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谈传统与现代教学手段在外语教学中的结合 被引量:20
1
作者 《山东外语教学》 2002年第4期67-69,共3页
传统语法教学以教师为中心,其优势在于便于控制教学,注重语言基本知识的讲授;现代交际教学以学生为中心,其优势在于能充分调动学生参与语言实践的积极性,有利于学生技能的形成.笔者通过教学实践认为,既不能生搬硬套现代教学法,也不能武... 传统语法教学以教师为中心,其优势在于便于控制教学,注重语言基本知识的讲授;现代交际教学以学生为中心,其优势在于能充分调动学生参与语言实践的积极性,有利于学生技能的形成.笔者通过教学实践认为,既不能生搬硬套现代教学法,也不能武断否认传统教学法.应结合我国国情,综合运用传统、现代教学模式,既注重知识讲解,又注重技能训练.文章分三部分:1)我国目前大学英语教学现状;2)传统、现代教学法;3)折中式英语教学课堂设计. 展开更多
关键词 高校 英语教学 教学方法 课堂设计 教学手段
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应急物资信息发布平台的设计与实现 被引量:5
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作者 梁艳平 文杰 +1 位作者 陈郁 《物流技术》 2010年第11期129-131,共3页
从应急物资的供给和需求两方面着手,建立应急物资供需之间的信息共享与沟通平台。以北京市为例,在救灾物资储备体系物理构建的基础上,对应急物资管理的公共信息发布平台进行设计并编程实现,实现了突发应急事件信息发布、应急物资需求信... 从应急物资的供给和需求两方面着手,建立应急物资供需之间的信息共享与沟通平台。以北京市为例,在救灾物资储备体系物理构建的基础上,对应急物资管理的公共信息发布平台进行设计并编程实现,实现了突发应急事件信息发布、应急物资需求信息发布、应急物资储备信息发布、合同储备生产信息发布以及后台数据维护等功能。 展开更多
关键词 应急物资 信息发布平台 系统设计 系统实现
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基于项目化学习的初中生领导力培养的实践探索
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作者 《中小学班主任》 2024年第6期83-85,共3页
学生领导力是一种综合能力,其本质是人的自我成长与发展。培养初中生自我领导力本质上是一个促进学生全面发展的育人过程,与教育的本质和我国基础教育阶段的学生核心素养的培养目标相一致。基于名班主任工作室学校的实践,立足项目化学习... 学生领导力是一种综合能力,其本质是人的自我成长与发展。培养初中生自我领导力本质上是一个促进学生全面发展的育人过程,与教育的本质和我国基础教育阶段的学生核心素养的培养目标相一致。基于名班主任工作室学校的实践,立足项目化学习,意在完善初中生领导力成长的“三维度”发展模型,以学生的全面发展为目标,培养学生的自我领导力,提升学生的团队领导力,完善和内化学生的价值领导力。 展开更多
关键词 学生领导力 领导力培养 项目化学习
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初中生自我领导力培养的实践研究——以七年级“我是班级美化师”项目为例
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作者 郑媚 《美眉》 2024年第2期0238-0240,共3页
自我领导力是指个体通过自我管理、自我驱动和自我决策来实现目标的能力。项目式学习法是一种有效的教学方法,通过引导学生参与项目,促使他们主动学习、实践和探索。本文通过“项目启动—项目计划—项目执行—项目终结”四个环节,对如... 自我领导力是指个体通过自我管理、自我驱动和自我决策来实现目标的能力。项目式学习法是一种有效的教学方法,通过引导学生参与项目,促使他们主动学习、实践和探索。本文通过“项目启动—项目计划—项目执行—项目终结”四个环节,对如何运用项目式学习法提高初中生自我领导力进行了详细的分析和探讨。 展开更多
关键词 初中生 自我领导力 项目式学习 培养
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提高听说能力,踏上四级新台阶 被引量:4
5
作者 《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》 1999年第1期81-82,共2页
全国大学英语四级考试首次增加了“口语测试” ,这对习惯了重读写、轻听说学习方式的学习者提出了挑战。本文就如何使考生尽快提高听说能力 ,取得合格的四级考试成绩提出了见解。
关键词 大学英语 听说能力
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循环流化床固硫灰制备透水砖的研究 被引量:3
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作者 何天驰 胡志华 +1 位作者 肖正 《粉煤灰综合利用》 CAS 2014年第2期21-24,27,共5页
