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女性参与民族旅游发展的障碍因素分析——以贵州岜沙景区为例 被引量:11
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作者 卢彦 徐升艳 吴忠军 《民族论坛》 2008年第9期51-53,共3页
民族旅游与少数民族妇女发展是近年来人文社会科学领域的一个热点话题,本文从女性这一独特的视角出发,以贵州岜沙景区为例,从岜沙特殊的社会经济结构和历史文化传统分析女性参与民族旅游发展的一系列障碍因素,最后就如何提高女性在民族... 民族旅游与少数民族妇女发展是近年来人文社会科学领域的一个热点话题,本文从女性这一独特的视角出发,以贵州岜沙景区为例,从岜沙特殊的社会经济结构和历史文化传统分析女性参与民族旅游发展的一系列障碍因素,最后就如何提高女性在民族旅游发展中的参与度提出相应的解决方法。 展开更多
关键词 民族旅游 女性 参与
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乡村振兴背景下苏州明月湾古村乡村旅游转型升级路径探讨 被引量:3
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作者 卢彦 《中国农业文摘(农业工程)》 2023年第1期31-34,共4页
【目的】构建明月湾乡村旅游转型升级的路径,为推动其乡村旅游可持续发展提供参考。【方法】本文基于古村乡村旅游发展现状调研之上,借助SWOT分析工具,深入剖析明月湾乡村旅游发展的优势、劣势、机遇和挑战。【结果】从挖掘文化内涵、... 【目的】构建明月湾乡村旅游转型升级的路径,为推动其乡村旅游可持续发展提供参考。【方法】本文基于古村乡村旅游发展现状调研之上,借助SWOT分析工具,深入剖析明月湾乡村旅游发展的优势、劣势、机遇和挑战。【结果】从挖掘文化内涵、丰富产品体系、完善设施建设、促进区域联动、塑造古村品牌、加大人才引进等六方面推动明月湾古村乡村旅游的转型升级。【结论】研究认为明月湾乡村旅游发展基础良好,古村应该充分发挥优势、克服劣势、把握机遇、规避挑战,通过转型升级实现乡村旅游发展的新飞跃。 展开更多
关键词 乡村旅游 转型升级 乡村振兴 明月湾古村
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高职“金课”的质量标准与建设路径探析 被引量:1
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作者 卢彦 刘泓 《职业教育研究》 2023年第5期75-79,共5页
在国家大力推进“金课”建设的背景下,高职院校的“金课”建设已经成为引领高职教育教学改革的新途径。文章聚焦高职院校,以问题和需求为导向,把握高职课程教学现状,并基于高职教育岗位技能性及职业发展性的育人特点,从价值引领、课程... 在国家大力推进“金课”建设的背景下,高职院校的“金课”建设已经成为引领高职教育教学改革的新途径。文章聚焦高职院校,以问题和需求为导向,把握高职课程教学现状,并基于高职教育岗位技能性及职业发展性的育人特点,从价值引领、课程目标、课程内容、教学方法、课程考核以及教学效果等六个维度建立高职“金课”质量标准指标体系,并提出教师、学生、学校、企业“四位一体”的高职“金课”建设路径。 展开更多
关键词 高职院校 金课 质量标准 建设路径 人才培养
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地方高校转型时代背景下的教师角色转换和重构 被引量:3
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作者 卢彦 《继续教育》 2014年第12期17-18,共2页
在地方高校实施现代职业教育改革的时代背景下,教师作为地方高校实现战略性转型的承受者,是应用型人才培养的实施主体,是撬动高校转型改革的基点。与传统的学术型人才培养模式不同,新时期下的教师要从与学生、课堂、课程、教学以及社会... 在地方高校实施现代职业教育改革的时代背景下,教师作为地方高校实现战略性转型的承受者,是应用型人才培养的实施主体,是撬动高校转型改革的基点。与传统的学术型人才培养模式不同,新时期下的教师要从与学生、课堂、课程、教学以及社会的五大关系角度,转换和重构符合时代要求的教师角色身份,以更好满足应用型人才培养的需求。 展开更多
