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基于项目驱动的软件项目管理课程教学模式 被引量:13
1
作者 李志明 李季辉 《计算机教育》 2019年第5期81-85,共5页
分析软件项目管理课程传统教学模式的不足,介绍基于OBE教育理念,以课程教学目标及专业培养目标为导向,软件项目管理课程教学目标的制订及其与毕业指标点之间的支撑关系,提出基于项目驱动的软件项目管理课程教学模式和以团队完成项目任... 分析软件项目管理课程传统教学模式的不足,介绍基于OBE教育理念,以课程教学目标及专业培养目标为导向,软件项目管理课程教学目标的制订及其与毕业指标点之间的支撑关系,提出基于项目驱动的软件项目管理课程教学模式和以团队完成项目任务为主线构建的"六位一体"教学体系,介绍各教学环节的实施细节,说明实施效果。 展开更多
关键词 软件项目管理 项目驱动 OBE 教学体系
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医学生人文素质教育体系的构建 被引量:12
2
作者 姜能志 《西北医学教育》 2009年第4期680-681,共2页
人文素质教育是医学生不可缺少的教育,当前我国医学生的人文素质虽有明显提高,但仍存在诸多问题。我国高等学校医学生人文素质教育还需要构建完善的课程体系、实践体系、评价体系和领导体系。
关键词 医学生 人文素质教育 体系
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PBL结合模拟患者教学在妇产科临床实习带教中的应用 被引量:13
3
作者 黄鑫 《中国继续医学教育》 2018年第18期22-24,共3页
目的研究PBL结合模拟患者教学在妇产科临床实习带教中的效果。方法选择2016年9月—2017年9月在我院妇产科临床实习学生90名作为研究对象。按照随机数字表法,将其分为对照组与研究组,每组各45名学生。对照组采用PBL教学,研究组采用PBL结... 目的研究PBL结合模拟患者教学在妇产科临床实习带教中的效果。方法选择2016年9月—2017年9月在我院妇产科临床实习学生90名作为研究对象。按照随机数字表法,将其分为对照组与研究组,每组各45名学生。对照组采用PBL教学,研究组采用PBL结合模拟患者教学。比较两组学生成绩与满意度。结果研究组成绩在优秀、不及格的人数均优于对照组,研究组满意度为91.11%,高于对照组的68.89%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过对妇产科临床实习学生实施PBL结合模拟患者教学,激发学生的潜在学习兴趣,调动学生的学习积极性。 展开更多
关键词 PBL 模拟 患者 教学 妇产科 临床实习带教
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我国护理学科的发展历程研究 被引量:10
4
作者 韩冬梅 《继续医学教育》 2019年第7期28-29,共2页
目的理清我国护理学科发展历程,划分我国护理学科发展阶段,总结学科各个发展阶段的主要标志研究进展.方法根据查阅历史资料、文献资料,采用综合分析的方法、专家访谈法回顾我国护理学科的发展历程.结果我国护理学科的发展历程分为产生... 目的理清我国护理学科发展历程,划分我国护理学科发展阶段,总结学科各个发展阶段的主要标志研究进展.方法根据查阅历史资料、文献资料,采用综合分析的方法、专家访谈法回顾我国护理学科的发展历程.结果我国护理学科的发展历程分为产生萌芽期、建立形成期、蓬勃发展期和巩固提高期四个阶段.结论政府应进一步加大对护理学科的支持力度,护理同仁要关注护理学科前沿问题,形成重点专科研究方向和明确发展定位,提倡护理学科与各学科间协作,重视护理科研成果的转化,不断推动护理学科的可持续性发展. 展开更多
关键词 护理学科 发展历程 护理史 护理教育 中华护理学会 中华护理杂志
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经编针织技术将成为产业织物的热点 被引量:4
5
作者 陈济刚 《产业用纺织品》 1996年第5期10-14,2-3,共5页
通过对机织和经编工艺的特点对比,从理论上分析了机织物作为产业用织物的不足之处,叙述了德国卡尔·迈耶公司和利巴公司的双轴向和多轴向经编工艺,及其用以制作产业织物的优越性。