以循环流化床所产生的的固硫灰为主要胶凝材料,在适当的配合比下,压制得到了透水砖。对养护后的透水砖进行了透水系数、抗压强度、抗折强度等一系列测试。通过分析试验数据得出:在固硫灰掺量占胶凝材料40%,水胶比为0.23~0.25,... 以循环流化床所产生的的固硫灰为主要胶凝材料,在适当的配合比下,压制得到了透水砖。对养护后的透水砖进行了透水系数、抗压强度、抗折强度等一系列测试。通过分析试验数据得出:在固硫灰掺量占胶凝材料40%,水胶比为0.23~0.25,成型压力是5MPa,细骨料与总集料比为0.3—0.4,集胶比在2—2.5时,所得到的透水砖各项性能均符合现行国标要求,并且是所有配方中最优的。 展开更多
关键词 固硫灰 配合比 透水砖
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直肠癌造口患者术后心理弹性水平与社会支持及自护能力的相关性 被引量:3
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作者 《中国疗养医学》 2021年第3期235-238,共4页
目的探讨直肠癌造口患者术后心理弹性水平与社会支持及自护能力的相关性。方法选择2019年5月至2020年5月某院收治的60例经直肠癌造口手术治疗的患者,均接受心理弹性量表(CD-RISC)、社会支持评定量表(SSRS)及自我护理能力测定量表(ESCA)... 目的探讨直肠癌造口患者术后心理弹性水平与社会支持及自护能力的相关性。方法选择2019年5月至2020年5月某院收治的60例经直肠癌造口手术治疗的患者,均接受心理弹性量表(CD-RISC)、社会支持评定量表(SSRS)及自我护理能力测定量表(ESCA)评估。分析直肠癌造口患者术后心理弹性水平与社会支持及自护能力的相关性。结果社会支持高水平组韧性、自强、乐观评分最高,中水平组次之,低水平组最低,三组比较,差异有统计学意义(P<0.05);自护能力高水平组韧性、自强、乐观评分最高,中水平组次之,低水平组最低,差异有统计学意义(P<0.05);经Pearson分析结果显示,直肠癌造口患者术后心理弹性水平与社会支持及自护能力均呈正相关(r>0,P<0.05)。结论直肠癌造口患者术后心理弹性水平与自护能力及社会支持密切相关,应采取积极措施提高患者自护能力及社会支持,对心理弹性提升有利。 展开更多
关键词 直肠癌 造口 心理弹性 社会支持 自护能力
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消毒员在消毒供应中心管理规范工作中的应用 被引量:1
8
作者 《中国伤残医学》 2014年第8期281-282,共2页
消毒供应中心是医院的重要组成部分,其能很大程度的保障医院消毒的安全与有效性,降低院内感染的发生率。当前我院对消毒员的管理模式进行了改革,经过实践取得很好效果。本文首先概述了当前消毒供应中心管理的规范要求,分析了我院消... 消毒供应中心是医院的重要组成部分,其能很大程度的保障医院消毒的安全与有效性,降低院内感染的发生率。当前我院对消毒员的管理模式进行了改革,经过实践取得很好效果。本文首先概述了当前消毒供应中心管理的规范要求,分析了我院消毒供应中心的消毒员管理现状,提出了消毒供应中心规范消毒员管理的模式:完善规章制度、设立消毒员专管员和积极地进行质量检查及反馈,最后探讨其应用效果。 展开更多
关键词 消毒供应中心 中心管理 消毒员 应用 医院消毒 院内感染 管理模式 规章制度
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老年人高血压的临床特点与治疗对策 被引量:1
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作者 谢成刚 王琳 《新疆医学》 2007年第5期192-193,共2页
关键词 老年人高血压 临床特点 治疗 心血管疾病 老年高血压 流行学调查 心脑血管病 危险因素
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医院供应室管理系统的探索分析 被引量:1
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作者 《吉林医学》 CAS 2014年第14期3155-3156,共2页
当前在我国医院的管理中,医院供应室管理系统的建立能够使得院内感染得到有效控制。首先概述了医院供应室管理系统的建立体系,分析了医院供应室管理系统的应用效果,最后提出了相关配套措施:加强细节管理、实施人性化管理和建立"手... 当前在我国医院的管理中,医院供应室管理系统的建立能够使得院内感染得到有效控制。首先概述了医院供应室管理系统的建立体系,分析了医院供应室管理系统的应用效果,最后提出了相关配套措施:加强细节管理、实施人性化管理和建立"手-供一体化"管理体系。 展开更多
关键词 医院 供应室管理 手-供一体化
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新型多学科团队协作在垂体瘤术后患者护理中的应用 被引量:2
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作者 《中国疗养医学》 2021年第4期363-365,共3页
