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《人才培养模式转型背景下的高职思想政治理论课教学改革研究与实践》研究报告 被引量:9
1
作者 王晚英 饶素良 +3 位作者 玉喜 李赟 贾瑜 龙卫兵 《国土资源高等职业教育研究》 2013年第2期3-17,共15页
一、课题界定(一)概念界定1、人才培养模式人才培养模式是指培养人的方式。全国普通高等学校已于1995年开始进行人才培养模式改革,形成了多种人才培养模式概念。较代表性的有"人才培养模式实际上是人才的培养目标、培养规格和基本... 一、课题界定(一)概念界定1、人才培养模式人才培养模式是指培养人的方式。全国普通高等学校已于1995年开始进行人才培养模式改革,形成了多种人才培养模式概念。较代表性的有"人才培养模式实际上是人才的培养目标、培养规格和基本培养方式。它决定着高校人才的基本特征,集中体现了高等教育思想和教育观念"。(高等教育司编《高等教育教学改革——1999》。 展开更多
关键词 人才培养 政治理论课 教学观 思政课 普通高等学校 专业设置 行动导向教学 学习过程 模块教学 工学
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大学生返乡创业协同帮扶体系构建路径研究 被引量:8
2
作者 玉喜 黄思源 肖青山 《职业技术教育》 北大核心 2021年第17期56-60,共5页
在当前应对全球化挑战中,乡村振兴战略起到了"压舱石"作用,而返乡创业大学生投身乡村建设,为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化提供了有力的人才支撑。然而政策支持落地难、融资难等成为了大学生返乡创业的最大阻碍。对此... 在当前应对全球化挑战中,乡村振兴战略起到了"压舱石"作用,而返乡创业大学生投身乡村建设,为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化提供了有力的人才支撑。然而政策支持落地难、融资难等成为了大学生返乡创业的最大阻碍。对此,政府、社会、高校、企业有必要四方联动,从主体协同、战略协同、资本协同与目标协同四个维度构建帮扶体系,助力形成大学生返乡创业与乡村振兴互促双赢的良性循环。 展开更多
关键词 乡村振兴 大学生 返乡创业 协同帮扶
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校企合作环境下高职院校就业指导师资队伍建设研究 被引量:6
3
作者 玉喜 蒋锐 +2 位作者 王晚英 谢娟 王铁生 《国土资源高等职业教育研究》 2012年第2期24-35,共12页
高职教育是以就业为导向的教育,要做好就业指导工作,加强就业指导师资队伍建设是关键。高职院校从传统学科教育模式向校企合作人才培养模式转型,使得高职教育教学特征发生了根本性的变化。本文对校企合作环境下高职院校就业指导师资队... 高职教育是以就业为导向的教育,要做好就业指导工作,加强就业指导师资队伍建设是关键。高职院校从传统学科教育模式向校企合作人才培养模式转型,使得高职教育教学特征发生了根本性的变化。本文对校企合作环境下高职院校就业指导师资队伍建设中存在的问题及其成因进行了探究,提出了就业指导师资队伍建设的途径,并对建设新型就业指导师资队伍的管理模式提出了构想。 展开更多
关键词 校企合作 高职院校 就业指导 师资队伍
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高职院校辅导员思想政治工作技巧探微 被引量:5
4
作者 玉喜 沈红 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2009年第6期121-122,共2页
本文概述了高职院校辅导员思想政治工作的现状和面临的问题,然后从"关爱学生,平等待人""率先垂范,润物无声"等八个方面对高职院校辅导员思想政治工作技巧进行了探究,希望对提高辅导员的思想政治工作绩效有一定的建... 本文概述了高职院校辅导员思想政治工作的现状和面临的问题,然后从"关爱学生,平等待人""率先垂范,润物无声"等八个方面对高职院校辅导员思想政治工作技巧进行了探究,希望对提高辅导员的思想政治工作绩效有一定的建设性作用。 展开更多
关键词 辅导员 思想政治工作 技巧
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“三高四新”战略背景下高职双创教育机制优化探究 被引量:2
5
作者 赵绚丽 玉喜 《经济师》 2023年第4期157-158,160,共3页
