高校机构知识库的资源建设与管理维护 被引量：18

1

作者 施雁冰 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2011年第6期51-53,共3页

分析了高校构建机构知识库的意义,阐述了高校机构知识库获取资源的3条途径,着重指出了在作者自行提交资源的过程中会遇到的问题及解决办法。最后提出要加强知识库的管理和维护,以保证高校机构知识库的可持续发展。

关键词 高校 机构知识库 资源建设 管理维护

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构建图书馆危机管理预警系统,防范图书馆危机事件 被引量：7

2

作者 施雁冰 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2009年第5期4-6,共3页

分析了构建图书馆危机管理预警系统的意义,提出了构建图书馆危机管理预警系统的原则,详细介绍了图书馆危机管理预警系统的构成,并提出了应注意的问题。

关键词 图书馆 危机管理 预警系统

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高校学科馆员的学科化信息服务 被引量：7

3

作者 施雁冰 《图书馆学刊》 2010年第8期72-74,共3页

学科化信息服务是高校图书馆信息服务的发展方向。学科馆员是从事学科化信息服务的主体,在信息时代,学科馆员要构建学科信息共享平台和学科信息服务平台,同时应注重加强协作。

关键词 高校图书馆 学科馆员 学科化 信息服务

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高校图书馆图书采购招标的利弊分析 被引量：6

4

作者 施雁冰 《科技咨询导报》 2007年第19期253-254,共2页

高校图书资料招标采购是近年来新起的采访模式,本文对这一模式的优势和不足进行了分析。

关键词 高校图书馆 图书采购 招标

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文献采访质量控制探究 被引量：6

5

作者 施雁冰 《江苏教育学院学报（社会科学版）》 2009年第4期102-104,共3页

本文分析了影响文献采访质量的因素,并探讨了消除这些因素的影响,控制文献采访质量的办法。

关键词 文献采访 质量控制

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面向知识服务的图书馆资源建设研究 被引量：5

6

作者 施雁冰 《情报探索》 2015年第3期110-113,117,共5页

从资源建设范畴和资源组织的方式论述面向知识服务的资源建设策略,从门户建设、一站式资源发现系统建设、多元化资源建设论述面向知识服务的资源建设途径。认为引导用户参与资源建设、建立和完善学科馆员制度、构建云环境的个性化服务... 从资源建设范畴和资源组织的方式论述面向知识服务的资源建设策略,从门户建设、一站式资源发现系统建设、多元化资源建设论述面向知识服务的资源建设途径。认为引导用户参与资源建设、建立和完善学科馆员制度、构建云环境的个性化服务系统是知识服务资源建设的必要举措,面向知识服务的知识资源建设是集文献资源建设和信息资源建设之大成,并运用更多的技术手段使资源更好地贴合用户需要。 展开更多

关键词 图书馆 知识服务 资源建设 机构知识库

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图书馆隐性知识及其管理探析 被引量：5

7

作者 施雁冰 《农业图书情报学刊》 2008年第12期199-201,220,共4页

通过对各类图书馆隐性知识的概括,阐述了图书馆隐性知识的内涵;分析了图书馆隐性知识管理的实质及可行措施,强调图书馆加强隐性知识管理的重要性。

关键词 图书馆 隐性知识 隐性知识管理

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图书馆循证决策咨询研究:概念及运用 被引量：6

8

作者 施雁冰 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2018年第1期60-64,70,共6页

图书馆循证决策咨询(LEDBC)是将决策咨询和循证决策相融合,强调基于证据的决策咨询,目的是为了提升图书馆决策咨询的质量。图书馆循证决策咨询过程中,主要使用到研究性证据、实践性证据、情境性证据和利益相关者证据。图书馆循证决策咨... 图书馆循证决策咨询(LEDBC)是将决策咨询和循证决策相融合,强调基于证据的决策咨询,目的是为了提升图书馆决策咨询的质量。图书馆循证决策咨询过程中,主要使用到研究性证据、实践性证据、情境性证据和利益相关者证据。图书馆循证决策咨询的流程为:收集证据、生成证据、评价证据和使用证据,其中生成证据和使用证据是图书馆循证决策咨询的重点和难点。图书馆循证决策咨询工作者的循证思维和能力、决策者的循证决策咨询意识是循证决策咨询得以持续有效开展的重要保证。 展开更多

