分阶段导师制下5年制医学本科生科研能力的培养 被引量：10

1

作者 李雅静 张晓蕊 +2 位作者 艾静 崔珈衔 李筱贺 《基础医学教育》 2020年第12期933-934,共2页

文章在阐述目前医学生科研能力培养现状和问题的基础上,新提出了以分阶段导师制的方式加强5年制医学本科生科研能力培养的方案。导师制的具体实施由最初的启蒙、基础培训期,项目参与阶段,最终的独立、长期科研三阶段组成。最后,文章分... 文章在阐述目前医学生科研能力培养现状和问题的基础上,新提出了以分阶段导师制的方式加强5年制医学本科生科研能力培养的方案。导师制的具体实施由最初的启蒙、基础培训期,项目参与阶段,最终的独立、长期科研三阶段组成。最后,文章分析了导师制实施面临的问题,以期对医学院校培养学生科研能力有借鉴意义。 展开更多

关键词 高等教育 科研能力 导师制

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川楝子水提物对肺癌A549细胞增殖的抑制作用 被引量：8

2

作者 田云鹏 崔珈衔 任明姬 《解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2017年第3期258-261,共4页

目的:研究川楝子水提物对肺癌A549细胞的作用,初步探讨其作用机制。方法:采用MTT法检测川棟子水提物对A549细胞的增殖抑制率,同时观察细胞形态变化;qPCR法检测川楝子水提物作用后p53、Bax、Bcl-2、Bad和Bcl-xl等在mRNA水平的相对变化。... 目的:研究川楝子水提物对肺癌A549细胞的作用,初步探讨其作用机制。方法:采用MTT法检测川棟子水提物对A549细胞的增殖抑制率,同时观察细胞形态变化;qPCR法检测川楝子水提物作用后p53、Bax、Bcl-2、Bad和Bcl-xl等在mRNA水平的相对变化。结果:川楝子水提物可抑制肺癌A549细胞的增殖,其抑制率与作用时间和作用浓度呈正相关;实验组较对照组p53的mRNA表达量上调,Bax和Bad的mRNA表达量上调,Bcl-2和Bcl-xl的mRNA表达量下调。结论:川楝子水提物可抑制A549细胞增殖,可能与其激活P53基因和Bcl-2家族诱导细胞凋亡有关。 展开更多

关键词 川楝子水提物 A549细胞 肺癌 增殖

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大蒜素抗胃癌作用及其机制的探讨 被引量：4

3

作者 马利剑 任明姬 +1 位作者 田云鹏 崔珈衔 《医学分子生物学杂志》 CAS 2016年第3期183-186,共4页

大蒜素是从大蒜的鳞茎中提取出具有多种生物活性的化合物。大蒜素具有抗菌、抗肿瘤、抗血栓、降血脂、预防脑中风、调节机体免疫力等多种功效。近几年国内外多项流行病学的调查研究发现，长期食用大蒜可以降低恶性肿瘤的发病率，尤其是... 大蒜素是从大蒜的鳞茎中提取出具有多种生物活性的化合物。大蒜素具有抗菌、抗肿瘤、抗血栓、降血脂、预防脑中风、调节机体免疫力等多种功效。近几年国内外多项流行病学的调查研究发现，长期食用大蒜可以降低恶性肿瘤的发病率，尤其是消化道肿瘤。文章综述了大蒜素对胃癌肿瘤细胞的抑制作用及机理。 展开更多

关键词 大蒜素 胃癌 抗肿瘤

原文传递

诃子水提物对肺癌A549细胞中p53表达的影响 被引量：4

4

作者 田云鹏 耿世佳 +3 位作者 崔珈衔 任明姬 赵鹏伟 杨丽敏 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第3期269-271,共3页

