基因为主。④MLL-FG及NUP98-FG阳性患者未见特异性的免疫表型特点。结论采用多重PCR方法分析,近半数的AML患者伴有特异的融合基因表达,儿童和成人患者融合基因阳性类型构成比例存在差异。不同融合基因阳性AML患者常见的分子突变、免疫表型有一定规律。 展开更多
关键词 白血病 髓系 急性 融合基因 基因突变 免疫表型
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基于改进分数阶滑模控制的PMLSM直接推力控制
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作者 李国洪 凌志 《计算机应用与软件》 北大核心 2024年第3期75-80,共6页
针对分数阶滑模控制在永磁直线同步电机(Permanent Magnet Linear Synchronous Motor, PMLSM)直接推力控制下转速环精度不高、磁链和推力波动大等问题,提出一种改进的分数阶滑模控制算法,即分数阶双幂次指数趋近律、分数阶变速趋近律相... 针对分数阶滑模控制在永磁直线同步电机(Permanent Magnet Linear Synchronous Motor, PMLSM)直接推力控制下转速环精度不高、磁链和推力波动大等问题,提出一种改进的分数阶滑模控制算法,即分数阶双幂次指数趋近律、分数阶变速趋近律相结合的组合趋近律,能有效减弱滑模控制引起的系统振荡,加快趋近速率。仿真结果表明:与分数阶滑模控制相比,在PMLSM直接推力控制系统中采取改进分数阶滑模控制,磁链和推力波动明显减弱,系统响应速度加快,提高了PMLSM推力响应的抗干扰能力。 展开更多
关键词 永磁直线同步电机 分数阶滑模控制 组合趋近律 直接推力控制
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高阶紧致格式结合外推技巧求解对流扩散方程 被引量:3
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作者 凌志 顾海波 《山东大学学报(理学版)》 CAS CSCD 北大核心 2011年第12期39-43,共5页
将Padé逼近方法、Richardson外推技巧、两重网格算法与紧致差分方法相结合,对线性对流扩散问题构造了一种新的高阶紧致差分格式,给出了格式的实现过程和误差估计,分析了稳定性。最后给出数值算例说明算法的有效性。
关键词 紧致差分格式 Richardson外推技巧 两重网格算法 PADÉ逼近
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数学文化融入大学数学课程中的策略探讨 被引量:3
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作者 凌志 李静 《教育教学论坛》 2020年第52期294-295,共2页
数学文化是一种具有特殊作用的人类文化。文章从五个方面探讨了把数学文化融入大学数学课程的策略,使学生在学习数学知识的同时受到数学文化的熏陶,提高学生学习数学的热情,拓宽学生的知识面,培养学生应用数学的能力和创新意识,提高学... 数学文化是一种具有特殊作用的人类文化。文章从五个方面探讨了把数学文化融入大学数学课程的策略,使学生在学习数学知识的同时受到数学文化的熏陶,提高学生学习数学的热情,拓宽学生的知识面,培养学生应用数学的能力和创新意识,提高学生的数学素养。 展开更多
关键词 数学文化 大学数学课程 融入 策略
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新疆高校高等数学课程分级教学的必要性与可行性分析 被引量:1
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作者 蔡慧萍 凌志 《大学教育》 2015年第12期118-119,138,共3页
高等数学是一门重要的大学公共基础课,是很多专业后继课程的必备基础和重要工具。数学作业是师生信息交流的一种重要方式,是教学活动的一个重要环节,也是学生学习数学、发展思维的一种重要形式。教师要紧密结合教学实际和学生的需求,设... 高等数学是一门重要的大学公共基础课,是很多专业后继课程的必备基础和重要工具。数学作业是师生信息交流的一种重要方式,是教学活动的一个重要环节,也是学生学习数学、发展思维的一种重要形式。教师要紧密结合教学实际和学生的需求,设计出内容丰富、形式多样、具有系统性和趣味性的作业,然后再根据学生作业的完成情况,获得较为真实的教学反馈信息,通过作业增进与学生的思想和感情交流,从而促进数学教学质量的提高。高等数学课程分级教学可以结合学生的个体差异,针对不同层次的学生的实际情况,在教学内容、教学方法、教学目标和教学途径等方面做到因材施教,使所有学生都能在各自原有基础上得到较好的发展。 展开更多
关键词 分级教学 高等数学 学生的差异性
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非线性对流占优扩散问题的特征CFDSD法 被引量:1
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作者 凌志 蔡慧萍 +1 位作者 顾海波 马菊香 《石河子大学学报(自然科学版)》 CAS 2011年第5期655-660,共6页
为探讨二维非线性对流占优扩散问题的有效数值解法,将特征线法与差分流线扩散(FDSD)法相结合,对于该问题构造了一种特征-有限差分流线扩散(CFDSD)格式,给出了CFDSD格式的实现过程,并对其稳定性及误差估计进行了分析,最后通过数值算例将C... 为探讨二维非线性对流占优扩散问题的有效数值解法,将特征线法与差分流线扩散(FDSD)法相结合,对于该问题构造了一种特征-有限差分流线扩散(CFDSD)格式,给出了CFDSD格式的实现过程,并对其稳定性及误差估计进行了分析,最后通过数值算例将CFDSD格式与标准的Galerkin方法和FDSD格式进行比较,分析了新算法的有效性。 展开更多
关键词 非线性对流占优扩散 CFDSD方法 误差估计 稳定性
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非线性方程求根的预估-校正迭代法 被引量:1
7
作者 蔡慧萍 凌志 《伊犁师范学院学报(自然科学版)》 2010年第1期17-19,共3页
引入动力系统,将改进的Euler方法应用于非线性方程求根问题,给出非线性方程求根的预估-校正迭代格式.证明了该格式至少二阶收敛,通过数值实验验证了算法的有效性。
关键词 非线性方程 预估-校正迭代法 动力系统 二阶收敛
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改进的Euler方法应用于非线性方程求根
