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基于问题教学法联合讨论会模式在肝胆外科规培生临床能力培养中的应用研究 被引量:41
1
作者 文韬 邵月 +1 位作者 李德卫 《重庆医学》 CAS 2019年第12期2151-2153,共3页
肝胆外科专业技能要求高,与多个学科存在广泛知识交叉。随着学科的飞速发展,学科复杂性的逐步提高,以及近年来住院医师规范化培训的广泛开展,寻求一种更加高效的且能增强规培生综合素质的教学模式成为教学重点。本研究在临床教学模式的... 肝胆外科专业技能要求高,与多个学科存在广泛知识交叉。随着学科的飞速发展,学科复杂性的逐步提高,以及近年来住院医师规范化培训的广泛开展,寻求一种更加高效的且能增强规培生综合素质的教学模式成为教学重点。本研究在临床教学模式的探索中进行创新,提出了基于问题教学法(PBL)及讨论会(Seminar)相结合的教学模式,较以往传统的基于单个病例(CBL)的教学方式,充分尊重了学生在教学活动中的地位,培养学生主动学习、主动思考、查阅文献及分析总结的能力,现将探索结果报道如下。 展开更多
关键词 临床能力培养 问题教学法 肝胆外科 教学模式 规范化培训 专业技能 住院医师 教学重点
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大鼠脊髓慢性压迫性损伤实验模型的建立 被引量:31
2
作者 梁益 孙善全 +1 位作者 余维华 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2006年第3期320-324,共5页
目的:建立一种新型大鼠脊髓慢性压迫实验动物模型,为探索脊髓受压后的病理生理机制奠定基础。方法:根据大鼠脊柱解剖结构特点自行设计一种大鼠脊髓压迫器,用以制作大鼠慢性压迫模型。运用行为学、影像学、TTC、HE、Tunnel等方法,了解动... 目的:建立一种新型大鼠脊髓慢性压迫实验动物模型,为探索脊髓受压后的病理生理机制奠定基础。方法:根据大鼠脊柱解剖结构特点自行设计一种大鼠脊髓压迫器,用以制作大鼠慢性压迫模型。运用行为学、影像学、TTC、HE、Tunnel等方法,了解动物行为学变化及受压节段脊髓病理学改变,以评价模型的可靠性。结果:脊髓压迫后渐次出现肌力减退、行动瘫痪;TTC结果显示,在各时段可见脊髓缺血范围与压迫时间及压迫强度相关;压迫后,脊髓出现组织水肿、神经元空泡化、白质疏网状改变及退行性变,以及神经元和胶质细胞的凋亡。结论:⑴用大鼠脊髓压迫器制作的大鼠脊髓慢性压迫缺血性损伤模型,具有方法简单、科学、重复性强等特点;⑵脊髓压迫程度可根据实验目的不同进行调节;⑶本实验为脊髓压迫性损伤机制的研究提供了一种理想的动物试验模型。 展开更多
关键词 脊髓 损伤 慢性压迫模型 大鼠
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“以器官系统为中心,基础与临床全线整合”教学模式解剖学知识点整合的实践与思考 被引量:30
3
作者 朱淑娟 贺桂琼 +7 位作者 徐进 刘茜 邱国平 刘源劼 陈通 许士叶 盛华均 《解剖学杂志》 CAS 2020年第1期70-71,共2页
回顾高等医学教育课程模式,20世纪50年代“以器官系统为中心”的课程模式问世;90年代,美国医学院校协会在全国推行“医学院校培养目标研究项目”,许多院校实行了以器官系统为中心的课程、以问题为导向的课程、以社区为基础的课程等整合... 回顾高等医学教育课程模式,20世纪50年代“以器官系统为中心”的课程模式问世;90年代,美国医学院校协会在全国推行“医学院校培养目标研究项目”,许多院校实行了以器官系统为中心的课程、以问题为导向的课程、以社区为基础的课程等整合课程,成为第2次医学教育改革,对世界医学教育产生了深远的影响[1-2]。我国权威的医学教育专家认为[3],根据我国国情,以“器官系统”为中心的医学整合课程教学模式更符合当前和未来各高等医科院校对临床医学人才培养的方式。2008年9月,教育部、卫生部发布的《本科医学教育标准—临床医学专业(试行)》. 展开更多
关键词 医学院校 医学教育改革 高等医科院校 以问题为导向 器官系统 临床医学专业 教学模式 整合课程