关键词 地方高校转型 教师角色 重构
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以文化挖掘与文化落地开辟古镇旅游差异化开发道路——以安徽铜陵大通古镇旅游开发为例 被引量:3
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作者 卢彦 《市场论坛》 2013年第11期87-89,共3页
伴随古镇旅游的蓬勃发展,国内古镇旅游开发方兴未艾。然而对于拥有众多古镇资源的中国来说,古镇开发的同质化、主题特色不明显、文化抄袭和复制是古镇旅游健康发展的阻碍因素。文章以安徽铜陵大通古镇旅游开发为实证案例,从古镇本土文... 伴随古镇旅游的蓬勃发展,国内古镇旅游开发方兴未艾。然而对于拥有众多古镇资源的中国来说,古镇开发的同质化、主题特色不明显、文化抄袭和复制是古镇旅游健康发展的阻碍因素。文章以安徽铜陵大通古镇旅游开发为实证案例,从古镇本土文化挖掘与文化落地视角,探讨江南待开发古镇如何实现差异化开发课题,为国内其他古镇旅游开发提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 文化挖掘 文化落地 差异化开发 大通古镇
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乡村振兴战略下苏州东山乡村旅游可持续发展路径
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作者 卢彦 《南方农机》 2023年第14期116-118,122,共4页
随着乡村振兴战略向纵深推进,我国乡村旅游迎来更广阔的发展空间,而乡村旅游高质量可持续发展的动力源自产业自身迭代升级。基于此,笔者聚焦苏州东山乡村旅游发展,对其乡村旅游转型升级必要性进行系统论证后,立足发展现状剖析东山乡村... 随着乡村振兴战略向纵深推进,我国乡村旅游迎来更广阔的发展空间,而乡村旅游高质量可持续发展的动力源自产业自身迭代升级。基于此,笔者聚焦苏州东山乡村旅游发展,对其乡村旅游转型升级必要性进行系统论证后,立足发展现状剖析东山乡村旅游发展存在的问题,从提供安全舒适旅居环境、提速特色旅游产品开发、提升乡村旅游体验感、提高旅游服务质量、提高旅游宣传效果等方面构建东山乡村旅游转型升级路径。结果表明,东山乡村旅游应该利用自身优势,化危为机,通过转型升级乡村旅游产品供给,形成苏州乡村旅游新的增长点,实现乡村旅游可持续发展,为苏州乡村旅游增添新动能。 展开更多
关键词 乡村旅游 可持续发展 苏州东山 乡村振兴
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智慧教育视域下混合式“金课”的建设与实践——以景区服务与管理课程为例
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作者 卢彦 《中国管理信息化》 2023年第12期226-229,共4页
随着信息技术的发展及国家教育信息化建设步伐的加快,智慧教育已经成为引领我国教育信息化发展的新方向,混合式教学模式是智慧教育在课程教学环节的集中体现,已成为高职课堂教学改革的重要抓手。文章聚焦混合式“金课”类型,在“两性一... 随着信息技术的发展及国家教育信息化建设步伐的加快,智慧教育已经成为引领我国教育信息化发展的新方向,混合式教学模式是智慧教育在课程教学环节的集中体现,已成为高职课堂教学改革的重要抓手。文章聚焦混合式“金课”类型,在“两性一度”标准指导下,以旅游管理专业景区服务与管理课程为例,从课程教学现存问题出发,提出课程“金课”建设的思路,而后从6个“化”构建“金课”建设的实施路径,旨在提高课程教学效果,希望能为其他专业课程的教学改革提供参考。 展开更多
关键词 混合式“金课” 智慧教育 景区服务与管理课程 “两性一度”
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金秀滴水河生态瑶族旅游区旅游资源评价与开发战略分析 被引量:1
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作者 卢彦 吴忠军 《市场论坛》 2009年第10期73-75,共3页