面向企业管理者、高职院校师生、政府工作人员进行高职院校双创教育对接“三高四新”战略的问卷调查,了解高职院校双创教育模式与企业人才需求的契合情况,掌握各方对高职院校双创教育的要求趋势,分析提出优化培养方案,以企业需求为本,... 面向企业管理者、高职院校师生、政府工作人员进行高职院校双创教育对接“三高四新”战略的问卷调查,了解高职院校双创教育模式与企业人才需求的契合情况,掌握各方对高职院校双创教育的要求趋势,分析提出优化培养方案,以企业需求为本,以双创师资为基,加大政策扶持等对策。 展开更多
关键词 “三高四新”战略 高职院校 双创教育 路径
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基于VOF模型的二维溃坝水流数值模拟研究
6
作者 玉喜 李小纲 +1 位作者 梅力方 杨思琪 《陕西水利》 2024年第9期1-4,8,共5页
基于Volume of Fluid(VOF)模型对二维溃坝经典案例进行模拟,通过与实验值进行对比,验证VOF模型的计算精度。针对二维溃坝下游有障碍物的情况,研究不同时刻的流场变化情况,与实验结果比较分析,并对障碍物所受到的压力进行分析。通过更改... 基于Volume of Fluid(VOF)模型对二维溃坝经典案例进行模拟,通过与实验值进行对比,验证VOF模型的计算精度。针对二维溃坝下游有障碍物的情况,研究不同时刻的流场变化情况,与实验结果比较分析,并对障碍物所受到的压力进行分析。通过更改障碍物的位置,研究不同障碍物位置对溃坝水流的影响,不同障碍物位置所受到的压力。结果表明:VOF可以很好地模拟溃坝水流。对于下游有障碍物的溃坝模型,障碍物的最低点所受到的压力最大,最高点所受到的压力最小。障碍物位置距离溃坝水流越远,受到的压力越大,液面变化越剧烈,溃坝水流撞击障碍物行成的水舌高度越高,飞溅的水体也相应增加,水舌撞击右壁面的高度越大。 展开更多
关键词 溃坝 数值模拟 VOF模型 压力峰值
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校企合作背景下提升高职学生就业质量的路径选择 被引量:2
7
作者 玉喜 胡承建 《中国科教创新导刊》 2014年第10期189-191,共3页
本文在对高职学生就业质量“影响因素”和“提升路径”调查的基础上,提出了高职院校要通过优化专业教学.炼就“职业人”和培育学生职业素质等途径提升学生的择业竞争力,最终提升其就业质量的观点。
关键词 校企合作 就业质量 路径
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高职院校党建工作与双创教育融合路径研究 被引量:2
8
作者 玉喜 《长沙民政职业技术学院学报》 2021年第1期50-53,共4页
高职院校要以立德树人为根本遵循,培养学生的创新意识、企业家精神和创业能力,实现为党育人、为国育才的目标,党建工作与双创教育可以在建设育人体系、课程思政、双创实践基地时探索融合路径,既发挥党建工作对双创教育的引领作用,又发... 高职院校要以立德树人为根本遵循,培养学生的创新意识、企业家精神和创业能力,实现为党育人、为国育才的目标,党建工作与双创教育可以在建设育人体系、课程思政、双创实践基地时探索融合路径,既发挥党建工作对双创教育的引领作用,又发挥双创教育对党建工作创新的促进作用,两者双融双促。 展开更多
关键词 党建工作 双创教育 融合
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大学生返乡创业协同帮扶机制构建路径——基于湖南、贵州、江苏三省的调研 被引量:2
9
作者 玉喜 《湖南人文科技学院学报》 2021年第6期78-83,共6页
乡村振兴需要产业支撑,产业发展要依靠人才。大学生有专业知识,有创业激情,也有家国情怀,是助力乡村振兴的主力军。但目前大学生返乡创业的政策执行、社会环境、教育供给、企业帮扶等方面还存在着不足,为了实现大学生返乡创业助推乡村... 乡村振兴需要产业支撑,产业发展要依靠人才。大学生有专业知识,有创业激情,也有家国情怀,是助力乡村振兴的主力军。但目前大学生返乡创业的政策执行、社会环境、教育供给、企业帮扶等方面还存在着不足,为了实现大学生返乡创业助推乡村振兴的目标,政府、社会、高校、企业需要根据大学生返乡创业的规律从驱动、孵化、调整与成长几方面构建协同帮扶机制,助力大学生返乡创办企业,让企业能"活"下来并"兴"起来,进而形成乡村产业甚至产业链。 展开更多
关键词 乡村振兴 大学生 返乡创业 协同帮扶
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高职院校兼职辅导员的现状及正确引导方式探究 被引量:1
10
作者 玉喜 《国土资源高等职业教育研究》 2011年第3期42-44,共3页
兼职辅导员是辅导员队伍的重要补充,把优秀的专职教师引导到辅导员队伍中来,是高职院校营造全员育人氛围的重要途径之一。该文从分析当前兼职辅导员的优点和不足入手,着重探究了对兼职辅导员进行正确引导的方式,以期提高学生管理的合力。
关键词 兼职辅导员 现状 引导方式