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超声治疗前后外阴白色病变的超微形态比较研究 被引量:13
4
作者 廖晓岗 李成志 +3 位作者 罗子国 田耘博 王智彪 《电子显微学报》 CAS CSCD 北大核心 2004年第6期653-657,共5页
目的:了解超声治疗对外阴白色病变患处上皮细胞及真皮组织超微结构形态的影响。方法:30例患者分别做治疗前及治疗后3~6月的外阴皮肤组织活检,用光镜和透射电镜观察。结果:治疗前,表皮显示不同程度的上皮增生或萎缩并伴过度角化;细胞间... 目的:了解超声治疗对外阴白色病变患处上皮细胞及真皮组织超微结构形态的影响。方法:30例患者分别做治疗前及治疗后3~6月的外阴皮肤组织活检,用光镜和透射电镜观察。结果:治疗前,表皮显示不同程度的上皮增生或萎缩并伴过度角化;细胞间隙增大,桥粒减少;细胞内黑色素颗粒减少,线粒体内室肿胀和局部胞质溶解;黑色素细胞少见;真皮内毛细血管减少,管腔多呈皱缩状;表皮及真皮内常见淋巴细胞浸润。治疗后,病变皮肤组织呈不同程度恢复,表皮细胞排列整齐,桥粒及胞质内黑色素颗粒均有不同程度增加,基底层常见黑色素细胞;真皮内成纤维细胞多见,毛细血管增多且管腔形态正常;浸润的淋巴细胞明显减少。结论:超声治疗可使患处上皮细胞及真皮组织的超微结构和色素代谢趋于恢复正常。 展开更多
关键词 真皮 超声治疗 外阴白色病变 治疗后 治疗前 常见 正常 胞质 细胞间隙 皱缩
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“以器官系统为中心”神经系统整合课程教学改革实践 被引量:13
5
作者 贺桂琼 +4 位作者 骆世芳 杨美 盛华均 邓世雄 《中华医学教育探索杂志》 2018年第2期134-138,共5页
重庆医科大学自2010年起,从神经系统自身特点出发,打破传统以学科为中心的课程模式,通过对神经系统涉及的基础学科和临床学科进行全线整合,建立神经系统整合课程体系,并在该校五年制卓越医师班进行试点.新课程模式引导学生将知识点连接... 重庆医科大学自2010年起,从神经系统自身特点出发,打破传统以学科为中心的课程模式,通过对神经系统涉及的基础学科和临床学科进行全线整合,建立神经系统整合课程体系,并在该校五年制卓越医师班进行试点.新课程模式引导学生将知识点连接成面,加强知识的纵向和横向联系,精简重复内容,帮助学生形成整体连贯的创新性思维.课程整合是医学教育改革的必然趋势. 展开更多
关键词 以器官系统为中心 整合课程 神经系统 教学改革
原文传递
红景天苷对大鼠缺血性脑水肿的影响 被引量:11
6
作者 孙善全 +3 位作者 毕恣 陈海 谭戈 《中草药》 CAS CSCD 北大核心 2008年第8期1200-1204,共5页
目的研究红景天苷(salidroside)对水通道蛋白4(aquaporin 4,AQP4)在大鼠缺血性脑组织中表达的影响。方法采用线拴法制作大鼠局灶性脑缺血模型,实验分为模型组、假手术组、红景天苷组。通过光镜技术观察各组别脑水肿区的病理变化,干湿质... 目的研究红景天苷(salidroside)对水通道蛋白4(aquaporin 4,AQP4)在大鼠缺血性脑组织中表达的影响。方法采用线拴法制作大鼠局灶性脑缺血模型,实验分为模型组、假手术组、红景天苷组。通过光镜技术观察各组别脑水肿区的病理变化,干湿质量法检测脑含水量,采用原位杂交、免疫组化方法观察AQP4及其mRNA在脑组织中的表达,硫代巴比妥酸法和定磷法测定缺血脑组织中丙二醛(MDA)、Na+,K+-ATPase活性。结果缺血后模型组的细胞及血管周围间隙明显扩大,部分细胞坏死,神经胶质细胞增生;大鼠穹隆下器官、脉络丛、大脑皮质、视上核、海马等部位AQP4及其mRNA的表达上调,48~72 h达峰值;脑组织含水量亦在72 h达高峰。红景天苷组脑组织形态结构无明显改变,脑组织含水量、MDA水平、AQP4及其mRNA的表达明显低于模型组;而Na+,K+-ATPase活力明显高于模型组。结论红景天苷可抑制缺血性脑水肿组织中AQP4及其mRNA的过表达,防止脑水肿的发生。 展开更多