滴水河是金秀三大"圣水"之一,文章运用定性和定量相结合的方法,按照《旅游资源分类、调查与评价》中的相关规定,对滴水河生态瑶族旅游区的旅游资源单体及整体旅游资源进行了科学的评价和分析,并在此基础上提出相关的开发战略... 滴水河是金秀三大"圣水"之一,文章运用定性和定量相结合的方法,按照《旅游资源分类、调查与评价》中的相关规定,对滴水河生态瑶族旅游区的旅游资源单体及整体旅游资源进行了科学的评价和分析,并在此基础上提出相关的开发战略,构建旅游区开发的总体发展思路。 展开更多
关键词 滴水河 旅游资源评价 开发分析
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大漓江旅游产业经济带旅游产品开发战略研究 被引量:1
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作者 卢彦 唐善茂 《资源与产业》 北大核心 2009年第1期14-18,共5页
本文首先对大漓江旅游产业经济带进行界定,然后从旅游产品开发方面对大漓江旅游产业经济带的构建进行探讨,在坚持旅游产品开发"六大原则"的前提下,提出大漓江旅游产品的"四大"产品集群和"五大"发展战略。
关键词 大漓江 旅游产业经济带 旅游产品 开发战略
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降低TDI-TMP预聚物中游离—NCO含量的方法 被引量:1
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作者 杨梅 卢彦 张龙 《化学工业与工程》 CAS 2004年第6期429-431,共3页
研究用己内酰胺封闭TDI-TMP预聚物来降低游离—NCO含量的方法。试验确定了催化剂的种类及用量、温度、反应时间和封闭剂的用量等对封闭率的影响。选用了SD-101为催化剂,封闭温度80℃,使用理论用量的封闭剂反应3h后,游离—NCO含量降到0 ... 研究用己内酰胺封闭TDI-TMP预聚物来降低游离—NCO含量的方法。试验确定了催化剂的种类及用量、温度、反应时间和封闭剂的用量等对封闭率的影响。选用了SD-101为催化剂,封闭温度80℃,使用理论用量的封闭剂反应3h后,游离—NCO含量降到0 5%(质量分数)以下,符合国际标准要求。 展开更多
关键词 己内酰胺 TDI-TNP预聚物 预聚反应
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关于漓江国内旅游需求的调查研究
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作者 卢彦 《武汉职业技术学院学报》 2009年第5期85-88,共4页
在对桂林漓江旅游市场进行实地抽样调查的基础上,对其国内旅游者的区域分布、层次结构、出游选择、旅游目的、旅游偏好、服务设施的需求以及对目的地的感知等进行了详细的分析,并结合分析的结果对漓江国内旅游业的发展在产品设计、游线... 在对桂林漓江旅游市场进行实地抽样调查的基础上,对其国内旅游者的区域分布、层次结构、出游选择、旅游目的、旅游偏好、服务设施的需求以及对目的地的感知等进行了详细的分析,并结合分析的结果对漓江国内旅游业的发展在产品设计、游线拓展、旅游促销、旅游设施的提供和旅游者满意度的提高等方面提出了自己的一些思考和建议。 展开更多
关键词 漓江 国内旅游需求 调查研究
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江南文化视域下苏州明月湾古村打造太湖民宿村发展模式探究
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作者 卢彦 《农业与技术》 2022年第9期161-165,共5页
苏州当前正加快锻造属于自己的文化软实力和核心竞争力,全面打响“江南文化”品牌的塑造。在国家乡村振兴战略的持续推进下,明月湾古村的乡村旅游和民宿业取得大发展,但同时存在乡村旅游发展进程中的一些通病,严重制约了古村民宿业以及... 苏州当前正加快锻造属于自己的文化软实力和核心竞争力,全面打响“江南文化”品牌的塑造。在国家乡村振兴战略的持续推进下,明月湾古村的乡村旅游和民宿业取得大发展,但同时存在乡村旅游发展进程中的一些通病,严重制约了古村民宿业以及乡村旅游业的可持续发展。本文立足当前苏州“江南文化”品牌塑造的大背景,以江南文化为灵魂,以民宿产业为引擎,以明月湾古村为实证研究地,深入探讨民宿村的发展模式,提出明月湾打造太湖民宿村近期采取主题民宿模式、中远期采取乡居度假模式的“两步走”发展战略,以推动古村乡村旅游的整体提升与发展。 展开更多