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内涵发展背景下高职院校文化软实力评价指标构成要素探讨 被引量:1
11
作者 石慧 玉喜 《岳阳职业技术学院学报》 2016年第4期11-14,共4页
内涵发展背景下的高职院校文化软实力建设有利于充分利用有限资源,彰显校园文化的强大影响力。其主要特征是突出强调育人功能,将企业文化和职业文化等要素融为一体,突出强调技术技能的提升。高职院校文化软实力评价指标的基础要素为育... 内涵发展背景下的高职院校文化软实力建设有利于充分利用有限资源,彰显校园文化的强大影响力。其主要特征是突出强调育人功能,将企业文化和职业文化等要素融为一体,突出强调技术技能的提升。高职院校文化软实力评价指标的基础要素为育人文化,核心要素为职业文化,支撑要素为制度文化。 展开更多
关键词 内涵发展 高职院校 文化软实力 评价指标构成要素
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关于构建和谐校园与高职院校党建使命的研究 被引量:1
12
作者 玉喜 《辽宁教育行政学院学报》 2010年第8期13-14,共2页
高校作为一个特殊的社会组织,"是汇聚人才的高地,是培养人才的基地,在国家经济社会发展全局中居于重要地位"。高职院校同样也是思想、文化、知识和技术的重要集散地,是培养生产、服务一线需要的高素质、高技能应用型人才的基... 高校作为一个特殊的社会组织,"是汇聚人才的高地,是培养人才的基地,在国家经济社会发展全局中居于重要地位"。高职院校同样也是思想、文化、知识和技术的重要集散地,是培养生产、服务一线需要的高素质、高技能应用型人才的基地,是培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和可靠接班人的摇篮。构建和谐社会关键在党,构建和谐校园关键也在于高职院校基层党组织,可以说,构建和谐校园是高职院校党建使命的内在要求和必然追求,和谐校园的构建过程又是促进高职院校党建的过程,两者相辅相成,相得益彰。 展开更多
关键词 高职院校 和谐校园 党建使命
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高职辅导员促进学生职业生涯规划的实证研究 被引量:1
13
作者 汪珊 玉喜 《长春理工大学学报(高教版)》 2012年第12期125-127,共3页
通过对湖南6所职业技术学院进行抽样调查,获得了100个有效样本,运用Logistic回归对影响高职辅导员开展职业生涯规划教育有效性的因素进行了实证分析,得出辅导员是否受过专业培训、是否配备专业人员等因素与高职辅导员有效开展职业生涯... 通过对湖南6所职业技术学院进行抽样调查,获得了100个有效样本,运用Logistic回归对影响高职辅导员开展职业生涯规划教育有效性的因素进行了实证分析,得出辅导员是否受过专业培训、是否配备专业人员等因素与高职辅导员有效开展职业生涯教育密切相关,并相应提出了高职辅导员促进学生职业生涯规划的有效对策。 展开更多
关键词 LOGISTIC回归 高职辅导员 职业生涯规划教育
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自媒体时代高职院校舆情特征与问题研究 被引量:1
14
作者 玉喜 《科技视界》 2017年第12期65-65,69,共2页
随着互联网的发展与智能手机的普及,中国社会已全面进入自媒体时代,在此背景下,本文从现场调查入手,探究高职院校校园网络舆情特点及存在的问题,旨在为高职院校建立良好的校网络舆情提供决策参考。
关键词 自媒体 高职院校 网络舆情
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改革开放以来国土资源行业教育改革发展与现状分祈 被引量:1
15
作者 粟显进 吴尚忠 +3 位作者 赵胤淳 玉喜 梁孟光 曾学清 《国土资源高等职业教育研究》 2012年第4期3-15,共13页
一、课题界定(一)概念界定什么是"国土资源"?其英文是"territorial resources",全国科学技术名词审定委员会审定公布的含义有两个:一是国家主权管辖疆域范围内由自然资源和社会经济资源组成的各种资源总称;二是国... 一、课题界定(一)概念界定什么是"国土资源"?其英文是"territorial resources",全国科学技术名词审定委员会审定公布的含义有两个:一是国家主权管辖疆域范围内由自然资源和社会经济资源组成的各种资源总称;二是国土资源有广义和狭义之分。狭义指一个国家主权管辖疆域范围内从上空到地下的自然资源,主要包括土地资源、气候资源、水资源、生物资源、矿产资源五大类自然资源; 展开更多
关键词 国土资源 行业教育 高等职业教育 国家主权 科学技术名词 矿产资源 专业设置 审定公布 土地资源