目的：探讨诃子水提物对人肺癌 A549细胞增殖的影响及 p53在此过程中的作用。方法：以不同浓度的诃子水提物干预人肺癌 A549细胞为实验组，未经干预的为空白对照组。采用 MTT 法检测10、1、0.1、0.01μg/ml 诃子水提物分别作用24、48、7... 目的：探讨诃子水提物对人肺癌 A549细胞增殖的影响及 p53在此过程中的作用。方法：以不同浓度的诃子水提物干预人肺癌 A549细胞为实验组，未经干预的为空白对照组。采用 MTT 法检测10、1、0.1、0.01μg/ml 诃子水提物分别作用24、48、72 h A549细胞后的增殖抑制率；Real-time PCR 法检测 p53在不同浓度诃子水提物作用前后的相对表达量的变化；免疫细胞荧光法检测 p53蛋白的表达。结果：MTT 法检测结果显示，增加水提物浓度，抑制率随之上升；PCR 法检测显示，实验组较对照组 p53的 mRNA 表达量上调；免疫细胞荧光法检测显示，实验组较对照组 p53蛋白表达增多，并与水提物浓度成正比。结论：诃子水提物能诱导 A549细胞凋亡，可能与 p53基因被激活有关。 展开更多

关键词 诃子水提物 肺癌 A549 细胞 P53

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Caspase-3、Caspase-12与骨性关节炎软骨细胞凋亡的关系 被引量：3

5

作者 马钢 崔珈衔 任明姬 《中国实用医药》 2014年第35期224-225,共2页

目的检测Caspase-3,Caspase-12在大鼠骨性关节炎(OA)软骨中的表达及相互关系,推断大鼠OA软骨细胞凋亡中是否有内质网应激通路的参与。方法采用Hulth改良法制作大鼠膝关节OA模型,于造模8周后处死取材观察大体形态,HE染色观察软骨的病理改... 目的检测Caspase-3,Caspase-12在大鼠骨性关节炎(OA)软骨中的表达及相互关系,推断大鼠OA软骨细胞凋亡中是否有内质网应激通路的参与。方法采用Hulth改良法制作大鼠膝关节OA模型,于造模8周后处死取材观察大体形态,HE染色观察软骨的病理改变,免疫组织化学染色和Western blot法检测Caspase-3,Caspase-12在软骨组织中的表达。结果大鼠OA模型侧软骨外观表面粗糙、糜烂、溃疡;HE染色可见软骨层变薄,表层软骨纤维化变性,中间层软骨细胞减少,深层软骨细胞肥大,甚至变成空泡状;免疫组织化学检测和Western blot法发现Caspase-3,Caspase-12表达较空白对照侧增高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论大鼠OA的软骨细胞Caspase-3,Caspase-12均被激活并调控软骨细胞凋亡;在软骨细胞凋亡途径中,可能包含ERS介导的通路。 展开更多

关键词 骨性关节炎 软骨细胞 CASPASE-3 CASPASE-12

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浅谈微课教学及学校课程中心平台在组织学教学中的应用 被引量：3

6

作者 田云鹏 耿世佳 +2 位作者 武玲 崔珈衔 任明姬 《内蒙古医科大学学报》 2016年第S1期12-13,共2页

科学技术的发展,给传统教学带来了挑战,同时也是机遇。组织学是重要的基础医学课程,如何激发学生对课本的学习兴趣和提高综合能力,是我们要解决的不足之处。微课的出现就是一个契机,根据实际情况,充分发挥团队协作精神,将微课与传统课... 科学技术的发展,给传统教学带来了挑战,同时也是机遇。组织学是重要的基础医学课程,如何激发学生对课本的学习兴趣和提高综合能力,是我们要解决的不足之处。微课的出现就是一个契机,根据实际情况,充分发挥团队协作精神,将微课与传统课堂教学合理结合,提高学生学习效率,为教改提供新思路。 展开更多