关键词 太湖民宿村 发展模式 江南文化 明月湾古村
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苏州康养旅游发展的SWOT分析及对策研究
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作者 王丽 卢彦 《全国流通经济》 2022年第16期58-61,共4页
康养旅游是文旅业发展的新业态,它以旅游为载体,包含“康”和“养”两大元素,聚焦多产业融合发展。2020年新冠疫情的暴发倒逼旅游向“健康养生化”转型,康养旅游成为“新风口”。本文以苏州为案例地,在梳理国内外康养旅游发展概况和苏... 康养旅游是文旅业发展的新业态,它以旅游为载体,包含“康”和“养”两大元素,聚焦多产业融合发展。2020年新冠疫情的暴发倒逼旅游向“健康养生化”转型,康养旅游成为“新风口”。本文以苏州为案例地,在梳理国内外康养旅游发展概况和苏州康养旅游开发现状的基础上,运用SWOT分析法,全面剖析苏州康养旅游发展的优势、劣势、机遇和挑战,提出了提前布局康养项目,加快康养设施建设、明确康养市场需求,丰富旅游产品体系、打造康养旅游品牌,拓宽宣传营销渠道、加强康养人才培养,提供智力支持保障等相关对策建议,以期优化苏州旅游产业结构,促进旅游可持续发展。 展开更多
关键词 康养旅游 SWOT分析 现状 对策 苏州
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乡村旅游经营者感知视角下苏州旺山乡村旅游提升发展策略探讨 被引量:1
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作者 卢彦 《旅游纵览(下半月)》 2019年第2期165-167,共3页
伴随美丽乡村建设以及乡村振兴战略的实施,国内乡村旅游欣欣向荣。但是快速发展的背后,许多乡村旅游发展区域在一哄而上的风光过后,已陷入产品同质化、质量低端化的恶性竞争之中。旺山的乡村旅游虽然走在苏州前列,但其乡村旅游同样面临... 伴随美丽乡村建设以及乡村振兴战略的实施,国内乡村旅游欣欣向荣。但是快速发展的背后,许多乡村旅游发展区域在一哄而上的风光过后,已陷入产品同质化、质量低端化的恶性竞争之中。旺山的乡村旅游虽然走在苏州前列,但其乡村旅游同样面临转型升级和提质增效。本文基于旺山乡村旅游经营者的感知与评价问卷调查,并以问卷分析及访谈结论为依据,提出旺山乡村旅游提质升级发展策略,以期推动旺山乡村旅游取得更长足的发展。 展开更多
关键词 乡村旅游 经营业态 旺山村 旅游经营者 农家乐 提升发展
原文传递
学生感知视角下苏州职业学校在线教学实施质量的评价与思考 被引量:1
15
作者 卢彦 叶雷锋 《创新创业理论研究与实践》 2020年第23期165-167,共3页
随着我国网络科技的发展和教育教学理念的转变,国内掀起了一场规模空前的在线教学浪潮,也让学校的教学模式呈现出"线上线下混合"的"双线教学"特征。该文面向苏州三所职业学校,通过实施"学生在线教学感知与评... 随着我国网络科技的发展和教育教学理念的转变,国内掀起了一场规模空前的在线教学浪潮,也让学校的教学模式呈现出"线上线下混合"的"双线教学"特征。该文面向苏州三所职业学校,通过实施"学生在线教学感知与评价问卷调查",以学生评教视角综合评价在线教学的教学质量,总结苏州职业学校的在线教学实践情况,对其实践过程与结果进行思考,以期促进在线教学质量的持续提升及其与线下教学的有效衔接,推动教师在线教学能力的提高,进而为苏州职业学校今后的课堂教学改革提供参考借鉴。 展开更多
关键词 在线教学 教学质量 学生感知与评价 职业学校
原文传递
五年一贯制高职“学段转换”班级德育建设困境浅析
16
作者 卢彦 《中国校外教育(中旬)》 2018年第11期153-154,共2页
班级德育建设是职业院校人才培养的重要内容。而对于五年一贯制高职学校而言,由于学生在第四学年需要经历从中职转至高职的"学段转换",由此给班级管理者的德育建设提出更高要求。为了更好实现职业学校人才培养的目标,基于高... 班级德育建设是职业院校人才培养的重要内容。而对于五年一贯制高职学校而言,由于学生在第四学年需要经历从中职转至高职的"学段转换",由此给班级管理者的德育建设提出更高要求。为了更好实现职业学校人才培养的目标,基于高职学段的班级管理经历以及德育教学经验,从"学段转换"视角谈谈五年一贯制高职学校的班级德育建设教学策略。 展开更多
