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文博短剧节目《国宝很有戏》的叙事表达、符号应用与多维传播
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作者 澹台嘉孜 《传媒》 CSSCI 2024年第12期69-71,共3页
历史文物是一个国家悠久历史文化沉淀的表现,具有较高的审美艺术价值和文化传承价值。近年来,随着新媒体传播技术的不断发展,历史文物的传承方式也发生了较大变化。以《如果国宝会说话》《国家宝藏》《国宝很有戏》等为代表的一大批历... 历史文物是一个国家悠久历史文化沉淀的表现,具有较高的审美艺术价值和文化传承价值。近年来,随着新媒体传播技术的不断发展,历史文物的传承方式也发生了较大变化。以《如果国宝会说话》《国家宝藏》《国宝很有戏》等为代表的一大批历史文化传承类节目充分借助微博、抖音等社交媒体进行精准化传播,既满足了受众对历史文物的审美需求,又通过活泼新颖的表达方式传承了历史文化,传播效果显著。 展开更多
关键词 新媒体传播 社交媒体 历史文物 历史文化传承 符号应用 传承方式 悠久历史文化 微博
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艺术档案资源教育应用与艺术人才培养模式创新
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作者 澹台嘉孜 《山西档案》 北大核心 2024年第7期83-86,共4页
新时代中国特色社会主义文化建设对艺术教育提出了新要求,创新艺术人才培养模式成为助力社会主义文化强国建设的重要课题。深入分析新时代艺术人才培养的新特点与新要求,从四个方面提出创新艺术档案资源教育应用的路径,进而阐述艺术档... 新时代中国特色社会主义文化建设对艺术教育提出了新要求,创新艺术人才培养模式成为助力社会主义文化强国建设的重要课题。深入分析新时代艺术人才培养的新特点与新要求,从四个方面提出创新艺术档案资源教育应用的路径,进而阐述艺术档案资源教育应用能够促进艺术人才培养模式创新。深化艺术档案资源教育应用的要义在于坚持艺术档案的体系化、融合化、数字化发展,而艺术人才培养模式应向守正创新、彰显中国特色、适应时代变革、深化产教融合、加强国际交流的方向变革。 展开更多
关键词 艺术 艺术档案 人才培养 高等教育
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针对校园快递终端机使用分析 被引量:3
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作者 澹台嘉孜 任琦斐 《设计》 2017年第5期116-117,共2页
随着经济的飞速发展,快递业为世界经济发展的贡献率愈加明显,快递业的发展空间极为广阔。众多的快递企业进军中国市场,国内的快递企业面临着激烈的竞争,快递服务与人们的日常生活联系也更加紧密。目前,国内消费者对快递服务投诉的问题中... 随着经济的飞速发展,快递业为世界经济发展的贡献率愈加明显,快递业的发展空间极为广阔。众多的快递企业进军中国市场,国内的快递企业面临着激烈的竞争,快递服务与人们的日常生活联系也更加紧密。目前,国内消费者对快递服务投诉的问题中,主要有快件延迟、快件缺损和服务质量差等。而由于高校禁止快递人员进入校园,使得快递人员只能在学校周边摆摊设点,影响了校园周边环境与秩序。本次校园快递终端机的设计,是为了改善学校周边环境秩序,实现包裹信件自动存取,节省逐件确认签收时间,有效提高服务效率。文章的主要内容是分析并设计快递终端机外形结构以及校园周边环境的改善。 展开更多
关键词 快递终端 服务系统 外观设计
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基于大学校园文化下的动画表达研究 被引量:2
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作者 澹台嘉孜 《工业设计》 2017年第8期59-60,共2页