关键词 工业用织物 经编 针织物
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医护结合模式在妇产科护理临床教学中的应用 被引量:9
6
作者 黄鑫 +2 位作者 王莉 刘伟 王雨艳 《中国继续医学教育》 2019年第24期9-12,共4页
目的探讨在妇产科护理临床教学中采取医护结合模式的效果。方法选择2018年4月—2019年4月间在我科实习的护生共78名进行研究,根据数字表法随机分成对照组(按传统模式进行带教)与观察组(采取医护结合模式),对两组带教成绩、自我评价及满... 目的探讨在妇产科护理临床教学中采取医护结合模式的效果。方法选择2018年4月—2019年4月间在我科实习的护生共78名进行研究,根据数字表法随机分成对照组(按传统模式进行带教)与观察组(采取医护结合模式),对两组带教成绩、自我评价及满意度情况进行观察。结果观察组在技能成绩、理论成绩以及综合成绩方面优于对照组,差异具有统计学意义(P <0.05);观察组在理解记忆得到加深、学习兴趣得到激发、临床三基能力得到深化、分析及解决问题能力得到加强、沟通能力得到加强等自我评价方面优于对照组,差异具有统计学意义(P <0.05);观察组的教学满意度是94.87%高于对照组82.05%,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论在妇产科临床护理教学中加以医护结合模式效果显著,能改善护生理论及实践两方面能力,提高其对教学的满意度。 展开更多
关键词 妇产科 护理教学 医护结合模式 自我评价 满意度 应用
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米非司酮联合甲氨蝶呤保守治疗异位妊娠的疗效观察 被引量:7
7
作者 黄鑫 李莹莹 +2 位作者 纪红 张义楠 《中国药房》 CAS CSCD 北大核心 2011年第48期4566-4567,共2页
目的:观察米非司酮联合甲氨蝶呤(MTX)保守治疗异位妊娠的效果。方法:选择我院异位妊娠患者243例,按随机数字表法将入组患者分为米非司酮+MTX组(122例)和米非司酮组(121例)。观察并记录住院时间、阴道流血时间、β-绒毛膜促性腺激素(β-H... 目的:观察米非司酮联合甲氨蝶呤(MTX)保守治疗异位妊娠的效果。方法:选择我院异位妊娠患者243例,按随机数字表法将入组患者分为米非司酮+MTX组(122例)和米非司酮组(121例)。观察并记录住院时间、阴道流血时间、β-绒毛膜促性腺激素(β-HCG)下降至正常时间、包块缩小时间、腹痛例数、转手术例数、造影通畅例数,了解治疗的安全性和有效性。结果:米非司酮+MTX组阴道流血时间、β-HCG下降至正常的时间、包块缩小的时间、腹痛的例数均显著优于米非司酮组(P<0.05),2组在出现副反应及输卵管通畅程度的比较上差异无统计学意义(P>0.05)。结论:米非司酮+MTX治疗异位妊娠疗效较好,安全性高。 展开更多
关键词 异位妊娠 米非司酮 甲氨蝶呤
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雌激素受体和孕激素受体在妊娠期高血压疾病胎盘组织中的表达 被引量:7
8
作者 王雨艳 黄达 +1 位作者 黄鑫 《解剖科学进展》 2015年第6期621-623,共3页
目的探讨雌激素受体(estrogen receptor,ER)和孕激素受体(progestwrone receptor,PR)在妊娠高血压疾病(HDCP)胎盘组织中的表达。方法应用免疫组化法和Western blotting法,以正常剖宫产分娩孕妇25例为对照,检测50例轻度子痫前期和重度子... 目的探讨雌激素受体(estrogen receptor,ER)和孕激素受体(progestwrone receptor,PR)在妊娠高血压疾病(HDCP)胎盘组织中的表达。方法应用免疫组化法和Western blotting法,以正常剖宫产分娩孕妇25例为对照,检测50例轻度子痫前期和重度子痫前期患者胎盘组织中ER及PR的表达情况。结果 SER和PR在轻度子痫前期和重度子痫前期患者胎盘组织中表达比正常剖宫产患者胎盘组织中表达显著降低(<0.05),并且ER在重度子痫前期患者胎盘组织中表达下降更为显著(<0.05)。结论 ER及PR在HDCP胎盘组织中低表达。 展开更多