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乡村振兴进程中基于“人货场”的直播电商人才培养模式研究
16
作者 玉喜 陈红梅 杨蕾 《农村科学实验》 2023年第9期16-18,共3页
在数字经济发展的当下,“人货场”三大商业要素主体没有变化,改变的是其底层内核。基于“人货场”变化中的直播电商,“人”是最活跃的因素,而要培育好直播运营中的“人”,需要校、地、企协同打造直播电商人才培养模式,在生源拓展、人培... 在数字经济发展的当下,“人货场”三大商业要素主体没有变化,改变的是其底层内核。基于“人货场”变化中的直播电商,“人”是最活跃的因素,而要培育好直播运营中的“人”,需要校、地、企协同打造直播电商人才培养模式,在生源拓展、人培方案制定、师资队伍建设、课程建设、人才评价等方面协同发力,推动人才培养与直播电商“人货场”之间形成“赋能—反馈”的良性循环。 展开更多
关键词 乡村振兴 人货场 直播电商人才 培养模式
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高职院校文秘专业校内实训考核方法研究 被引量:1
17
作者 玉喜 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 2009年第6期168-169,共2页
当今社会各行各业对文秘人员素质的要求日益提高,而培养文秘专业人才的高职院校该如何应对社会的变化,为社会提供合格的人才呢?本文从文秘实训教学与考核的现状入手,对学生实训考核的主要方式、实训质量的评价等进行了探索,以期抛砖引玉... 当今社会各行各业对文秘人员素质的要求日益提高,而培养文秘专业人才的高职院校该如何应对社会的变化,为社会提供合格的人才呢?本文从文秘实训教学与考核的现状入手,对学生实训考核的主要方式、实训质量的评价等进行了探索,以期抛砖引玉,与同行共商。 展开更多
关键词 文秘专业 校内实训 考核方法
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高职院校“双创”教育与实践运行机制研究 被引量:1
18
作者 玉喜 《活力》 2019年第5期197-197,199,共2页
在国务院要求推动创新创业高质量发展,打造“双创”升级版的背景下,高职院校如何进一步加强产教融合,如何提升“双创”教育质量,本文提出了“一心二体三线”的运行机制,以期通过校企融合建立人才共育、资源共享、课程共建三项机制,推动... 在国务院要求推动创新创业高质量发展,打造“双创”升级版的背景下,高职院校如何进一步加强产教融合,如何提升“双创”教育质量,本文提出了“一心二体三线”的运行机制,以期通过校企融合建立人才共育、资源共享、课程共建三项机制,推动高职院校“双创”教育供给侧改革。 展开更多
关键词 创新创业 教育与实践 机制
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国土资源背景下的高职院校就业工作机制创新的途径 被引量:1
19
作者 玉喜 《中国商论》 2017年第17期184-185,共2页
在我国社会经济不断发展的进程中,特别是在国家供给侧改革与"一带一路"经济新常态背景下,国土资源行业也在不断调整产业结构和人力资源需求,那么国土资源行业背景下高职院校如何适应这种变化去提高毕业生的就业质量呢?本文着... 在我国社会经济不断发展的进程中,特别是在国家供给侧改革与"一带一路"经济新常态背景下,国土资源行业也在不断调整产业结构和人力资源需求,那么国土资源行业背景下高职院校如何适应这种变化去提高毕业生的就业质量呢?本文着力探讨了该类高职院校创新就业工作机制的途径,以期实现学生"进口旺、出口畅"良性循环的招生就业工作目标。 展开更多
关键词 创新 就业工作机制 途径
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基于国土资源行业背景的高职院校就业工作机制的缺失及其成因探究
20
作者 玉喜 侯彧 《今日财富》 2016年第16期155-156,共2页
随着职业教育的发展,高职学生的就业质量成为社会关注的热点之一,有着国土资源行业背景的高职院校在国土资源行业对人才需求不断变化发展的过程中是否建立了相应的就业指导机制呢?本文就国土资源行业背景下的高职院校在其就业指导机制... 随着职业教育的发展,高职学生的就业质量成为社会关注的热点之一,有着国土资源行业背景的高职院校在国土资源行业对人才需求不断变化发展的过程中是否建立了相应的就业指导机制呢?本文就国土资源行业背景下的高职院校在其就业指导机制建立的过程中存在的问题及其成因进行了探究。 展开更多
关键词 国土资源行业 行业背景 高职院校
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