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农产品电子商务发展存在的问题 被引量：4
1
作者 步玉恩 《广东蚕业》 2020年第7期91-92,共2页
随着互联网广泛应用,各行各业开始探索跨界融合途径,农业也不例外。我国农业抓住电子商务兴起的契机,形成了全新的"互联网+农业"发展模式,推动我国农业的改革。文章介绍了电子商务的含义、意义和现状,分析了"互联网+农业... 随着互联网广泛应用,各行各业开始探索跨界融合途径,农业也不例外。我国农业抓住电子商务兴起的契机,形成了全新的"互联网+农业"发展模式,推动我国农业的改革。文章介绍了电子商务的含义、意义和现状,分析了"互联网+农业"背景下农产品电子商务发展中存在的问题,提出了相应的发展策略,推动可持续发展。 展开更多
关键词 互联网+农业 农产品 电子商务发展 问题 有效策略
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地方本科高校质量文化现状调查研究:以H高校为例 被引量：1
2
作者 韩伏彬 步玉恩 +1 位作者 董建梅 王静 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2022年第3期86-91,共6页
质量文化建设是教育部新一轮本科教育教学评估方案的亮点,以H学校教职工为调查对象,开展质量文化调查,调查结果显示,地方本科高校质量文化状况不容乐观,尤其是精神层面的文化亟需加强,思想观念、体制机制及管理水平是其主要影响因素,转... 质量文化建设是教育部新一轮本科教育教学评估方案的亮点,以H学校教职工为调查对象,开展质量文化调查,调查结果显示,地方本科高校质量文化状况不容乐观,尤其是精神层面的文化亟需加强,思想观念、体制机制及管理水平是其主要影响因素,转变观念,强化内涵发展思路,以人文本,提升学校治理能力,理顺机制,健全质量保障体系,不断提升质量文化建设水平。 展开更多
关键词 地方本科高校 质量文化 审核评估
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一类(α+1，3)型的距离正则图 被引量：1
3
作者 高锁刚 步玉恩 《数学进展》 CSCD 北大核心 2007年第5期574-578,共5页
设Γ是直径为d且型为（α＋1,3）的距离正则图,其中α≥2.用l（c,a,b）表示交叉阵列l（Γ）中列（c,a,b）^t的个数,记r=r（Γ）=l（c1,a1,b1）,s=s（Γ）=l（c（r＋1）,a（r＋1）,b（r＋1））.那末,若c（r＋1）=3且a（r＋1）=3a,则d=r＋... 设Γ是直径为d且型为（α＋1,3）的距离正则图,其中α≥2.用l（c,a,b）表示交叉阵列l（Γ）中列（c,a,b）^t的个数,记r=r（Γ）=l（c1,a1,b1）,s=s（Γ）=l（c（r＋1）,a（r＋1）,b（r＋1））.那末,若c（r＋1）=3且a（r＋1）=3a,则d=r＋s＋1,cd=4且Γ为正则拟2d边形. 展开更多
关键词 距离正则图 交叉表 团 正则拟多边形
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新建本科院校课程评价改革研究 被引量：1
4
作者 王灿 侯晓杰 +3 位作者 崔文宁 步玉恩 李柱 朱文华 《科技资讯》 2020年第32期136-137,140,共3页
在新建本科院校长久发展体系当中,构建起一套科学完善的课程评价体系是一件非常重要的前提任务。院校课程评价体系需要保持与时俱进性,要随时结合学校自身的发展情况以及人才培养目标的概念而进行创新与改革,进而确保其能够在检验学生... 在新建本科院校长久发展体系当中,构建起一套科学完善的课程评价体系是一件非常重要的前提任务。院校课程评价体系需要保持与时俱进性,要随时结合学校自身的发展情况以及人才培养目标的概念而进行创新与改革,进而确保其能够在检验学生学习成果、反馈学生学习情况以及激励学生学习兴趣中始终能够发挥出该有的价值和作用。该文将就新建本科院校课程评价改革进行深入的分析和探究。 展开更多
关键词 新建本科院校 课程评价体系 创新与改革 策略
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关于计算机对高校数学教育的影响研究
5
作者 步玉恩 《科技资讯》 2018年第25期144-145,共2页
信息时代,计算机已经对教育领域产生了诸多方面的影响,具体包括计算机对教师教学观念的影响、计算机对教学方式的影响,以及计算机对教学内容的影响等。本文主要分析了计算机对高校数学教育的影响,希望能够为教育领域相关人士提供一些参考。
关键词 计算机 高校数学教育 影响 研究
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具有性质c_(r+1)=1的(a+1,3)型距离正则图
6
作者 步玉恩 曲静 孙凤忠 《河北师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2009年第5期570-574,596,共6页
设Γ是直径为d且型为(a+1,3)的距离正则图,其中a>2.若cr+1=1,则cr+2≠1,2,3并且br+1≠1.
