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多学科交叉视域下数字媒体艺术专业课程体系建构的思考 |
林文财
周玉媛
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《北京印刷学院学报》
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2021 |
5
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情境教学法在初中英语教学中的运用探究 |
林文财
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《基础教育论坛》
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2024 |
0 |
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大概念视角下初中英语单元作业设计探究 |
林文财
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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让数学课“说”出质量 |
王群勇
林文财
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《小学教学研究》
北大核心
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2005 |
1
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高中数学作业设计的实效性探究 |
林文财
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《福建教育学院学报》
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2014 |
1
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热敏灸对腹腔镜卵巢囊肿剥除术后患者胃肠功能恢复的影响 |
帅青青
林文财
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《中医外治杂志》
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2022 |
1
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数学文化在高中数学教学中的渗透 |
林文财
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《文理导航》
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2016 |
0 |
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多媒体技术在构建小学语文古诗词有效课堂中的应用 |
林文财
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《格言》
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2021 |
0 |
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9
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对话型阅读教学举隅 |
林文财
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《语文建设》
北大核心
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2006 |
0 |
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第五册人教版语文教材教学建议 |
林文财
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《小学教学研究》
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2003 |
0 |
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以医学影像为媒介的艺术作品研究 |
林文财
周玉媛
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《艺苑》
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2021 |
0 |
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做个快乐的乡村教师 |
林文财
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《教书育人(教师新概念)》
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2008 |
0 |
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基于主题教学的教学实践与思考——以“圆锥曲线”教学为例 |
林文财
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《读与写(中旬)》
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2021 |
0 |
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发挥微课优势服务语文课外阅读指导——以《鲁滨逊漂流记》课外阅读为例 |
林文财
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《初中生写作(下半月)》
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2022 |
0 |
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优化数学作业设计,助力高效课堂——高中数学作业设计的探索与思考 |
林文财
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《文理导航》
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2016 |
3
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加强补白训练 提高阅读效率 |
林文财
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《现代中小学教育》
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2008 |
2
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主题式教学与高中数学课堂的有效融合 |
林文财
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《高考》
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2020 |
1
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学习经典诗文 传承民族美德 |
林加生
林文财
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《阅读与鉴赏(教研)》
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2009 |
0 |
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浅谈思品课课堂教学的语言艺术 |
林文财
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《新教育时代电子杂志(学生版)》
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2019 |
0 |
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20
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让作文批改富有情感 |
林文财
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《福建教育》
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2002 |
0 |
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