关键词 红景天苷 水通道蛋白4(AQP4) 缺血性脑水肿
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在局部解剖学课程形成性评价体系中学生的主体作用 被引量:12
7
作者 张巧 +1 位作者 周廷永 盛华均 《局解手术学杂志》 2013年第1期113-114,共2页
目前大学教育沿袭的"教师—教材—学生—考试"[1]的教学模式,潜移默化地引导着学生的学习方向,影响着学生的学习态度,可这种模式也越来越受到人们的质疑,因为这似乎与我们的初衷南辕北辙。以学生为主体的局部解剖学形成性评价体系的实... 目前大学教育沿袭的"教师—教材—学生—考试"[1]的教学模式,潜移默化地引导着学生的学习方向,影响着学生的学习态度,可这种模式也越来越受到人们的质疑,因为这似乎与我们的初衷南辕北辙。以学生为主体的局部解剖学形成性评价体系的实施,使学生实际掌握和运用知识的能力得到提高,促进学生沟通交流与协作意识的养成,重视培养学生的批判性思维和终身学习的能力,顺应了21世纪高素质医学人才的需要。 展开更多
关键词 局部解剖学 课程考核 形成性评价体系
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带状疱疹后遗神经痛患者用药依从性及影响因素的横断面调查研究 被引量:12
8
作者 覃万翔 石英 +2 位作者 崔剑 聂发传 《重庆医学》 CAS 2018年第8期1084-1086,共3页
目的了解带状疱疹后遗神经痛(PHN)患者用药依从性现状及其影响因素。方法采用横断面调查的方法,调查2014年1月至2015年3月就诊于陆军军医大学西南医院疼痛门诊的PHN患者用药依从性现状,采用多因素Logistic回归方法分析用药依从性的影响... 目的了解带状疱疹后遗神经痛(PHN)患者用药依从性现状及其影响因素。方法采用横断面调查的方法,调查2014年1月至2015年3月就诊于陆军军医大学西南医院疼痛门诊的PHN患者用药依从性现状,采用多因素Logistic回归方法分析用药依从性的影响因素。结果共纳入396例PHN患者,52.3%患者用药依从性良好,47.7%依从性差。单因素分析显示,影响用药依从性的因素为年龄、文化程度、婚姻状况、居住情况、经济状况、疼痛程度、病程、医保报销比例、不良反应及合并其他疾病(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示:影响用药依从性的因素为年龄、文化程度、婚姻状况、居住情况、经济状况、疼痛程度、病程、医保报销比例、不良反应、合并其他疾病。结论 PHN患者服药依从性不高,影响患者用药依从性的因素较多,建议开展健康教育、加强患者心理干预和建立随访用药依从性制度以提高用药依从性。 展开更多
关键词 神经痛 带状疱疹后 用药依从性 影响因素
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丙戊酸钠对APP/PS1双重转基因AD模型小鼠脑内老年斑和神经元的影响 被引量:10
9
作者 龙志敏 赵蕾 +2 位作者 高宝兵 贺桂琼 《中国神经精神疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第8期477-481,共5页
目的探讨丙戊酸钠(valproic acid sodium salt,VPA)处理对淀粉样蛋白前体蛋白(β-amyloid pre-cursor protein,APP)/早老素1(presenilin1,PS1)双重转基因阿尔茨海默病(Alzheimer's disease,AD)模型小鼠是否发挥神经保护作用。方法对... 目的探讨丙戊酸钠(valproic acid sodium salt,VPA)处理对淀粉样蛋白前体蛋白(β-amyloid pre-cursor protein,APP)/早老素1(presenilin1,PS1)双重转基因阿尔茨海默病(Alzheimer's disease,AD)模型小鼠是否发挥神经保护作用。方法对APP/PS1双重转基因AD模型种鼠交配后产下的子代进行基因分型,运用VPA30mg/(kg·d)和等量生理盐水腹腔注射APP/PS1双重转基因小鼠4周。