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作者 蔡慧萍 凌志 《兵团教育学院学报》 2009年第6期40-42,共3页
本文通过引入动力系统,将改进的Euler方法应用于非线性方程求根问题,给出非线性方程求根的预估-再校正迭代格式,证明了该格式至少二阶收敛并可以调节参数达到超收敛。最后给出数值实验,数值结果验证了算法的有效性。
关键词 改进的Euler方法 预估-再校正迭代格式 动力系统 超收敛 数值实验
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《数值分析》课程教学方法的新探索
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作者 凌志 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》 2010年第6期82-83,共2页
《数值分析》是具体研究各种数学问题求解的数值计算方法,是一门内容丰富、研究方法深刻、有自身理论体系的课程。该文分析了《数值分析》课程的特点和现状,探索了《数值分析》课程教学方法改革的具体做法。在实践中,通过这些改进的... 《数值分析》是具体研究各种数学问题求解的数值计算方法,是一门内容丰富、研究方法深刻、有自身理论体系的课程。该文分析了《数值分析》课程的特点和现状,探索了《数值分析》课程教学方法改革的具体做法。在实践中,通过这些改进的教学方法,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 数值分析 教学改革 数值试验
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两种改进Lagrange插值格式的对比分析
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作者 凌志 郭瑞 《兵团教育学院学报》 2011年第1期79-81,共3页
本文基于Lagrange插值多项式,给出了两种改进的Lagrange插值格式:Aitken插值和重心Lagrange插值。从算法的复杂性及数值稳定性两个方面进行了比较分析,结果表明重心形式的Lagrange插值是最优的。文末给出数值试验表明算法的有效性。
关键词 LAGRANGE插值 改进格式 数值稳定性 数值实验
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完全二部有向图的迭代线图的泛偶圈性(英文)
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作者 蔡慧萍 凌志 《石河子大学学报(自然科学版)》 CAS 2014年第4期525-528,共4页
泛圈性是网络拓扑结构(图或有向图)的一个重要拓扑性质,也是度量网络性能优劣的一个重要指标。LCBD(d,n)是一类稠密的二部有向图,它是完全二部有向图K_(d,d)的(n-1)重迭代线图。本文研究了LCBD(d,n)的泛偶圈性,通过LCBD(d,n-1)的Euler... 泛圈性是网络拓扑结构(图或有向图)的一个重要拓扑性质,也是度量网络性能优劣的一个重要指标。LCBD(d,n)是一类稠密的二部有向图,它是完全二部有向图K_(d,d)的(n-1)重迭代线图。本文研究了LCBD(d,n)的泛偶圈性,通过LCBD(d,n-1)的Euler回构造了一个2d^n位的序列,证明了LCBD(d,n)是泛偶圈的,并且当n是偶数时,LCBD(d,n)是点n泛偶圈的,当n是奇数时,是点(n+1)泛偶圈的。 展开更多
关键词 泛偶圈性 点泛偶圈性 完全二部有向图 迭代线图
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初中英语教学中生本课堂构建策略
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作者 凌志 《华夏教师》 2022年第12期74-76,共3页
追求有效和高效是基础教育课堂教学改革的永恒主题,因此教学方式的创新和教学理念的不断更新,是现阶段初中英语教师们关注的焦点,也是构建高效课堂和形成一个完整教学体系的关键。而在教育实践当中,以学生为本构建一个更加和谐的课堂环... 追求有效和高效是基础教育课堂教学改革的永恒主题,因此教学方式的创新和教学理念的不断更新,是现阶段初中英语教师们关注的焦点,也是构建高效课堂和形成一个完整教学体系的关键。而在教育实践当中,以学生为本构建一个更加和谐的课堂环境是现阶段的重点。生本课堂正逐渐成为现阶段教学的重要模式之一。教师要把握生本核心体系,让学生能够真正地在自主探究和不断探索当中把握英语学习的核心本质。 展开更多
关键词 初中英语 生本课堂 构建策略
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一阶双曲型方程若干数值格式的对比分析
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作者 凌志 蔡慧萍 《新疆大学学报(自然科学版)》 CAS 2010年第4期448-452,共5页
基于求解一阶双曲型方程的经典差分格式,提出了三种改进数值格式.以满足间断初值的线性对流方程为例,从理论和数值实验两方面对上述所有的格式进行比较分析.结果表明改进的数值格式具有较高的分辨率,并且有效地减弱了振荡现象.
关键词 双曲型方程 数值格式 高分辨率格式 加权平均
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非线性方程求根的加权迭代法 被引量:2
14
作者 凌志 蔡慧萍 《科技信息》 2009年第10期60-60,共1页
本文基于简单迭代法提出了一种求解非线性方程根的加权迭代公式,加权迭代公式收敛速度快,且绝对收敛。此方法是求解非线性方程根的有效方法之一,具有一定的理论和应用价值。
关键词 非线性方程 加权迭代法 收敛性 数值实验
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矩阵的最高阶非零子式的一种简易求法 被引量:1
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作者 蔡慧萍 凌志 《科技信息》 2010年第14期508-508,共1页
本文给出了求矩阵的最高阶非零子式的一种简易方法,即采用"标准程序"的初等行变换,把矩阵化为行阶梯行矩阵,找出行阶梯形矩阵非零行的非零首元所在的行和列对应的在原矩阵中的行和列,这些行和列构成的子式即合所求。
关键词 矩阵 最高阶非零子式 初等行变换 行阶梯行
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