关键词 人妊娠期高血压疾病 孕激素受体 雌激素受体
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论医学伦理学教学改革的价值取向 被引量:6
9
作者 姜维茂 《中国医学伦理学》 2001年第1期42-43,共2页
医学伦理学教学改革的价值取向应立足于培养医学生形成良好的整体医德素质 ,致力于提高医学生的医德认知力、信念力和践行力 ,着眼于调动医学生主体参与教学改革的积极性。
关键词 医学伦理学 教学改革 价值取向 医学教育
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面向学生素养培育的课程思政教学设计及实践 被引量:6
10
作者 李志明 +1 位作者 余扬 李季辉 《计算机教育》 2021年第7期37-41,共5页
基于OBE教育理念及课程思政对学生素养培育的支撑分析,提出面向学生素养培育的课程思政教学设计方法,给出用于课程思政教学实施的知识点遴选原则,并以软件项目管理课程思政教学改革中的家国情怀与责任担当、唯物辩证思维素养的培育为例... 基于OBE教育理念及课程思政对学生素养培育的支撑分析,提出面向学生素养培育的课程思政教学设计方法,给出用于课程思政教学实施的知识点遴选原则,并以软件项目管理课程思政教学改革中的家国情怀与责任担当、唯物辩证思维素养的培育为例,介绍具体的课程思政教学设计实践。在工程教育背景下,课程思政教学为学生素养的培育提供了支撑和抓手,是全面提高人才培养质量的有效途径。 展开更多
关键词 素养培育 课程思政 教学设计 工程教育 OBE
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以软件测试能力为驱动的“理论—实践”课程群体系建设与探索
11
作者 张炳 +1 位作者 裴欢 王林 《工业和信息化教育》 2024年第5期40-45,共6页
针对培养学生软件测试能力的课程之间各自为政、不成体系,内容多偏向软件开发,测试技术较为理论化,缺少实践的问题,设计了以软件测试能力为驱动的“理论—实践”课程群体系建设方案,以4门理论课和2门实践课的深度衔接为基础,引入知名企... 针对培养学生软件测试能力的课程之间各自为政、不成体系,内容多偏向软件开发,测试技术较为理论化,缺少实践的问题,设计了以软件测试能力为驱动的“理论—实践”课程群体系建设方案,以4门理论课和2门实践课的深度衔接为基础,引入知名企业教师进行校企合作教学,践行“理论教学中强化测试内容教学、实践中提高测试技术”的软件测试能力培养“双轨”制模式。两届学生6门课程的成绩分布和课程目标达成度数据表明,该模式对学生的软件测试能力培养有较好的效果。 展开更多
关键词 软件测试能力 课程群 校企合作 成绩分布 课程目标达成度
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农村居民最低生活保障制度探究——基于山东省农村低保制度调查 被引量:5
12
作者 邢洁 王波 《农业科技管理》 2009年第2期14-17,共4页
农村居民最低生活保障制度是为保障收入难以维持最基本生活的农村贫困人口而建立的一种社会救助制度,现已进入全面实施阶段。文章从农村低保制度的建设及运行现状出发,结合山东省低保制度的实施情况,指出在制度实施过程中存在的一些亟... 农村居民最低生活保障制度是为保障收入难以维持最基本生活的农村贫困人口而建立的一种社会救助制度,现已进入全面实施阶段。文章从农村低保制度的建设及运行现状出发,结合山东省低保制度的实施情况,指出在制度实施过程中存在的一些亟待解决的问题,并进一步提出了有利于低保制度完善的切实可行的对策和建议,如规范低保对象,科学确定低保标准;落实低保资金来源渠道;建立健全基层低保机构等。 展开更多
关键词 农村贫困人口 农村居民最低生活保障制度 最低生活保障标准 社会救助
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影响医院健康教育的社会伦理因素及对策研究 被引量:5
13
作者 庄鹏 《中国医学伦理学》 2002年第2期51-51,55,共2页
