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陕西医疗机构公示语英语翻译的规范化研究——以陕西省6所医院为例 被引量:3
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作者 《佳木斯职业学院学报》 2015年第3期280-281,共2页
本文选取了陕西省6所医院的英语公示语语料,以林克难"看易写"原则和丁衡祁ABC模式(Adapt-Borrow-Create模仿-借用-创新)理论为指导,与在美国搜集的英语文本进行平行文本对比分析发现,存在着语法错误、忽视文化差异的翻译不当... 本文选取了陕西省6所医院的英语公示语语料,以林克难"看易写"原则和丁衡祁ABC模式(Adapt-Borrow-Create模仿-借用-创新)理论为指导,与在美国搜集的英语文本进行平行文本对比分析发现,存在着语法错误、忽视文化差异的翻译不当、拼写错误和汉语拼音与英语单词混合使用等不规范问题,并提出了医疗机构公示语的英语翻译建议。 展开更多
关键词 医疗卫生 公示语 翻译 “看易写”原则 ABC模式
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浅析语言模糊性及其语用功能 被引量:3
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作者 《陕西理工学院学报(社会科学版)》 2006年第2期50-52,62,共4页
模糊性是人类语言的基本属性。语言模糊性不但不会影响交际,而且在日常的言语交际中,模糊语言表达会比精确语言更得体、生动、委婉,更意味深长,从而使得自然语言更具有表现力。
关键词 语言模糊性 语义 语用功能 精确语言
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地铁文化英文传播的时代价值与实践路径——以西安地铁文化为例
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作者 李依霏 唐芙蓉 《陕西理工大学学报(社会科学版)》 2023年第6期64-70,78,共8页
地铁文化在对外传播中具有重要的价值和作用,是传播好中国声音的文化载体,也是展现中国良好国际形象的重要窗口。西安地铁文化具有鲜明的特色和深厚的历史文化底蕴,但在对外的英文传播中存在内容和形式单一、个别公示语英文翻译不准确... 地铁文化在对外传播中具有重要的价值和作用,是传播好中国声音的文化载体,也是展现中国良好国际形象的重要窗口。西安地铁文化具有鲜明的特色和深厚的历史文化底蕴,但在对外的英文传播中存在内容和形式单一、个别公示语英文翻译不准确、部分地铁站名英文翻译标准和方法不统一的问题,对此提出了做好西安地铁文化英文传播的组织协调与统筹规划、丰富英文传播内容、创新英文传播方式、优化英文翻译的适应选择等实践路径。 展开更多
关键词 西安 地铁文化 中华文化 翻译策略 对外文化传播
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“互联网+”背景下西安地铁文化英文传播的优化路径
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作者 唐芙蓉 路鑫妍 +2 位作者 翟佳棣 李玉 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2023年第11期43-45,共3页
地铁文化是城市文化的体现,城市文化是地铁文化的基础。西安地铁不仅有效地缓解了城市交通,而且成为西安城市文化传播的重要载体。笔者认为在“互联网+”背景下,通过建立微信公众号,推送西安地铁文化英语译文;借鉴国内外地铁文化传播经... 地铁文化是城市文化的体现,城市文化是地铁文化的基础。西安地铁不仅有效地缓解了城市交通,而且成为西安城市文化传播的重要载体。笔者认为在“互联网+”背景下,通过建立微信公众号,推送西安地铁文化英语译文;借鉴国内外地铁文化传播经验,丰富和创新西安地铁文化英文传播形式和内容;纠正不规范的地铁英文公示语等策略可以促进西安地铁文化英文传播,提升西安城市文化的外在影响力。 展开更多
关键词 “互联网+” 西安地铁文化 英文传播 优化路径
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隐喻认知理论在英语教学中的应用(英文)
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作者 《重庆工学院学报(社会科学版)》 2008年第2期168-172,共5页
The thesis analyzes cognitive mechanism of metaphor at first and finds that metaphor has strong cognitive power and that metaphor cognition has played a significant role in language development. Then the author thinks... The thesis analyzes cognitive mechanism of metaphor at first and finds that metaphor has strong cognitive power and that metaphor cognition has played a significant role in language development. Then the author thinks that language acquisition is also a kind of cognitive activity after discussing acquisition mechanism of English learners. Based on these discussions, the author talks about how to apply metaphor cognition theory to English teaching and learning, especially vocabulary and culture teaching. 展开更多
关键词 英语教学 隐喻 认知理论 教学方法
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《傲慢与偏见》的反讽表现魅力
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作者 《芒种(下半月)》 北大核心 2013年第2期171-172,共2页