大学校园文化是学校师生向心力与自我发展聚合力的综合产物,它既是整个校园的精神象征,更是塑造出了校园理念与信仰。如何使学生更直观的、更主动的去熟知校园文化;如何在潜移默化过程中,将文化理念铭记于心;如何以一种更新颖的方式去... 大学校园文化是学校师生向心力与自我发展聚合力的综合产物,它既是整个校园的精神象征,更是塑造出了校园理念与信仰。如何使学生更直观的、更主动的去熟知校园文化;如何在潜移默化过程中,将文化理念铭记于心;如何以一种更新颖的方式去表达大学文化,这些都是我们亟待研究与探讨的问题。本文将着重分析对比以传统媒体方式与现代媒体方式为媒介的学院校园文化传播方式,通过对校园文化的特征、教育手法的深入研究及分析,探讨目前高校校园文化体系及其中各个要素的表达方式现状中存在的问题,并摸索出一条更具感染力、参与感的文化传播之路。 展开更多
关键词 动画 大学校园文化 传播方式 现代媒体
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模块化榫卯灯具研究 被引量:1
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作者 澹台嘉孜 宋鑫杰 +1 位作者 陈晓森 邢锦韬 《艺海》 2019年第3期131-132,共2页
榫卯技艺,传承千年,是我国人民的智慧结晶,体现了中华民族特有的传统文化并体现了中国儒、释、道三家的传统文化。面对中华民族造物独有的传统技艺,当代设计师越发重视传统文化的弘扬。研究过程中通过对传统榫卯结构的传承与榫卯结构在... 榫卯技艺,传承千年,是我国人民的智慧结晶,体现了中华民族特有的传统文化并体现了中国儒、释、道三家的传统文化。面对中华民族造物独有的传统技艺,当代设计师越发重视传统文化的弘扬。研究过程中通过对传统榫卯结构的传承与榫卯结构在当代设计中的运用,得出榫卯结构在当代设计中既体现传统文化又将迎来新风尚,为现代设计提供新的设计思路。 展开更多
关键词 拼接 榫卯 灯具 俄罗斯方块
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毕业留念类型小程序设计与研究——以太原工业学院为例
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作者 澹台嘉孜 王心怡 《绿色包装》 2023年第9期190-194,共5页
每位学生对于自身就读的学校都会有一定的归属感与认同感,如何将这种情感在学业完成后进行延续,是校园文化产品所需要完成的使命。当代年轻学生对于传统实物产品的需求度在不断的提升,要求产品不仅具有实用价值,同时需要融入文化价值及... 每位学生对于自身就读的学校都会有一定的归属感与认同感,如何将这种情感在学业完成后进行延续,是校园文化产品所需要完成的使命。当代年轻学生对于传统实物产品的需求度在不断的提升,要求产品不仅具有实用价值,同时需要融入文化价值及情感价值。产品包装也是整体文化传播及个性化体现的一部分,多样化、个性化的包装图形设计,可以更深层次的将校园生活体现的更具趣味性。互联网小程序产品是当下市场中应用广泛,操作便捷,信息时效性较强的传播方式,同时可以使得文化更好的在当代年轻人中进行使用及传播,更易被接受,将小程序与校园文化进行融合,可以更好的激发学生文化归属感。 展开更多
关键词 校园文化 毕业留念 交互设计
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晋商文化对茶产业品牌文化的影响
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作者 澹台嘉孜 《福建茶叶》 2023年第10期28-30,共3页
晋商文化在茶叶经贸以及茶文化产业发展上都发挥着极其重要的推动作用。一方面晋商文化将茶产业通过不同的地域特征创造出具有当地属性的本土茶产业文化,并将自身的经营文化赋能其中,两者融合创造出独一无二的品牌文化,进而将茶产业品... 晋商文化在茶叶经贸以及茶文化产业发展上都发挥着极其重要的推动作用。一方面晋商文化将茶产业通过不同的地域特征创造出具有当地属性的本土茶产业文化,并将自身的经营文化赋能其中,两者融合创造出独一无二的品牌文化,进而将茶产业品牌文化的内涵与社会价值、渠道价值、品牌价值进一步的升华;另一方面,晋商文化的价值与茶产业本身交相辉映,两者都具有一定的历史根源性,都具备传承的各项要素。因此,晋商文化对茶产业品牌文化的影响既是悠久的更是具有时代性的,更是积极与健康的。 展开更多
关键词 晋商文化 品牌文化 促进 价值
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课程思政背景下产品设计心理学课程教育模式的探索