从医护观念、医护人员素质、医患关系及健康教育的内容和方法等方面分析影响医院健康教育的诸因素 。
关键词 社会伦理因素 医院 健康教育 对策研究 护理
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略论社会和谐 被引量:3
14
作者 毛淑梅 《理论学刊》 北大核心 2005年第2期94-95,共2页
和谐,是一个古老而又现实的哲学范畴,指的是组成系统的各个要素之间的协调、统一、有序、适中.社会和谐是和谐在社会领域中的具体表现.社会和谐指的是构成社会的各个方面之间的协调统一、融洽通畅、公平公正、和平稳定.在和谐的社会里,... 和谐,是一个古老而又现实的哲学范畴,指的是组成系统的各个要素之间的协调、统一、有序、适中.社会和谐是和谐在社会领域中的具体表现.社会和谐指的是构成社会的各个方面之间的协调统一、融洽通畅、公平公正、和平稳定.在和谐的社会里,人们可以各尽其能、各得其所而又和谐相处.和谐社会可以凝聚人心,发挥活力,汇成实现社会发展目标、推动社会健康发展的巨大力量. 展开更多
关键词 社会和谐 公平公正 和平 略论 有序 和谐相处 领域 哲学范畴 人心 具体表现
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加强和改进高校德育工作的哲学思考 被引量:4
15
作者 姜维茂 《思想教育研究》 2000年第4期14-16,共3页
关键词 高校 德育工作 哲学 德育环境 德育主体
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目标教学路径在妇产科带教中的应用效果研究 被引量:6
16
作者 黄鑫 《中国继续医学教育》 2019年第16期31-33,共3页
目的探究妇产科实习医生带教过程中采用目标教学路径应用效果。方法抽取我院2016年1月—2017年12月收入妇产科实习医生60名作为研究对象,按照入院实习先后顺序分为两组,各30例,对照组予以传统教学模式,观察组予以目标教学路径,对两组出... 目的探究妇产科实习医生带教过程中采用目标教学路径应用效果。方法抽取我院2016年1月—2017年12月收入妇产科实习医生60名作为研究对象,按照入院实习先后顺序分为两组,各30例,对照组予以传统教学模式,观察组予以目标教学路径,对两组出科成绩、教学满意度进行比较。结果观察组操作技能、理论知识、医患沟通分值高于对照组,两组差异具有统计学意义(P<0.05),观察组职业态度、教学能力、综合素质、总分高于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论妇产科实习医生带教中采用目标教学路径,能进一步提高学生成绩,培养学生沟通能力,同时能进一步提高教学满意度。 展开更多
关键词 目标教学路径 妇产科 实习医生 带教 效果
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国外临终关怀研究热点及发展趋势可视化数据挖掘 被引量:6
17
作者 马瑞妮 王治国 《中国老年学杂志》 CAS 北大核心 2019年第13期3198-3201,共4页
目的探讨国外临终关怀研究热点与发展趋势。方法应用信息分析可视化工作CiteSpace、以web of Science收录的临终关怀相关文献作为数据来源,梳理国外临终关怀的发展脉络,分析国外临终关怀研究热点,探析发展趋势。结果国外临终关怀领域研... 目的探讨国外临终关怀研究热点与发展趋势。方法应用信息分析可视化工作CiteSpace、以web of Science收录的临终关怀相关文献作为数据来源,梳理国外临终关怀的发展脉络,分析国外临终关怀研究热点,探析发展趋势。结果国外临终关怀领域研究热点主要集中在护理、临终者、死亡教育等三个方面,姑息治疗、化学疗法、护理质量、症状和临终照顾计划等被学者们重点关注。结论国外临终关怀正处于快速发展且不断创新探索阶段,中国等老龄化较高的国家在临终关怀研究领域将逐渐有所建树,死亡教育、死亡认知等精神层面护理研究将成为重要研究方向。 展开更多
关键词 临终关怀 CITESPACE 可视化分析
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叉头框蛋白P3在子宫颈鳞癌中的表达及与细胞增殖和凋亡指标的关系
18