关键词 图书馆 证据 循证决策 决策咨询

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网络信息资源的组织 被引量：4

9

作者 施雁冰 《科技情报开发与经济》 2007年第25期82-83,共2页

简述了网络环境下信息资源的组织方式以及存在的问题,并对网络信息资源组织的发展方向提出了一些看法。

关键词 网络信息资源 信息组织 网络环境

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新环境下高校图书馆资源建设的新特点 被引量：4

10

作者 施雁冰 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2014年第20期78-81,共4页

面对信息环境发生的巨大变化,高校图书馆需要重新思考自身信息服务的发展变化及资源建设的需求。从侧重科学数据组织管理、重视真人图书资源建设、吸引用户参与图书馆资源建设、加强研究分析工具建设和特色数字资源的深度加工与组织5个... 面对信息环境发生的巨大变化,高校图书馆需要重新思考自身信息服务的发展变化及资源建设的需求。从侧重科学数据组织管理、重视真人图书资源建设、吸引用户参与图书馆资源建设、加强研究分析工具建设和特色数字资源的深度加工与组织5个方面,讨论新环境下面向新型信息服务的图书馆资源建设的新特点。 展开更多

关键词 信息服务 资源建设 科学数据 真人图书 用户参与 研究工具

原文传递

基于文本改编的影视作品对高校阅读推广的作用与影响 被引量：4

11

作者 康微 陈亮 施雁冰 《图书情报导刊》 2016年第9期61-64,共4页

介绍了影视资源的校园阅读推广现状,分析了基于文本改编的影视作品对学生阅读的影响以及对阅读推广的贡献,阐述了基于文本改编的影视作品阅读推广的发展趋势,以期为新媒体环境下阅读推广的深度发展提供参考。

关键词 影视作品 文本改编 阅读推广 新媒体环境

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图书馆分类编目业务外包探析 被引量：4

12

作者 施雁冰 《江苏教育学院学报（社会科学版）》 2007年第5期104-105,共2页

在分析图书馆分类编目业务外包利弊的基础上,探析图书馆对于分编业务外包这一工作应采取的策略。

关键词 图书馆 图书分类编目 业务外包

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高校图书馆馆藏评价指标体系的构建 被引量：4

13

作者 施雁冰 《河南图书馆学刊》 2010年第5期67-69,共3页

馆藏评价是图书馆资源建设的重要内容,本文从资源保障评价、资源质量评价、资源利用评价三个指标着手,论述了构建馆藏评价指标体系的基本框架。

关键词 图书馆 馆藏评价 指标体系

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基于Library2.0的图书馆信息服务 被引量：4

14

作者 施雁冰 《情报探索》 2008年第9期99-101,共3页

介绍了Library2.0的理念和技术。论述了图书馆应以用户需求为导向,通过应用Blog、Wiki、RSS、Tag等新技术,使图书馆的信息服务顺应时代发展的潮流,朝着个性化、集成化、互动性的方向转变。

关键词 图书馆 WEB2.0 LIBRARY2.0 信息服务

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高校图书馆学科化学习共享空间的构建 被引量：4

15

作者 施雁冰 《当代图书馆》 2011年第4期18-20,共3页

高校的学科发展需要图书馆的支持,图书馆通过整合学科服务和学习共享空间,为读者提供学科指导和协作学习的空间。本文从构建学科化学习共享空间的理念、构建过程、以及图书馆应对的策略三个方面论述了高校图书馆如何构建学科化学习共享... 高校的学科发展需要图书馆的支持,图书馆通过整合学科服务和学习共享空间,为读者提供学科指导和协作学习的空间。本文从构建学科化学习共享空间的理念、构建过程、以及图书馆应对的策略三个方面论述了高校图书馆如何构建学科化学习共享空间的问题。 展开更多

