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基于信息技术平台下M-P-G课程考核模式研究——以《思想道德与法治》课程为例
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作者 《湖北开放职业学院学报》 2023年第16期159-160,163,共3页
教育评价事关教育发展方向。思想政治理论课作为落实立德树人根本任务的关键课程,其课程考核与评价方式关乎民族复兴重任时代新人的培养。基于信息技术平台,坚持问题导向,探索以“学生发展为中心”的高校思想政治理论课“多权重M(Multi-... 教育评价事关教育发展方向。思想政治理论课作为落实立德树人根本任务的关键课程,其课程考核与评价方式关乎民族复兴重任时代新人的培养。基于信息技术平台,坚持问题导向,探索以“学生发展为中心”的高校思想政治理论课“多权重M(Multi-weight)—过程式P(Procedura)—生成性G(Generative)”课程考核模式改革,并以《思想道德与法治》课程实施为例,强化过程评价,取得良好实效。同时,M-P-G课程考核模式改革对学校机房设备、学生自主学习能力,以及教师教学设计能力提出较大挑战,需多方发力共同推进。 展开更多
关键词 信息技术 M-P-G 课程考核 思想道德与法治
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网络流行语视阈下的高校思想政治理论课课堂教学路径分析 被引量:2
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作者 杨晓龙 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2017年第11期125-126,共2页
随着"互联网+"、"大数据"时代的到来,网络流行语以其特有的语言简洁化、幽默诙谐性、短期时效性、明扬暗抑性及草根主体性等特点深受广大大学生群体的青睐。它的产生与流行给当下高校思想政治理论课课堂教学带来巨... 随着"互联网+"、"大数据"时代的到来,网络流行语以其特有的语言简洁化、幽默诙谐性、短期时效性、明扬暗抑性及草根主体性等特点深受广大大学生群体的青睐。它的产生与流行给当下高校思想政治理论课课堂教学带来巨大挑战的同时,也促使我们产生诸多启迪与思考。高校思政课教师可以通过提升广大学生群体的分析认知能力、发挥正能量的引导示范作用、搭建多维管理平台来强化网络流行语的正面引导效应,改进高校思政课堂的教学路径。 展开更多
关键词 网络流行语 高校 思想政治理论课 课堂教学路径
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论高等教育系统的市场协调机制 被引量:1
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作者 陈伟 《广东第二师范学院学报》 2014年第1期12-17,共6页
市场协调是高等教育系统的基本运行机制。随着高等教育的消费者市场、学术劳动力市场及院校市场的快速成长,中国高等教育系统日益呼唤市场协调机制,并亟待从宏观的大学—政府关系、中观的院校竞争—合作秩序、微观的大学内部治理等多个... 市场协调是高等教育系统的基本运行机制。随着高等教育的消费者市场、学术劳动力市场及院校市场的快速成长,中国高等教育系统日益呼唤市场协调机制,并亟待从宏观的大学—政府关系、中观的院校竞争—合作秩序、微观的大学内部治理等多个层面培育市场协调机制。 展开更多
关键词 高等教育系统 市场 协调机制
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基于学习通信息技术下高校思政课课程考核的M-P-G模式研究
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作者 王燕菲 《精品生活》 2022年第16期0091-0093,共3页
评价思政课教学实效成为新时代的迫切需求。本研究以思政课中的《思想道德与法治》课程为例,研究运用学习通平台的信息技术开展M-P-G模式的课程考核模式,为深化落实新时代教育评价改革总体方案作出了积极尝试。通过M-P-G模式的考核,学... 评价思政课教学实效成为新时代的迫切需求。本研究以思政课中的《思想道德与法治》课程为例,研究运用学习通平台的信息技术开展M-P-G模式的课程考核模式,为深化落实新时代教育评价改革总体方案作出了积极尝试。通过M-P-G模式的考核,学生平时表现、综合成绩及学生对课程的评价三个方面都取得了预期的积极效果。 展开更多
关键词 思政课 M-P-G模式 信息技术
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标签下犯罪青少年的社区矫治介入
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作者 《产业与科技论坛》 2019年第13期33-34,共2页
犯罪青少年群体,由于以往的过错以及社会成员的认识偏差被打上标签,成为被社会所排斥的群体。其结果是社会参与机会减少,社会认同降低,从而游离于社会主流之外,进而导致群体的弱势化与边缘化,从而处于社会性失权的状态。本文主要从犯罪... 犯罪青少年群体,由于以往的过错以及社会成员的认识偏差被打上标签,成为被社会所排斥的群体。其结果是社会参与机会减少,社会认同降低,从而游离于社会主流之外,进而导致群体的弱势化与边缘化,从而处于社会性失权的状态。本文主要从犯罪青少年被标签化入手,通过矫治社会工作介入方法,避免标签理论对于青少年犯罪群体的负面影响,从而使之公平享受公众权利,提升自身发展潜能。 展开更多
关键词 标签理论 青少年犯罪 公众权利 社区矫治
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高等教育的适切性探析
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作者 《中国市场》 2016年第50期246-246,248,共2页
高等教育的发展既要与时俱进地适应社会的需要,又要恪守高等教育自身的内在规律。高等教育的适切性是一个不断发展的动态过程,对高等教育适切性的探讨有助于我们更好地把握当下高等教育的发展方向。
关键词 高等教育 适切性 历史发展
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“赛博文化”对青少年思想道德的影响及对策
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作者 《青年与社会(中)》 2014年第10期40-41,共2页
随着信息高速公路在全球的延伸,一种新的文化形式——赛博文化以其独特的虚拟性、自由开放性、和多元互动性等特点,对青少年思想道德形成产生积极影响的同时也带来了很多负面效应,出现这种状况的原因是多方面的,要想尽可能减少赛博... 随着信息高速公路在全球的延伸,一种新的文化形式——赛博文化以其独特的虚拟性、自由开放性、和多元互动性等特点,对青少年思想道德形成产生积极影响的同时也带来了很多负面效应,出现这种状况的原因是多方面的,要想尽可能减少赛博文化对青少年思想道德形成的负面影响,离不开青少年自身、父母、学校、社会及国家的共同努力。 展开更多
关键词 赛博文化 青少年 思想道德
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国家实质视角下爱国主义的个体价值
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作者 《农村经济与科技》 2017年第20期178-179,共2页
爱国主义作为民族精神的核心,不仅是维护祖国统一和民族团结的纽带,是实现中华民族伟大复兴的动力,更是每一个体实现人生价值的力量源泉。爱国主义不但有强大的社会价值,从国家实质的视角,窥探到的更是其深刻而隐蔽的个体价值。
关键词 国家实质 爱国主义 个体价值
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