作者 刘岩 黄鑫 +1 位作者 王雨艳 《中国妇幼保健》 CAS 2024年第16期3148-3152,共5页
目的探究叉头框蛋白P3(FOXP3)在子宫颈鳞癌中的表达,探讨其临床意义,分析其与细胞增殖和凋亡指标的关系。方法选取2016年2月—2017年5月在锦州医科大学附属第一医院确诊为子宫颈鳞癌并行根治手术治疗的55例患者作为研究对象,留取术后肿... 目的探究叉头框蛋白P3(FOXP3)在子宫颈鳞癌中的表达,探讨其临床意义,分析其与细胞增殖和凋亡指标的关系。方法选取2016年2月—2017年5月在锦州医科大学附属第一医院确诊为子宫颈鳞癌并行根治手术治疗的55例患者作为研究对象,留取术后肿瘤组织;另收集同期在该院因子宫肌瘤行子宫全切后留取的正常子宫颈组织55例作为对照,应用免疫组化法检测FOXP3、增殖细胞核抗原(PCNA)、Ki-67、Bcl-2相关X蛋白(BAX)及Caspase-3的表达。结果子宫颈鳞癌肿瘤细胞中FOXP3表达阳性率(58.18%)明显高于子宫颈上皮组织(16.36%),差异均有统计学意义(χ^(2)=20.5712,均P<0.05)。FOXP3在不同病理分型、有无淋巴结转移及肿瘤是否限于子宫体的表达中差异均有统计学意义(均P<0.05)。子宫颈鳞癌中FOXP3与PCNA、FOXP3及Ki-67均呈正相关关系(均P<0.05),FOXP3与BAX、FOXP3及Caspase-3均呈负相关关系(均P<0.05)。生存分析显示FOXP3与生存时间相关(P<0.05)。结论FOXP3在子宫颈鳞癌肿瘤细胞中高表达,与细胞增殖和凋亡指标具有相关性,FOXP3可能为子宫颈鳞癌独立的预后因子。 展开更多
关键词 子宫颈鳞癌 叉头框蛋白P3 增殖 凋亡 预后
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基于二阶分圆类的高能量效率完备高斯整数序列设计
19
作者 赵伟 黄雷 +1 位作者 贾彦国 《电子与信息学报》 EI CSCD 北大核心 2023年第6期1952-1958,共7页
完备高斯整数序列(PGIS)因其良好的抗干扰性、高传输率和频谱利用率,如今已被广泛应用于码分复用(CDM)系统和正交频分复用(OFDM)系统。该文将高斯整数序列(GIS)分解成实部序列和虚部序列,再通过对实部序列和虚部序列2阶分圆构造出2阶和... 完备高斯整数序列(PGIS)因其良好的抗干扰性、高传输率和频谱利用率,如今已被广泛应用于码分复用(CDM)系统和正交频分复用(OFDM)系统。该文将高斯整数序列(GIS)分解成实部序列和虚部序列,再通过对实部序列和虚部序列2阶分圆构造出2阶和3阶的PGIS,并提出一种新的将奇数长PGIS扩展成偶数长PGIS的方法,该文构造出的多数PGIS能量效率高于95%,扩大了扩频通信系统的地址选择空间,对于工程实践具有重要意义。 展开更多
关键词 完备高斯整数序列 分圆类 自相关函数 互相关函数 能量效率
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和合而兴——论我国社会发展与和合思想 被引量:3
20
作者 《毛泽东思想研究》 CSSCI 北大核心 1998年第1期98-101,共4页
和合而兴——论我国社会发展与和合思想沈秀敏毛泽东曾经说过:“我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品,……我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。”〔1〕和合思想就是中华民族传统文化中的一份珍品,也是... 和合而兴——论我国社会发展与和合思想沈秀敏毛泽东曾经说过:“我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品,……我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。”〔1〕和合思想就是中华民族传统文化中的一份珍品,也是现代社会发展仍然需要的思想,对于我... 展开更多
关键词 人的全面发展 和合思想 中国传统文化 社会主义事业 “两手抓” 我国社会 人类社会 精神文明建设 自然界 经济增长
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