目的探讨新型多学科团队协作(MDT)在垂体瘤术后患者护理中的应用效果。方法回顾性收集2019年2月至2020年7月某院收治的97例垂体瘤患者的临床资料,将采用常规护理的46例患者纳入对照组,将采用新型MDT护理联合常规护理的51例患者纳入观察... 目的探讨新型多学科团队协作(MDT)在垂体瘤术后患者护理中的应用效果。方法回顾性收集2019年2月至2020年7月某院收治的97例垂体瘤患者的临床资料,将采用常规护理的46例患者纳入对照组,将采用新型MDT护理联合常规护理的51例患者纳入观察组。比较两组护理前及护理1个月后医学应对问卷(MCMQ)评分,观察两组并发症发生情况。结果护理后,两组MCMQ中面对维度评分均较护理前升高,MCMQ中回避、屈服维度评分均较护理前降低,且观察组上述维度评分改善情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组术后并发症发生率为1.96%,低于对照组的17.39%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论垂体瘤患者应用新型MDT护理模式可有效改善其应对方式,降低术后并发症风险。 展开更多
关键词 垂体瘤 新型多学科团队协作 应对方式
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外语教学中的问与答
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作者 《苏州大学学报(工科版)》 CAS 2004年第3期133-134,共2页
关键词 外语教学 教学模式 语用能力 师生互动 教学研究 课堂教学
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大学英语听力学习自主性的培养与教师的主导作用
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作者 《教书育人(高教论坛)》 2015年第8期108-109,共2页
一问题的提出 自主性学习是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础的现代主导学习理念,也是目前应用语言学研究的一个重要课题。中国作为教育大国也引领世界潮流进入了终身学习的学习型社会。学生具有自主学习能力既是时代的要求,也... 一问题的提出 自主性学习是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础的现代主导学习理念,也是目前应用语言学研究的一个重要课题。中国作为教育大国也引领世界潮流进入了终身学习的学习型社会。学生具有自主学习能力既是时代的要求,也是生存发展的必然需求。因此,自主学习能力也成为外语教育研究的热点内容。许多学习者纷纷投身于该领域的研究,并取得了很大成果。 展开更多
关键词 英语听力学习 中国外语教学 学习过程 人本主义心理学 教育大国 自主学习 应用语言学研究 认知心理学 必然需求 能力调查
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语言习得理论及提升非英语专业学生听说能力
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作者 刘英 《教书育人(高教论坛)》 2014年第9期110-112,共3页
随着大学英语教学的不断发展,英语教学的目标与要求也随之提高。现行的《大学英语课程教学要求》作为指导大学英语教学改革的纲领性文件,将大学英语的教学目标确定为:“培养学生的英语综合应用能力,特别是听与说的能力,使他们在今... 随着大学英语教学的不断发展,英语教学的目标与要求也随之提高。现行的《大学英语课程教学要求》作为指导大学英语教学改革的纲领性文件,将大学英语的教学目标确定为:“培养学生的英语综合应用能力,特别是听与说的能力,使他们在今后的学习、工作和社会交往中使用英语有效地进行交际,以适应我国社会发展和国际交流的需要。”然而从整体看,现行的大学英语教学中还存在诸多不尽如人意之处:虽然有越来越多的学生能顺利地通过全国大学英语四级考试,甚至拿到了六级证书,但这些年社会上对我国大学英语教学培养出来的学生的英语水平并不满意,尤其是对毕业生在工作岗位上无法使用英语这门工具进行有效地交流而感到不满。这表明学生的英语应用能力较弱,尚不能很好地适应社会发展的实际需要。而且我国目前的大学英语学习环境已发生很大变化,学生可以通过电视、网络、面对面交流等多种途径,接触、学习和使用英语,听说能力更显得日益重要。这使越来越多的大学生急切地希望能在大学学习阶段提高听说能力。面对这些大学英语教学的问题,有必要对大学英语教学进行反思和总结,选择适当的教学方法和培养模式,以适应形势的发展。本文依托语言习得的三种假设,探索非英语专业在校生的英语习得过程,从对这一过程的剖析中,找到在大学英语教学中提升非英语专业在校生口语表达能力的办法。 展开更多
关键词 学生听说能力 非英语专业 语言习得理论 大学英语教学改革 《大学英语课程教学要求》 英语学习环境 英语综合应用能力 大学英语四级考试
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水与石的和谐之音——80后老师和90后学生共同成长
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作者 《师道(人文)》 2011年第9期62-63,共2页