药物处理后采用免疫组化、甲硫素S染色检测VPA对老年斑(senile plapues,SP)的影响,用Nissl染色、Tunel染色观察脑内神经元的变化,并采用ELISA定量检测小鼠脑内β-淀粉样蛋白(amyloidβpeptide,Aβ)水平。结果免疫组化及甲硫素S染色结果显示:VPA治疗组较生理盐水组的小鼠大脑皮质及海马区域的老年斑数量明显减少(t=7.78,P<0.01)。Nissl染色发现VPA治疗组小鼠皮质及海马内的神经元数目较生理盐水组增加;Tunel染色显示VPA治疗组小鼠脑内凋亡神经元明显减少(t=5.95,P<0.01);ELISA结果提示VPA治疗组小鼠脑内Aβ40(t=4.23,P<0.01)和Aβ42(t=7.51,P<0.01)水平显著低于对照组。结论 VPA处理能显著减少AD模型小鼠减少脑内Aβ的沉积和老年斑的形成,通过减少神经元的凋亡来增加神经元的数量。 展开更多
关键词 丙戊酸钠 阿尔茨海默病老年斑神经元
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双氢青蒿素抑制LPS诱导的小胶质细胞炎症反应 被引量:9
10
作者 覃万翔 罗敏 +5 位作者 石英 崔剑 聂发传 骆世芳 贺桂琼 《第三军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2017年第22期2189-2194,共6页
目的观察双氢青蒿素(dihydroartemisinin,DHA)对脂多糖(lipopolysaccharide,LPS)诱导的BV-2小胶质细胞神经炎症反应的影响及其机制。方法 LPS诱导BV-2小胶质细胞活化建立炎症模型,用不同浓度DHA(0.5、1、2、4μmol/L)处理细胞,CCK-8检... 目的观察双氢青蒿素(dihydroartemisinin,DHA)对脂多糖(lipopolysaccharide,LPS)诱导的BV-2小胶质细胞神经炎症反应的影响及其机制。方法 LPS诱导BV-2小胶质细胞活化建立炎症模型,用不同浓度DHA(0.5、1、2、4μmol/L)处理细胞,CCK-8检测细胞活性;选取1μmol/L DHA干预细胞,倒置相差显微镜下观察细胞形态的变化;RT-PCR检测iNOS、IL-1β、IL-6、TNF-α基因表达水平;ELISA检测培养基中IL-1β、IL-6、TNF-α的表达水平;Western blot检测NF-κB、IκBα及TLR4的蛋白表达。结果低剂量的DHA(<2μmol/L)对BV-2细胞活性无明显影响(P>0.05),DHA可抑制LPS引起的BV-2细胞形态变化,DHA抑制活化的BV-2细胞iNOS、IL-1β、IL-6、TNF-αmRNA的表达(P<0.01),减少IL-1β、IL-6、TNF-α炎症因子释放(P<0.01),明显降低TLR4的蛋白表达,减少细胞质内IκBα的表达,并抑制NF-κB向核内移位(P<0.01)。结论 DHA可能通过作用于TLR4/NF-κB通路,抑制LPS诱导的BV-2小胶质细胞NF-κB的激活,从而抑制炎症因子的产生,发挥抗炎作用。 展开更多
关键词 双氢青蒿素 脂多糖 BV-2小胶质细胞 炎症因子 核转录因子ΚB
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AQP4与Kir4.1在大鼠眼内组织的共表达 被引量:6
11
作者 陈海 孙善全 +3 位作者 陈通 谭戈 杨美 《第四军医大学学报》 北大核心 2008年第3期214-216,共3页
目的:探讨AQP4与Kir4.1在大鼠眼内的定位分布及二者的共表达.方法:用免疫组织化学及激光扫描共聚焦显微技术检测AQP4与Kir4.1在大鼠眼内的分布.结果:免疫荧光显示,AQP4与Kir4.1在大鼠视网膜和睫状体内的分布形式相似;免疫荧光双标显示,A... 目的:探讨AQP4与Kir4.1在大鼠眼内的定位分布及二者的共表达.方法:用免疫组织化学及激光扫描共聚焦显微技术检测AQP4与Kir4.1在大鼠眼内的分布.结果:免疫荧光显示,AQP4与Kir4.1在大鼠视网膜和睫状体内的分布形式相似;免疫荧光双标显示,AQP4与Kir4.1在视网膜Mller细胞及睫状突无色素上皮细胞的顶膜面及基底膜面呈重叠分布.结论:AQP4与Kir4.1在大鼠视网膜Mller细胞及睫状突无色素上皮细胞共表达,提示二者可能具有协同作用,参与房水的产生以及视网膜内水、K+运输平衡的调节. 展开更多
