抽样调查中样本容量设计 被引量：11

1

作者 纪利霞 《山西大同大学学报（自然科学版）》 2009年第3期7-8,16,共3页

通过案例运用统计学技术分析影响市场调研中样本容量的主要因素,探索随机抽样样本容量的测度方法,以提高市场调研的精确度和可靠性,降低市场调研成本.

关键词 市场调查 样本容量 置信水平

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信息技术与初中数学教学的有效融合 被引量：12

2

作者 李建伟 康淑瑰 +1 位作者 田果萍 纪利霞 《信息记录材料》 2018年第9期181-182,共2页

社会迈入信息时代,我国教育方式也发生了很大的变化,作为基础学科的初中数学教学也相应作出了改进。传统的教学方式已经满足不了时代的要求,所以数学课堂教学方式的改进势在必行,而信息技术正好可以解决这种不足。不过信息资源需要进行... 社会迈入信息时代,我国教育方式也发生了很大的变化,作为基础学科的初中数学教学也相应作出了改进。传统的教学方式已经满足不了时代的要求,所以数学课堂教学方式的改进势在必行,而信息技术正好可以解决这种不足。不过信息资源需要进行筛选和以适当的方式与初中数学课堂结合,才能最大限度地达到预期的效果。 展开更多

关键词 信息技术 初中数学 课堂教学

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基于微课的中学数学混合式教学模式研究 被引量：6

3

作者 纪利霞 康淑瑰 《信息记录材料》 2017年第10期133-134,共2页

为了克服传统教学中学生独立思考、合作交流时间、空间的局限性。本文研究基于微课视频帮助学生课前学习,线上有效交流、沟通和线下释疑解惑相结合的教学模式。微课视频作为一种便捷、优化的课前学习材料,拉长了知识的学习时间,扩大了... 为了克服传统教学中学生独立思考、合作交流时间、空间的局限性。本文研究基于微课视频帮助学生课前学习,线上有效交流、沟通和线下释疑解惑相结合的教学模式。微课视频作为一种便捷、优化的课前学习材料,拉长了知识的学习时间,扩大了学习容量,实现了师生、生生间的无障碍交流。本文从微课设计、课堂教学设计入手,阐述信息化背景下的混合式教学模式。 展开更多

关键词 微课 教学设计 课堂教学 优化

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高效数学课堂教学模式的创设与生成 被引量：4

4

作者 纪利霞 《教学与管理（理论版）》 2009年第12期124-126,共3页

传统意义上的数学教学强调知识和技能的传递，强调教师对教学的控制，注重学生接受式的学习，课堂教学模式基本上是灌输——接受，学生基本上是听讲——记忆——练习——再现教师传授的知识。学生完全处于一种被动接受的状态，学生只要... 传统意义上的数学教学强调知识和技能的传递，强调教师对教学的控制，注重学生接受式的学习，课堂教学模式基本上是灌输——接受，学生基本上是听讲——记忆——练习——再现教师传授的知识。学生完全处于一种被动接受的状态，学生只要全神贯注地听，把教师讲的记下来，考试时准确无误地答在试卷上就算完成了学习任务。而新课标强调学生探究新知的经历和获得新知的体验，学生通过过程理解一个数学问题的提出， 展开更多

关键词 课堂教学模式 数学教学 学生探究 学习任务 被动接受 全神贯注 数学问题 强调

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新课程改革中推行合作学习的问题与反思 被引量：2

5

作者 夏玉钦 管廷禄 纪利霞 《中国教师》 2008年第22期19-21,共3页

进入新世纪，我国全面实施课程改革。作为新课程理念下教学改革之一的合作学习方式，受到关注和青睐。从一开始就倾力推行，领导讲话，专家讲解，从省里到县里，再到学校；从学科带头人，骨干教师到全体教师，进行专门培训，让合作学习... 进入新世纪，我国全面实施课程改革。作为新课程理念下教学改革之一的合作学习方式，受到关注和青睐。从一开始就倾力推行，领导讲话，专家讲解，从省里到县里，再到学校；从学科带头人，骨干教师到全体教师，进行专门培训，让合作学习走进了千千万万课堂，大有全面突围之势。然而，如今课程改革已进入第七个年头，合作学习这种火热的冲动开始降温，甚至遭到反突围。就此，我们有责任来探讨，来反思。 展开更多

关键词 合作学习方式 新课程改革 骨干教师 新课程理念 学科带头人 教学改革 领导讲话 突围

原文传递

现代信息技术在中学数学课堂教学中的有效应用 被引量：1

6

作者 桂思琴 纪利霞 +1 位作者 田果萍 王鲜凤 《新课程研究（下旬）》 2017年第5期24-25,共2页

将信息技术融入教学过程,能提高课堂内容的丰富性和有趣性,提高学生对于知识的接受能力。本文针对中学数学课堂的教学现状,探索现代信息技术在中学数学课堂应用的必要性和积极效应,提出了在中学数学课堂教学中运用信息技术的有效策略。

关键词 现代信息技术 中学 数学 应用 对策

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合作学习在高校数学教学中的实验研究

7

作者 纪利霞 管廷禄 夏玉钦 《山西大同大学学报（自然科学版）》 2008年第2期77-78,共2页

通过合作学习在高校数学教学中的实验,试图提出一种新的可以克服传统教学弊端的教学模式.