关键词 距离正则图 交叉表 团
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基于辛空间的一类Cartesian认证码的构作
7
作者 张宝环 步玉恩 《河北科技师范学院学报》 CAS 2007年第2期57-59,77,共4页
利用辛几何构作了一类Cartesian认证码,并计算了信源个数、编码规则个数以及信息个数;当编码规则按等概率分布选取时,求出了模仿攻击成功的概率和替换攻击成功的概率。
关键词 认证码 辛空间 有限域
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利用辛几何构作non-Cartesian认证码
8
作者 步玉恩 刘金霞 《衡水学院学报》 2006年第1期47-50,共4页
认证码用于解决信息传输中的认证问题,在信息传输中除了发方和收方外,还有敌方可能进行模仿攻击或替换攻击.此认证码是利用辛几何构作的一类non-Cartesian认证码,并计算了信源个数、编码规则个数以及信息个数;当编码规则按等概率分布选... 认证码用于解决信息传输中的认证问题,在信息传输中除了发方和收方外,还有敌方可能进行模仿攻击或替换攻击.此认证码是利用辛几何构作的一类non-Cartesian认证码,并计算了信源个数、编码规则个数以及信息个数;当编码规则按等概率分布选取时,求出了模仿攻击成功的概率和替换攻击成功的概率. 展开更多
关键词 认证码 辛几何 有限域
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具有性质cr＋1=3,ar＋1=3a＋1或4a的(a＋1,3)型距离正则图
9
作者 高锁刚 步玉恩 《应用数学学报》 CSCD 北大核心 2008年第1期164-172,共9页
设r是直径为d且型为（a＋1，3）的距离正则图，其中a≥2。用l（c，a，b）表示交叉阵列l（r）中列（c，a，b）^t的个数，记r=r（r）=l（cl，al，b1），s=s（r）=l（cr＋l，ar＋l，br＋1）及t=t（r）=l（cr＋s＋l，ar＋s＋1,br＋s＋1），... 设r是直径为d且型为（a＋1，3）的距离正则图，其中a≥2。用l（c，a，b）表示交叉阵列l（r）中列（c，a，b）^t的个数，记r=r（r）=l（cl，al，b1），s=s（r）=l（cr＋l，ar＋l，br＋1）及t=t（r）=l（cr＋s＋l，ar＋s＋1,br＋s＋1），那末，若Cr＋l=3，ar＋l=4a或3a＋1，则d=r＋t＋2。 展开更多
关键词 距离正则图 交叉表 团
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在教学中培养学生的创造性思维
10
作者 步玉恩 《中国科教创新导刊》 2008年第17期65-65,共1页
培养学生的创造性思维,充分尊重学生的独立思考精神,尽量鼓励他们探索问题,自己得出结论,支持他们大胆怀疑,勇于创新,提高学生分析问题和解决问题的能力,使我们的教学目标之一。本文就如何培养学生的创造性思维提出了几点见解。
关键词 创造性思维 教学目标
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