关键词 睫状体/细胞学 视网膜 水通道蛋白 钾通道 内向整流 免疫荧光组织化学与荧光双标记
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提高电镜技术与细胞超微结构教学质量 被引量:9
12
作者 廖晓岗 徐晨 +2 位作者 罗子国 许舸 《新疆医科大学学报》 CAS 2008年第1期125-126,共2页
关键词 细胞超微结构 电镜技术 教学质量 医学教育改革 现代科学技术 结构基础 教学体系 教学内容
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丙戊酸钠对APP/PS1转基因小鼠自主活动及脑形态结构的影响 被引量:8
13
作者 陈通 龙志敏 +2 位作者 赵蕾 贺桂琼 《第三军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第9期870-873,共4页
目的研究丙戊酸钠(valproic acid,VPA)对APP/PS1双转基因阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)模型小鼠自主活动及脑组织形态结构的影响,探讨VPA对AD的保护作用及可能机制。方法将3月龄APP/PS1双转基因小鼠及同窝野生型小鼠分为VPA处... 目的研究丙戊酸钠(valproic acid,VPA)对APP/PS1双转基因阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)模型小鼠自主活动及脑组织形态结构的影响,探讨VPA对AD的保护作用及可能机制。方法将3月龄APP/PS1双转基因小鼠及同窝野生型小鼠分为VPA处理组和生理盐水对照组,运用VPA[30 mg/(kg.d)]和等量生理盐水腹腔注射4周。旷场实验观察各组小鼠的自主活动能力;尼氏染色、透射电镜观察各组小鼠脑组织的病理改变。结果行为学结果显示:与野生型小鼠相比,AD模型小鼠自主活动明显减少(P<0.05);野生型小鼠VPA处理组与对照组自主活动无明显差异(P>0.05);而AD模型小鼠VPA处理组比对照组的自主活动明显减少(P<0.05)。尼氏染色显示:AD模型小鼠脑内神经元密度显著低于野生型小鼠。AD模型小鼠中,对照组脑内神经细胞明显肿胀,尼氏小体明显减少而致细胞质淡染,神经细胞密度降低(85.2±13.3);而VPA处理组脑内神经元肿胀程度明显减轻,神经元数量显著回升(116.9±16.2,P<0.05),但VPA不影响野生型小鼠脑内的神经元数量及形态(VPA处理组:142.2±24.4 vs生理盐水对照组:136.7±23.1,P>0.05)。电镜结果显示AD模型小鼠对照组脑内神经元细胞核、线粒体及神经毡肿胀明显,突触结构稀松;而AD模型小鼠VPA处理组脑内神经元细胞核、线粒体及神经毡的水肿明显减轻,突触结构清晰。结论 VPA可显著减少APP/PS1双转基因AD模型小鼠的自主行为,显著减轻躁狂症状;VPA可改善APP/PS1双转基因小鼠脑内神经细胞的形态结构,减少肿胀的神经元并抑制神经元数量的减少。 展开更多
关键词 丙戊酸钠 自主活动 神经元 阿尔茨海默病
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吗啡依赖和戒断大鼠脊髓内NA能神经元变化的研究 被引量:6
14
作者 贺桂琼 孙善全 +3 位作者 余会平 余维华 梁益 《第三军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2005年第24期2414-2417,共4页