关键词 合作学习 高校数学 数学教学

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PBCL在数学建模教学中的实践与思考

8

作者 纪利霞 张日权 《中国校外教育（上旬）》 2008年第S1期79-79,43,共2页

PBCL是将"以问题为中心"的学习和合作学习整合在一起的一种新型教学模式,能够很好地促进学生独立思考,提高分析、解决实际问题的能力,培养学生的合作意识。

关键词 PBCL(Problem-Based & Co-operation Learning) 数学建模 教

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以课例研修促进数学教师教学研究能力的提高——以“一元二次方程的概念”为例

9

作者 王东凯 康淑瑰 +2 位作者 王鲜凤 田果萍 纪利霞 《数学学习与研究》 2016年第24期131-132,共2页

开展课例研修，有助于教师专业的成长，本文以初中数学教学案例为载体，分析了课例研修对改变农村学校教育及师范院校学生现状的重要意义，以及在培养教师教学研究能力方面的重要性．

关键词 课例研修 教学研究能力 教师专业成长 师范生

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基于反思学习优化学生的数学思维品质

10

作者 纪利霞 《江苏教育学院学报（自然科学版）》 2010年第1期64-66,共3页

数学思维品质是评价和衡量学生数学思维优劣的重要标志.本文基于反思学习,在数学教学中培养学生自我监控、自我反思的学习习惯,从而达到优化学生思维品质的目的.

关键词 反思学习 优化 数学思维品质 主动学习

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我国农产品期货市场投资者行为特征分析

11

作者 陈锐刚 纪利霞 《财会月刊（中）》 2009年第9期51-53,共3页

本文通过分析交易量、持仓量与价格波动、收益之间的动态关系,得出我国农产品期货市场投资者的行为特征。分析表明,与国外部分执行做市商制度的农产品期货市场相比,我国农产品期货市场投资者具有一定的场外交易者特征。

关键词 农产品期货市场 投资者行为特征 持仓量 交易量 价格波动

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PBCL在信息技术教学中的实验研究

12

作者 纪利霞 《太原城市职业技术学院学报》 2004年第S4期99-100,共2页

传统的信息技术教学把学生的思维限制在有限的时间和空间里,没有独立思考、创造想象的自由,严重束缚学生解决问题能力和创新能力的培养。PBCL(以问题为中心的合作学习)是信息时代基础教育课程改革的必然选择,它以转变教师的教、学生的... 传统的信息技术教学把学生的思维限制在有限的时间和空间里,没有独立思考、创造想象的自由,严重束缚学生解决问题能力和创新能力的培养。PBCL(以问题为中心的合作学习)是信息时代基础教育课程改革的必然选择,它以转变教师的教、学生的学的方式为目的,各取“以教师为中心”、“以学生为中心”学习理论之长,避其短,相辅相成。 展开更多

关键词 PBCL(Problem-Based & COOPERATION Learning) 信息技术教学 信息能力

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例说Bayes公式在决策中的应用

13

作者 纪利霞 《雁北师范学院学报》 2006年第5期74-75,共2页

利用两个案例,说明概率这门学科在决策中的作用.

关键词 概率 BAYES 定理(公式)

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基于校园网的数学建模教学的实践与探究

14

作者 纪利霞 《太原师范学院学报（社会科学版）》 2010年第2期160-161,共2页

传统的数学建模教学以"教师讲、学生听"为特点,只强调共性而忽视个性,学生的学习偏重于机械记忆、浅层理解和简单应用。这样的教学把学生的思维限制在特定的时间、空间以及所抄的笔记上。校园网教学模式既能发挥教师主导作用... 传统的数学建模教学以"教师讲、学生听"为特点,只强调共性而忽视个性,学生的学习偏重于机械记忆、浅层理解和简单应用。这样的教学把学生的思维限制在特定的时间、空间以及所抄的笔记上。校园网教学模式既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位,以"自主、探究、协作"为特征,使学生的主动性、积极性、创造性充分地发挥出来。 展开更多

关键词 数学建模 校园网 自主 探究 协作

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基于PBCL的学生信息能力培养的研究

15

作者 纪利霞 《山西师大学报（社会科学版）》 北大核心 2004年第S1期84-86,共3页

传统的信息技术教学把学生的思维限制在有限的时间和空间里,没有独立思考、创造想象的自由,严重束缚学生解决问题能力和创新能力的培养.PBCL(以问题为中心的合作学习)是信息时代基础教育课程改革的必然选择,它以转变教师的教、学生的学... 传统的信息技术教学把学生的思维限制在有限的时间和空间里,没有独立思考、创造想象的自由,严重束缚学生解决问题能力和创新能力的培养.PBCL(以问题为中心的合作学习)是信息时代基础教育课程改革的必然选择,它以转变教师的教、学生的学的方式为目的,各取"以教师为中心"、"以学生为中心"学习理论之长,避其短,相辅相成. 展开更多

关键词 PBCL(Problem-Based & COOPERATION Learning) 信息技术教学 信息能力

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财务档案管理体制机制建设与完善路径研究

16

作者 纪利霞 《科学中国人》 2017年第5X期74-74,共1页

在各个企业的管理部门中,财务档案管理的重要性是最突出的,无论是国企或者是私企,财务档案都是财务系统储存文件中的重中之重。作为企业单位开展活动的基础,财务档案的管理体制一定要系统化,这样才可以保证财务档案的完整性和有效性。... 在各个企业的管理部门中,财务档案管理的重要性是最突出的,无论是国企或者是私企,财务档案都是财务系统储存文件中的重中之重。作为企业单位开展活动的基础,财务档案的管理体制一定要系统化,这样才可以保证财务档案的完整性和有效性。随着现代社会快速的发展,财务档案的管理机制也日益趋向完善,但是再先进的管理体制也会或多或少的存在一些漏洞。本文对于财务档案管理所出现的问题进行了一些分析研究,并提出了一些措施希望可以对财务管理机制有所帮助。 展开更多

关键词 财务档案管理 体制 问题 对策

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