序曲 2007年9月.我大学毕业来到广州,初为人师就当上了初一(2)班的班主任。工作第一年,我面临的是新城市、新班主任、新老师的多重身份压力,只能边学边做。我的学生是号称“非主流”的90后,他们大多家境良好、个性十足、桀骜不... 序曲 2007年9月.我大学毕业来到广州,初为人师就当上了初一(2)班的班主任。工作第一年,我面临的是新城市、新班主任、新老师的多重身份压力,只能边学边做。我的学生是号称“非主流”的90后,他们大多家境良好、个性十足、桀骜不驯,仿佛一块块棱角分明的顽石。而我,身为80后初出茅庐的大学生,同样个性鲜明, 展开更多
关键词 大学生 90后 80后 老师 成长 和谐 个性鲜明 2007年
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汽车高压油管的压力控制
16
作者 杨兴宇 潘一帆 《内燃机与配件》 2020年第10期106-108,共3页
本文以汽车内高压油管的压力为研究对象,建立单向阀时长控制模型和三次函数拟合模型,并给出优化方案。运用模型求出使汽车内高压油管的压力达到相对平衡时单向阀开启时长为0.28s,凸轮角速度为0.15rad/ms。结合实际情况,得到最优单向减... 本文以汽车内高压油管的压力为研究对象,建立单向阀时长控制模型和三次函数拟合模型,并给出优化方案。运用模型求出使汽车内高压油管的压力达到相对平衡时单向阀开启时长为0.28s,凸轮角速度为0.15rad/ms。结合实际情况,得到最优单向减压阀控制方案为96.9ms工作一次,每次工作时间3.91ms使高压油管内的压力保持平衡,提高发动机的工作效率。 展开更多
关键词 单向阀时长控制 三次函数拟合 优化模型
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基于真实情境的中学语文专题学习探索
17
作者 《课程教学研究》 2020年第8期33-36,共4页
基于真实情境的中学语文专题学习,一般遵循“定向、准备、实施、评价”基本程序,根据不同的专题,筛选有内在逻辑联系的阅读材料,设置不同梯度的真实任务,旨在完成从“知识为重”到“素养养成”、从“老师怎么教”到“学生怎么学”的教... 基于真实情境的中学语文专题学习,一般遵循“定向、准备、实施、评价”基本程序,根据不同的专题,筛选有内在逻辑联系的阅读材料,设置不同梯度的真实任务,旨在完成从“知识为重”到“素养养成”、从“老师怎么教”到“学生怎么学”的教学转变,来适应未来语文课堂的发展。 展开更多
关键词 真实情境 专题学习 语文核心素养
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提高护士在临床实践中的语言沟通能力
18
作者 《兵团医学》 2010年第4期70-71,共2页
与患者进行交流已成为护士必须掌握的一种职业技能,对这种职业技能运用的好坏,直接决定了护士作为一个帮助角色所起的作用[1]。2000年以来我科从减少护患矛盾和提高健康效果为侧重点。在临床实践中不断加强护士语言沟通能力的培养,取得... 与患者进行交流已成为护士必须掌握的一种职业技能,对这种职业技能运用的好坏,直接决定了护士作为一个帮助角色所起的作用[1]。2000年以来我科从减少护患矛盾和提高健康效果为侧重点。在临床实践中不断加强护士语言沟通能力的培养,取得了良好效果,现总结如下: 展开更多
关键词 沟通能力 护士语言 临床实践 语言沟通 护患矛盾 健康教育 职业技能 病人 心理护理 语言修养
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浅析癌症患者的心理护理
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作者 王丽英 《中原精神医学学刊》 1999年第3期189-190,共2页
大量研究证明,心理因素对于癌症的发病和康复均起着非常重要的作用。被确诊为癌症,对病人来说是一种较强的精神刺激。
关键词 癌症 心理护理 方法
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基于行为分阶段改变理论护理干预对胆囊切除患者心理状态及睡眠质量的影响
20
作者 《黑龙江医学》 2021年第16期1746-1747,共2页
目的:探讨基于行为分阶段改变理论护理干预对胆囊切除患者心理状态及睡眠质量的影响。方法:回顾性收集2017年7月—2019年2月在河南科技大学第二附属医院行胆囊切除的86例患者临床资料,将采用基于行为分阶段改变理论护理干预的46例患者... 目的:探讨基于行为分阶段改变理论护理干预对胆囊切除患者心理状态及睡眠质量的影响。方法:回顾性收集2017年7月—2019年2月在河南科技大学第二附属医院行胆囊切除的86例患者临床资料,将采用基于行为分阶段改变理论护理干预的46例患者纳入观察组,将采用一般常规护理的40例患者纳入对照组。比较两组护理前、6个月后心理状态,同时比较两组护理后1d、护理后3个月及护理后6个月的睡眠质量。结果:护理后,两组SAS、SDS评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后3个月及护理后6个月,两组睡眠质量评分低于护理后1d,且观察组低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:基于行为分阶段改变理论护理干预可有效改善胆囊切除患者心理状态,提高患者睡眠质量,值得临床广泛应用。 展开更多
关键词 胆囊切除术 行为分阶段改变理论 护理干预 心理状态 睡眠质量
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