目的探讨慢性吗啡处理及戒断后大鼠脊髓内NA能神经元的形态变化。方法24只雄性SD大鼠随机分为吗啡依赖组、吗啡戒断组和生理盐水对照组,每组8只。依赖组大鼠以腹腔注射吗啡方法建立吗啡依赖模型。戒断组大鼠在依赖模型建立后于腹腔注射... 目的探讨慢性吗啡处理及戒断后大鼠脊髓内NA能神经元的形态变化。方法24只雄性SD大鼠随机分为吗啡依赖组、吗啡戒断组和生理盐水对照组,每组8只。依赖组大鼠以腹腔注射吗啡方法建立吗啡依赖模型。戒断组大鼠在依赖模型建立后于腹腔注射纳洛酮5mg/kg诱导戒断症状,对照组大鼠注射等量生理盐水。注射24h后取脑和脊髓作冰冻切片。利用免疫组化方法检测各组大鼠脊髓及LC内NA能神经元的变化。结果正常组LC内DBH阳性细胞数为(98±17),吗啡依赖组和戒断组LC内DBH阳性细胞数分别为(212±20)和(229±27),明显高于正常组(P<0.01),但平均灰度值无明显差异。慢性吗啡处理后脊髓前角DBH阳性神经元数量增多,染色加深,后角和侧角新增加大量阳性神经元,吗啡依赖组和戒断组DBH阳性神经元增加具有极显著意义(P<0.01)。结论慢性吗啡处理和戒断引起LC和脊髓内NA能神经元增多,提示NA与吗啡依赖和戒断的形成有关,其可能是吗啡依赖及戒断的分子机制之一。 展开更多
关键词 吗啡依赖 吗啡戒断 去甲肾上腺素能神经元 免疫组化
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结合专业特色,提高护理解剖学教学效果 被引量:7
15
作者 朱淑娟 +4 位作者 盛华均 卓飞 陈炯 孙善全 《基础医学教育》 2013年第1期10-11,共2页
护理本科教育是培养护理人才的重要教育方式,护理解剖学教学是培养高级护理人才的重要课程之一,结合近年来护理解剖学教学过程中存在的问题,从师资、教材、课程建设、实验室建设和教学方法等方面,提出提高护理解剖学教学质量的几点初步... 护理本科教育是培养护理人才的重要教育方式,护理解剖学教学是培养高级护理人才的重要课程之一,结合近年来护理解剖学教学过程中存在的问题,从师资、教材、课程建设、实验室建设和教学方法等方面,提出提高护理解剖学教学质量的几点初步设想。 展开更多
关键词 解剖学 教学改革 教学方法
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《局部解剖学》课程形成性评价体系的实践与思考 被引量:7
16
作者 盛华均 周廷永 +4 位作者 陆蔚天 余维华 卓飞 《中华医学教育探索杂志》 2013年第11期1096-1099,共4页
为了更全面地提高教学质量和培养学生综合学习能力,尝试建立《局部解剖学》课程形成性评价体系。把考试考核贯穿于课程教学的全过程,使课程教学不但重结果、而且重过程:使学生重视平时学习,养成良好的学习习惯,极大地减少了靠一次... 为了更全面地提高教学质量和培养学生综合学习能力,尝试建立《局部解剖学》课程形成性评价体系。把考试考核贯穿于课程教学的全过程,使课程教学不但重结果、而且重过程:使学生重视平时学习,养成良好的学习习惯,极大地减少了靠一次期末考试定成败的偶然性。多样的考试考核方法和叠加的综合成绩评定.使考试测验自始至终都能起到促进和帮助学生学习的作用。激励学生爱学、会学、创造性学习,监控教学全过程,是建立该体系的根本目的。 展开更多
关键词 人体解剖学 局部解剖学 形成性评价指标
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神经外科专科ICU中住院医师规范化培训的教学探索 被引量:7
17
作者 徐丹 +4 位作者 彭彦 柴维娜 杨小敏 古妮娜 孙晓川 《继续医学教育》 2018年第10期21-23,共3页
探索神经外科ICU如何在住院医师规范化培训的教学活动中发挥其作为专科ICU的特色。神经外科ICU兼具神经外科和重症医学专科的特点,住院医师规范化培训应从评估学员能力、强化入科教育入手;教学内容应同时兼顾带有专科特色的神经外科知... 探索神经外科ICU如何在住院医师规范化培训的教学活动中发挥其作为专科ICU的特色。神经外科ICU兼具神经外科和重症医学专科的特点,住院医师规范化培训应从评估学员能力、强化入科教育入手;教学内容应同时兼顾带有专科特色的神经外科知识和具有"整体观"的重症医学知识,并涵盖医师人文素质的培养等多方面;同时采取PBL、CBL、情景式教学等多种教学模式进行。 展开更多