关键词 微课 组织学 教改

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《组织胚胎学》数字化实验教学平台的应用 被引量：2

7

作者 李雅静 张少杰 +2 位作者 崔珈衔 王利 任明姬 《畜牧与饲料科学》 2015年第11期76-77,共2页

传统《组织胚胎学》实验教学需借助显微镜对组织、器官切片进行观察,使得其实验课的实施在时间和空间上受到了一定的影响。随着现代科学技术的发展,将数字切片及网络课堂教学手段引入《组织胚胎学》的实验教学可弥补传统实验教学的缺陷... 传统《组织胚胎学》实验教学需借助显微镜对组织、器官切片进行观察,使得其实验课的实施在时间和空间上受到了一定的影响。随着现代科学技术的发展,将数字切片及网络课堂教学手段引入《组织胚胎学》的实验教学可弥补传统实验教学的缺陷。初步探索构建该课程数字化实验教学体系。 展开更多

关键词 组织胚胎学 实验教学 数字切片 网络课堂

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基础医学课程系统解剖学和组织学整合的教学实践与思考 被引量：3

8

作者 崔珈衔 戴丽娜 +2 位作者 田云鹏 耿世佳 王海燕 《继续医学教育》 2018年第3期27-29,共3页

随着现代医学教学模式的改变,传统以学科为单位的基础医学教学模式将不能适应教育教学的发展,现以实行创新性教学为趋向,医学课程整合则为创新医学教学的新方向。我们以形态学课程"系统解剖学和组织学"整合为试点,以系统为单... 随着现代医学教学模式的改变,传统以学科为单位的基础医学教学模式将不能适应教育教学的发展,现以实行创新性教学为趋向,医学课程整合则为创新医学教学的新方向。我们以形态学课程"系统解剖学和组织学"整合为试点,以系统为单位从宏观到微观进行授课,可使学生更加清晰完整的学习到各个系统的器官形态结构特点及相关功能,教学效率显著提高,取得了良好的效果。 展开更多

关键词 系统解剖学 组织学 器官系统 课程整合

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对分课堂结合模型制作在胚胎学教学中的应用研究 被引量：3

9

作者 耿世佳 崔珈衔 +2 位作者 任明姬 田云鹏 武玲 《中国组织化学与细胞化学杂志》 CAS CSCD 2020年第2期193-196,共4页

为提高胚胎学模型化教学法的教学效果,结合对分课堂(Presentation-Assimilation-Discussion class,简称PAD class)的理念对教学方法进行调整。充分利用数字化教学资料,精简课上理论教学,以课下进行手工模型制作和知识内化吸收,隔周进行... 为提高胚胎学模型化教学法的教学效果,结合对分课堂(Presentation-Assimilation-Discussion class,简称PAD class)的理念对教学方法进行调整。充分利用数字化教学资料,精简课上理论教学,以课下进行手工模型制作和知识内化吸收,隔周进行模型讲解和讨论的方式进行教学。结果表明这种教学模式时间安排合理,在有效提高教学效果的同时,还可以从自主学习、思辨、沟通和创新意识等多方面提高学生的能力。 展开更多

关键词 对分课堂 模型制作 胚胎学

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《组织胚胎学》实验课教学体会 被引量：1

10

作者 李雅静 崔珈衔 +1 位作者 陈亮 任明姬 《畜牧与饲料科学》 2015年第11期70-71,共2页

为了提高《组织胚胎学》课程教学质量,激发学生探索人体微观世界的兴趣,内蒙古医科大学非常重视实验课教学环节,在传统授课的教学模式上,尝试采用结合其他多种教学方法,帮助学生巩固基本知识,以期提高学生观察、分析、解决问题的能力。