《傲慢与偏见》是英国19世纪初小说家简·奥斯丁的著名代表作。该作品巧妙地运用反讽创作方法,将英国18世纪末期至19世纪初期,乡镇保守、闭塞的生活状况生动地展现于读者面前,堪称反讽艺术之精品。此外,简·奥斯丁又创作了多部... 《傲慢与偏见》是英国19世纪初小说家简·奥斯丁的著名代表作。该作品巧妙地运用反讽创作方法,将英国18世纪末期至19世纪初期,乡镇保守、闭塞的生活状况生动地展现于读者面前,堪称反讽艺术之精品。此外,简·奥斯丁又创作了多部反讽艺术作品,如《爱玛》《理智与情感》 展开更多
关键词 《傲慢与偏见》 简·奥斯丁 纳特 反讽意味 金钱至上 理智与情感 柯林斯 绿蒂 人物关系 卢卡斯
原文传递
隐喻认知理论在英语词汇和文化教学中的应用
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作者 《价值工程》 2012年第27期258-259,共2页
隐喻具有较强的认知力。把隐喻认知理论应用到英语词汇和文化教学中,不但有助于词汇的掌握,而且可以培养学生的文化能力和语言综合能力。
关键词 隐喻 认知 映射 英语教学
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例谈中英语言结构、思维和文化差异
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作者 《成人教育》 2012年第7期113-114,共2页
由于我国和英语国家的文化背景与思维习惯上的差异,导致英语语言教学在结构、文化和思维等方面都有极大的差异,文章将从不同角度分析这些差异及其对英语语言教学产生的影响。
关键词 结构差异 文化差异 思维差异
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生态翻译学视角下的陕西医院公示语英语翻译
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作者 赵娜 《价值工程》 2017年第27期174-175,共2页
目的:生态翻译学是以生态学为纵观视角的翻译学研究。尝试在生态翻译学理论框架指导下,调查陕西医院公示语英译现状,旨在探索医疗卫生领域公示语翻译方法和技巧,规范公示语英语翻译。方法:参照《公共场所双语标识英文译法》对收集的6所... 目的:生态翻译学是以生态学为纵观视角的翻译学研究。尝试在生态翻译学理论框架指导下,调查陕西医院公示语英译现状,旨在探索医疗卫生领域公示语翻译方法和技巧,规范公示语英语翻译。方法:参照《公共场所双语标识英文译法》对收集的6所陕西省三甲医院的678例公示语语料进行分析。结果:问题双语公示语占总语料的26.99%,除无英文对照和制作失误外,存在着拼写错误等六类翻译问题,其中语用失误和语气不当占问题总数的55.19%。结论:公示语译者在医院公示语英译过程中居中心地位,需从医院公示语翻译的生态环境层面做出语言维、文化维和交际维等多维度的适应性转换选择。 展开更多
关键词 生态翻译学 陕西医院 公示语 英译
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隐喻认知理论在大学英语词汇教学中的运用
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作者 《陕西教育(高教版)》 2012年第5期60-61,共2页
隐喻在词义的演变中起着重要的作用,大量的词义演变是通过隐喻的方式进行的。从隐喻入手学习词汇符合认知规律,可有效突破传统学习词汇的瓶颈,帮助学生达到真正意义上的概念流利。
关键词 隐喻 大学英语 词汇教学
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试析小说《黑王子》的戏仿和元小说艺术手法
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作者 《作家》 北大核心 2012年第24期39-40,共2页
艾丽丝·默多克创作的《黑王子》荣获了詹姆斯·泰特·布拉克纪念奖,作家在故事中所设置的丰富情节和叙事结构为读者提供了多角度解读的可能性。作家在小说中从题材、形式到人物性格通过"戏仿"和"元小说&quo... 艾丽丝·默多克创作的《黑王子》荣获了詹姆斯·泰特·布拉克纪念奖,作家在故事中所设置的丰富情节和叙事结构为读者提供了多角度解读的可能性。作家在小说中从题材、形式到人物性格通过"戏仿"和"元小说",书写了极其完整的故事情节,突出人物形象和故事环境,勇于打破传统的屏障,充分体现了现实的多样性和多义性。 展开更多
关键词 《黑王子》 艺术手法 叙事结构 故事环境
原文传递
间接言语行为理论与英语教学探析 被引量:7
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作者 《重庆职业技术学院学报》 2007年第1期110-112,共3页
间接地使用语言是人类语言交际的一个普遍现象,语言学家从语用学角度称之为间接言语行为。间接言语行为有其自身的特点,直接影响着人们的日常交际活动,并给英语学习者(尤其是初学者)带来了很大的困难。因此,在英语教学中,教师有必要教... 间接地使用语言是人类语言交际的一个普遍现象,语言学家从语用学角度称之为间接言语行为。间接言语行为有其自身的特点,直接影响着人们的日常交际活动,并给英语学习者(尤其是初学者)带来了很大的困难。因此,在英语教学中,教师有必要教给学生一些间接言语行为的知识和间接交际的策略。 展开更多
关键词 间接言语行为 交际 英语教学
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隐喻与文化教学
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作者 《陕西教育(高教版)》 2010年第6期65-65,共1页
隐喻是语言的一种普遍现象,是语言与文化联系最紧密的部分,许多深层文化内容(如人生观、价值观)在很大程度上都通过隐喻来表达和传承。此外,不同语言文化之间在隐喻使用上有较大差异。因此,通过隐喻进行文化教学是外语教育中文化教学... 隐喻是语言的一种普遍现象,是语言与文化联系最紧密的部分,许多深层文化内容(如人生观、价值观)在很大程度上都通过隐喻来表达和传承。此外,不同语言文化之间在隐喻使用上有较大差异。因此,通过隐喻进行文化教学是外语教育中文化教学的一条可行途径。 展开更多
关键词 隐喻 语言 文化 文化教学
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