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作者 澹台嘉孜 《新丝路(中旬)》 2022年第1期0094-0096,共3页
基于课程思政的模式变革,并针对产品设计心理学课程的教学现状,将不同题材实训练习引入课堂进行教学实践理念的相互融合,分别从社会公共道德、传统文化两个方面进行教学模块界定,设计出具有情感依托性的产品载体,旨在通过该载体,将思政... 基于课程思政的模式变革,并针对产品设计心理学课程的教学现状,将不同题材实训练习引入课堂进行教学实践理念的相互融合,分别从社会公共道德、传统文化两个方面进行教学模块界定,设计出具有情感依托性的产品载体,旨在通过该载体,将思政理念植入实际教学中,将理论转化为树立科学、正确的个人价值观的指引窗口,将指导转化为日常活动的行为准则,从而全面地在教、学、用三个层次达成学以致用、学已会用的教育成果。 展开更多
关键词 课程思政 传统文化 交互设计 产品设计心理学
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个性化定制高校纪念品分析
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作者 澹台嘉孜 闫佳昕 马韬 《艺海》 2021年第4期110-112,共3页
随着科学技术的进步,人们对于精神需求越来越重视,同时个性化产品也逐步走入消费者视野,成为体现自身价值与情感的载体。高校个性化定制纪念品有着广泛的需求,但仍存在一些问题,导致学生们无法充分享受个性化定制的服务。本文对个性化... 随着科学技术的进步,人们对于精神需求越来越重视,同时个性化产品也逐步走入消费者视野,成为体现自身价值与情感的载体。高校个性化定制纪念品有着广泛的需求,但仍存在一些问题,导致学生们无法充分享受个性化定制的服务。本文对个性化定制产品的发展以及在高校中的发展现状和存在的问题进行了分析。 展开更多
关键词 个性化 定制 纪念品 高校
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现代大学校园文化表达新形式的应用与研究
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作者 澹台嘉孜 《工业设计》 2017年第11期24-26,共3页
大学校园文化对于当代大学生来说,是进入校园后生活及学习的引路石、带领者。大学校园文化表达方式的单一性已经成为制约大学生了解学校、了解社会、了解行业及进行自身认知与成长的一大障碍。本文将着重分析现代大学校园文化表达形式... 大学校园文化对于当代大学生来说,是进入校园后生活及学习的引路石、带领者。大学校园文化表达方式的单一性已经成为制约大学生了解学校、了解社会、了解行业及进行自身认知与成长的一大障碍。本文将着重分析现代大学校园文化表达形式的应用更新、元素更新,通过对不同环境下学生的文化需求进行研究分析,探讨目前校园文化表达形式中的现存问题,探索出一条适应于现代大学校园文化的传播途径及新形式。 展开更多
关键词 文化传播 互动性 新媒介 传播手段
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BOPPPS教学法在《设计管理》课程中的设计与实践——以设计沟通为例
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作者 澹台嘉孜 《艺海》 2018年第5期89-90,共2页
BOPPPS教学法是现当下主流教学法之一,主要以学生参与式互动模式为教授手段。从六个逐步推进的内容进行初步剖析,明确每一部分的职责与内容。结合正在教授课程《设计管理》进行针对性教学设计,更有利于学生有效的理解知识内容与学习目标... BOPPPS教学法是现当下主流教学法之一,主要以学生参与式互动模式为教授手段。从六个逐步推进的内容进行初步剖析,明确每一部分的职责与内容。结合正在教授课程《设计管理》进行针对性教学设计,更有利于学生有效的理解知识内容与学习目标,在之后的学校课程交流及工作社会生活中,熟练运用掌握的知识并做到举一反三。 展开更多
关键词 BOPPPS教学法 参与式 沟通
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