关键词 组织胚胎学 实验教学 教学改革

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组织学数字切片解读视频的制作体会及应用探讨 被引量：1

11

作者 耿世佳 田云鹏 +2 位作者 崔明玉 崔珈衔 任明姬 《内蒙古医科大学学报》 2016年第S1期41-42,共2页

组织学是重要的医学形态学基础学科,其数字化教学资源的建设是建设数字化校园的重要组成部分。组织学数字切片解读视频库的建设为改进传统组织学教学手段,提供了更丰富的学习资源,更多的学习场地和学习机会,同时也为其他医学形态学课程... 组织学是重要的医学形态学基础学科,其数字化教学资源的建设是建设数字化校园的重要组成部分。组织学数字切片解读视频库的建设为改进传统组织学教学手段,提供了更丰富的学习资源,更多的学习场地和学习机会,同时也为其他医学形态学课程的改革提供了新的思路。本文对组织学数字切片解读视频库的建设方法及应用进行探讨,以期得到更好的建设和使用。 展开更多

关键词 组织学 数字切片 解读视频

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氦氖激光联合黄芪注射液对小鼠骨髓造血细胞的影响 被引量：1

12

作者 李仙峰 崔明玉 +1 位作者 崔珈衔 任明姬 《内蒙古医学院学报》 2011年第3期193-196,共4页

目的:研究低强度氦氖激光及联合黄芪注射液对小鼠骨髓造血细胞的影响,为临床扩增造血干细胞提供新的方法和实验依据。方法:黄芪注射液与4.20 J/cm2氦氖激光刺激小鼠后,用流式细胞术检测各组的造血干细胞Sca-1阳性率的表达情况及骨髓造... 目的:研究低强度氦氖激光及联合黄芪注射液对小鼠骨髓造血细胞的影响,为临床扩增造血干细胞提供新的方法和实验依据。方法:黄芪注射液与4.20 J/cm2氦氖激光刺激小鼠后,用流式细胞术检测各组的造血干细胞Sca-1阳性率的表达情况及骨髓造血细胞的周期变化。结果:各实验组小鼠骨髓造血干细胞Sca-1阳性率的表达及骨髓造血细胞周期中S期、G2/M期的细胞比例均明显增高,且激光照射与黄芪注射液联合组结果最显著。结论:低强度氦氖激光能够对小鼠骨髓造血细胞产生刺激增殖作用,且黄芪注射液与其有协同刺激作用。 展开更多

关键词 氦氖激光 黄芪注射液 骨髓造血细胞 细胞周期

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疫情防控背景下医学教育线上线下教学实践与分析

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作者 张晓蕊 李乐慧 +2 位作者 耿世佳 崔珈衔 李雅静 《中国教育技术装备》 2022年第1期47-49,共3页

通过在疫情防控期间对内蒙古医科大学2019级中医卓越班基础医学课程组织学与胚胎学开展的独立线上教学和承接的线下教学摸索,最终探索出一套颇受学生认可的线上线下一体混合式教学模式,希望能为今后医学课程开展混合式教学提供参考。

关键词 线上教学 线下教学 组织学与胚胎学 医学教育 混合式教学 微课

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胚胎学课堂植入模型制作实验教学法研究初探 被引量：2

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作者 崔珈衔 李雅静 +3 位作者 耿世佳 田云鹏 武玲 任明姬 《继续医学教育》 2019年第11期35-36,共2页

胚胎学属于形态学科,医学生最先接触到的基础医学课程之一。为提高胚胎学教学质量,院校在胚胎学教学过程中,以多媒体互动教学为依托,植入学生手工制作胚胎模型环节,理论与实践相互融合,立足于胚胎发生过程的立体结构及比邻关系的学习。... 胚胎学属于形态学科,医学生最先接触到的基础医学课程之一。为提高胚胎学教学质量,院校在胚胎学教学过程中,以多媒体互动教学为依托,植入学生手工制作胚胎模型环节,理论与实践相互融合,立足于胚胎发生过程的立体结构及比邻关系的学习。启发学生立体思维方式,培养学生动手能力和团队协作能力。学生通过对胚胎早期发生过程的理解进行整合思路,制作不同时间段胚胎发生形态模型到讲解作品,进一步加深对于胚胎理论知识的理解和消化。 展开更多

关键词 胚胎学 胚胎模型 教学改革 模型化教学法 实验教学 形态学

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