关键词 神经外科重症监护 住院医师规范化培训 教学
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水通道蛋白9表达与大鼠缺血性脑水肿形成的关系 被引量:7
18
作者 孙善全 +3 位作者 毕恣 陈海 杨美 《重庆医科大学学报》 CAS CSCD 2007年第9期901-906,950,共7页
目的:研究水通道蛋白9(Aquaporin9,AQP9)在大鼠缺血性脑组织中的表达及其与脑水肿形成之间的关系。方法:采用线拴法制作大鼠局灶性脑缺血模型,通过光镜、电镜技术观察脑水肿区的病理变化,干湿重法检测脑含水量,采用原位杂交、免疫组化... 目的:研究水通道蛋白9(Aquaporin9,AQP9)在大鼠缺血性脑组织中的表达及其与脑水肿形成之间的关系。方法:采用线拴法制作大鼠局灶性脑缺血模型,通过光镜、电镜技术观察脑水肿区的病理变化,干湿重法检测脑含水量,采用原位杂交、免疫组化方法观察AQP9及其mRNA在脑组织中的表达。结果:缺血后细胞及血管周围间隙明显扩大,部分细胞坏死,胶质细胞增生;大鼠穹隆下器官、脉络丛、大脑皮质、视上核、海马等部位AQP9及其mRNA的表达上调,48 ̄72h达峰值;脑组织含水量亦在72h达高峰。结论:随缺血性脑水肿的出现,AQP9及其mRNA表达上调,提示AQP9可能在缺血性脑水肿的形成中发挥重要作用。 展开更多
关键词 AQP9 大鼠 缺血性脑水肿
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多媒体在电镜实习课教学改革中的应用 被引量:7
19
作者 罗子国 +2 位作者 许舸 廖晓岗 徐晨 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2007年第2期214-216,共3页
结合教学的实际情况,对本科生电镜课程实习教学方法进行了改革,除取材部分仍要求学生亲自动手外,主要采用图片阅读的多媒体实习方式。实践表明,这种实习教学方式有助于缓解实习课教学过程中的具体矛盾,同时也扩大了学生的知识面,... 结合教学的实际情况,对本科生电镜课程实习教学方法进行了改革,除取材部分仍要求学生亲自动手外,主要采用图片阅读的多媒体实习方式。实践表明,这种实习教学方式有助于缓解实习课教学过程中的具体矛盾,同时也扩大了学生的知识面,取得了较好的教学效果,并对以后的教学方法改革提出了设想。 展开更多
关键词 电镜 教学改革 多媒体教学
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内质网分子伴侣GRP78在大鼠脊髓缺血再灌注损伤中的表达变化 被引量:5
20
作者 黄柏南 孙善全 +2 位作者 李红岩 杨美 《基础医学与临床》 CSCD 北大核心 2007年第11期1198-1202,共5页
目的观察在大鼠脊髓缺血再灌注损伤(SCII)过程中内质网分子伴侣GRP78的表达变化,并探讨其意义。方法健康成年Wistar大鼠55只,随机分为两组:(1)脊髓压迫缺血再灌注组50只,每个时间点10只,采用自制压迫装置制备脊髓压迫缺血再灌注模型;(2... 目的观察在大鼠脊髓缺血再灌注损伤(SCII)过程中内质网分子伴侣GRP78的表达变化,并探讨其意义。方法健康成年Wistar大鼠55只,随机分为两组:(1)脊髓压迫缺血再灌注组50只,每个时间点10只,采用自制压迫装置制备脊髓压迫缺血再灌注模型;(2)假手术对照组5只,只做全椎板切除不做脊髓压迫。用免疫组化、West-ernblot和TUNEL等方法,分别于缺血再灌注后30min、3、7、11和23h,检测压迫段脊髓组织中GRP78的表达变化及细胞凋亡情况。结果再灌注30min后,GRP78在压迫段脊髓开始表达上调,7h达峰值,11h表达回落,23h显著减少。TUNEL染色显示,神经细胞的凋亡指数随着再灌注时间的延长而升高。结论GRP78在脊髓缺血再灌注损伤中呈现时序性的表达变化,这可能是脊髓内源性保护机制之一。 展开更多
关键词 内质网分子伴侣GRP78 再灌注损伤 脊髓损伤 大鼠
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