关键词 学段转换 德育建设 五年一贯制高职 困境
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高铁游客感知视角下梧州旅游产业发展路径研究
17
作者 卢彦 《沿海企业与科技》 2017年第6期12-16,共5页
南广高铁的开通运营让梧州一步迈入高铁时代,了解高铁游客的梧州旅游发展评价对梧州旅游产业结构调整具有重要意义。文章基于高铁游客旅游感知视角,通过对南广高铁沿线城市的来梧游客进行随机问卷调查,探析高铁游客对梧州旅游满意度指... 南广高铁的开通运营让梧州一步迈入高铁时代,了解高铁游客的梧州旅游发展评价对梧州旅游产业结构调整具有重要意义。文章基于高铁游客旅游感知视角,通过对南广高铁沿线城市的来梧游客进行随机问卷调查,探析高铁游客对梧州旅游满意度指标评价、梧州旅游业态感知及态度、梧州旅游总体评价的描述性统计,以及三者的相关性分析,最终以问卷分析结论为依据,构建梧州旅游产业发展的新路径,以梧州旅游产业搭乘高铁经济的东风,取得更大更长足的发展。 展开更多
关键词 高铁旅游 游客感知 梧州旅游产业 发展路径
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小学语文教学中学生语文语感及语文素养的培养 被引量:27
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作者 卢彦 《科技创新导报》 2012年第33期189-189,共1页
我国语文教学是培养学生能够进行阅读、写作、语言运用等等的能力,所以平时的教学当中我们比较注重学生语文分析能力、逻辑能力和思维能力,但是我们忽略了一个人类天生具有直觉——语感。
关键词 语文语感 深情朗读 语言积累
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浅谈初中物理教学中学生兴趣的培养 被引量:2
19
作者 卢彦 《学周刊(中旬)》 2015年第8期23-23,共1页
学习兴趣是学生学习的推动力,在初中物理教学中,教师只有培养学生的学习兴趣,才能充分调动他们学习的积极性和主动性。学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能注意力集中,观察仔细,思维活跃,从而学好物理。培养学生的学习兴趣,激发学... 学习兴趣是学生学习的推动力,在初中物理教学中,教师只有培养学生的学习兴趣,才能充分调动他们学习的积极性和主动性。学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能注意力集中,观察仔细,思维活跃,从而学好物理。培养学生的学习兴趣,激发学生的求知欲望,是提高教学质量的重要途径,也是教师的重要任务。本文主要探讨了在初中物理教学中如何激发和培养学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 初中物理 教学 兴趣
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浅谈动手操作在小学数学教学中的应用
20
作者 卢彦 《丝路视野》 2019年第11期59-59,共1页
小学数学是数学学习刚刚开始的阶段,对于所有刚开始接触数学,学习数学的学生来说,数学的很多内容都有些抽象的,所以在这个阶段,为了能引导学生学习数学,并使之入门,动手操作的教学方式很有必要了。因为动手操作吸引小学生学习数学方面... 小学数学是数学学习刚刚开始的阶段,对于所有刚开始接触数学,学习数学的学生来说,数学的很多内容都有些抽象的,所以在这个阶段,为了能引导学生学习数学,并使之入门,动手操作的教学方式很有必要了。因为动手操作吸引小学生学习数学方面以及培养抽象思维的价值没法替代,所以目前动手操作已经频繁出现在数学课堂上,但是也因为形形色色的问题,呈现诸多应用上的困境,因此,本文主要说明了动手操作在小学数学教学中的应用问题以及应用建议。 展开更多
关键词 小学数学 动手操作
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