关键词 高校图书馆 学科服务 学习共享空间

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国外图书馆员专业发展的理论框架与实践取向研究 被引量：3

16

作者 施雁冰 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2017年第3期78-83,共6页

作为研究国外图书馆员专业发展的有效视角之一,理论与取向之间的密切关系对图书馆员专业发展的内在演变路径有重要影响。从理论视角来看,国外图书馆员专业发展的理论图景是建立在建构主义、实用主义与情境主义多元共存基础上的;从实践... 作为研究国外图书馆员专业发展的有效视角之一,理论与取向之间的密切关系对图书馆员专业发展的内在演变路径有重要影响。从理论视角来看,国外图书馆员专业发展的理论图景是建立在建构主义、实用主义与情境主义多元共存基础上的;从实践取向来看,理论到实践的发展谱系、团队到个人的实践取向谱系在图书馆员专业发展的实践过程中充当了媒介工具的作用。基于国外的经验,我国图书馆员的专业发展模式可以分为基于专业发展目标的发展模式、基于知识与技能转化的发展模式和基于标准的发展模式。 展开更多

关键词 图书馆员专业发展 理论框架 实践取向

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新阅读时代的图书馆资源建设策略 被引量：3

17

作者 施雁冰 《河南图书馆学刊》 2013年第1期91-93,共3页

文章从新阅读时代的阅读特点着手,从技术和人文两个角度,分别阐述了图书馆面对读者阅读方式的转变,如何调整资源建设策略,以吸引读者阅读图书馆资源。

关键词 阅读 资源建设

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高校图书馆学科学习共享空间的构建 被引量：3

18

作者 施雁冰 《情报探索》 2012年第11期104-106,共3页

介绍了学习共享空间的由来与概念,从理念、构建过程及构建策略三个方面,论述了高校图书馆如何构建学科学习共享空间的问题。

关键词 高校图书馆 学科服务 学习共享空间

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构建胜任MOOC角色需求的图书馆员队伍 被引量：3

19

作者 施雁冰 《河南图书馆学刊》 2016年第7期114-116,共3页

MOOC作为一种新的教学模式,对传统教学产生了重大影响。图书馆应积极应对这场教育革命,明确自身在MOOC中的角色定位,担当MOOC的版权顾问、课程支持者、信息素养培训者。图书馆应做好规划,构建一支在知识、能力、个人素质上都能胜任MOOC... MOOC作为一种新的教学模式,对传统教学产生了重大影响。图书馆应积极应对这场教育革命,明确自身在MOOC中的角色定位,担当MOOC的版权顾问、课程支持者、信息素养培训者。图书馆应做好规划,构建一支在知识、能力、个人素质上都能胜任MOOC角色需求的馆员队伍,同时抓人才引进和人才培养,并从营造组织文化和关心馆员职业发展等方面来加强队伍建设。 展开更多

关键词 MOOC 图书馆 图书馆员

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基于“互联网+”的图书馆服务和空间的融合 被引量：4

20

作者 施雁冰 谢明亮 董奎 《情报探索》 2018年第3期76-80,共5页

[目的/意义]旨在为提升图书馆服务质量提供参考。[方法/过程]阐述"互联网+"思维对图书馆服务和空间的影响,并对国内外成功案例进行分析。[结果/结论]互联网技术推动了图书馆虚实空间内涵的演变和融合,以"互联网+"... [目的/意义]旨在为提升图书馆服务质量提供参考。[方法/过程]阐述"互联网+"思维对图书馆服务和空间的影响,并对国内外成功案例进行分析。[结果/结论]互联网技术推动了图书馆虚实空间内涵的演变和融合,以"互联网+"的思维,在虚实空间内开辟全新的基于资源和技术的服务,是推动图书馆事业发展的新动力。 展开更多

关键词 图书馆 互联网+ 信息服务 空间

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