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OBE理念下机械类人才培养体系中融入课程思政的研究与实践——以机械设计制造及其自动化专业为例 被引量:15
1
作者 魏克湘 +2 位作者 汗青 钟定清 白泉 《湖南工程学院学报(社会科学版)》 2022年第2期81-87,共7页
在OBE理念下,结合“厚基础、宽口径、有专长、强应用”的人才培养宗旨和立德树人的育人目标,以机械设计制造及其自动化专业为例,分析了专业人才培养体系及课程思政的现状,提出以课堂教学及各实践、实训环节为切入点,对各课程环节进行统... 在OBE理念下,结合“厚基础、宽口径、有专长、强应用”的人才培养宗旨和立德树人的育人目标,以机械设计制造及其自动化专业为例,分析了专业人才培养体系及课程思政的现状,提出以课堂教学及各实践、实训环节为切入点,对各课程环节进行统一设计与布局,做好顶层设计。将学科基础及专业课课程思政教育“润物无声”地融入机械设计制造及其自动化专业的各教学环节,专业教学与思政课程教育形成同向同行的协同效应,实现“三全育人”。 展开更多
关键词 机械设计制造及其自动化 人才培养 课程思政
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基于复杂工程问题的机械产品设计制造综合实践研究 被引量:10
2
作者 魏克湘 彭浩舸 《科教导刊》 2016年第4X期47-49,共3页
解决复杂工程问题是工程教育认证要求学生毕业所具备的一种能力,机械产品设计制造综合实践是我校机械设计制造及其自动化专业学生校内的一个重要的实践教学环节,需解决机械类产品的三维装配设计,零、部件的工程图设计、工艺设计和加工... 解决复杂工程问题是工程教育认证要求学生毕业所具备的一种能力,机械产品设计制造综合实践是我校机械设计制造及其自动化专业学生校内的一个重要的实践教学环节,需解决机械类产品的三维装配设计,零、部件的工程图设计、工艺设计和加工制造的四个过程,培养了学生的创新意识、工程素质、人际交往能力及在团队中发挥作用的能力和解决复杂工程问题的能力,是现代机械类人才培养过程中非常重要的环节。 展开更多
关键词 工程教育认证 综合实践 复杂工程问题
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基于工程教育专业认证的机械制造装备设计课程教学改革探索与实践——以湖南工程学院机械设计制造及其自动化专业为例 被引量:10
3
作者 白泉 魏克湘 +1 位作者 王高升 《湖南工程学院学报(社会科学版)》 2017年第3期99-101,105,共4页
以学生为中心,以培养能力为导向,针对湖南工程学院机械工程学院办学定位,结合工程教育专业认证,对教学内容、教学方法和考核模式进行教学改革探索与实践,从而提高学生运用理论知识解决复杂机械问题能力和加强创新思维学生的培养,促成培... 以学生为中心,以培养能力为导向,针对湖南工程学院机械工程学院办学定位,结合工程教育专业认证,对教学内容、教学方法和考核模式进行教学改革探索与实践,从而提高学生运用理论知识解决复杂机械问题能力和加强创新思维学生的培养,促成培养目标的达成。 展开更多
关键词 工程教育 专业认证 机械制造装备设计 课程改革
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基于Pro/E的注塑模CAD/CAE/CAM 被引量:7
4
作者 谭加才 刘军安 《机械研究与应用》 2004年第4期69-70,共2页
实施CAD/CAE/CAM工程 ,是模具制造行业的一个重要发展方向 ,介绍关于注塑模CAD/CAE/CAM的具体内容 ,以及应用Pro/E软件进行实践的各个模块的方法和步骤 。
关键词 CAD/CAE/CAM PRO/E 注塑模具
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OBE理念指导下机械类人才培养体系的研究与实践——以机械设计制造及其自动化专业为例 被引量:6
5
作者 魏克湘 +1 位作者 汗青 陈乐尧 《教育教学论坛》 2022年第6期85-88,共4页
为适应国家战略需求和地方区域经济发展的需要,适应当前工程教育专业认证及新工科建设要求的趋势,针对机械行业特点,在OBE理念指导下,按照湖南工程学院“厚基础、宽口径、有专长、强应用”的人才培养宗旨,以学生为中心,以专业培养目标... 为适应国家战略需求和地方区域经济发展的需要,适应当前工程教育专业认证及新工科建设要求的趋势,针对机械行业特点,在OBE理念指导下,按照湖南工程学院“厚基础、宽口径、有专长、强应用”的人才培养宗旨,以学生为中心,以专业培养目标为导向,结合工程教育认证要求等课程建设内涵,积极探索,从顶层设计入手,紧扣应用型人才培养定位,结合新工科及智能制造,大胆创新,形成了适应地方经济社会发展需要,反映湖南工程学院地方应用型大学办学特色的本科人才培养体系。 展开更多
关键词 OBE理念 机械设计制造及其自动化 人才培养 课程体系
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Pro/E在汽车轮毂压铸模设计制造中的应用及其后置处理技术 被引量:6
6
作者 陈蓉玲 《模具制造》 2004年第11期6-8,共3页
论述了基于Pro/E的汽车轮毂压铸模设计及数控加工技术,并介绍了Pro/E通用后置处理软件包(NCPostProcessor)的功能和内容,运用此后置处理软件包制作的后置处理器可较好地应用于MV-610加工中心的加工。
关键词 压铸模 后置处理器 加工中心 汽车轮毂 PRO/E NC 通用 软件包 MV 设计制造
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高速车铣加工三维颤振的稳定性分析与试验研究 被引量:5
7
作者 魏克湘 +1 位作者 张文明 汗青 《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2017年第4期192-197,213,共7页
针对立铣刀高速车铣加工,基于其切削原理采用解析法建立三维颤振稳定域的理论模型。在立铣刀四轴车铣加工模态试验基础上,仿真分析了颤振稳定域叶瓣图,结果表明立铣刀高速车铣加工产生颤振的条件与铣刀几何形状、工件材料、铣刀转速、... 针对立铣刀高速车铣加工,基于其切削原理采用解析法建立三维颤振稳定域的理论模型。在立铣刀四轴车铣加工模态试验基础上,仿真分析了颤振稳定域叶瓣图,结果表明立铣刀高速车铣加工产生颤振的条件与铣刀几何形状、工件材料、铣刀转速、切削深度和机床结构的频率响应函数等密切相关。在进行车铣切削颤振稳定域试验时,其切削力频谱分析的结果表明:当刀齿切入频率起主导作用时,切削过程是无颤振和稳定的;当系统模态频率起主导作用时,将产生颤振并测得切削力和表面粗糙度值都大于或高于无颤振情况。因此该理论模型及仿真结果对立铣刀车铣加工零件的加工效率和加工精度可提供相应的理论指导。 展开更多
关键词 立铣刀 高速车铣 颤振稳定性 建模
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基于网络环境的车间管理系统 被引量:2
8
作者 谭加才 周梓荣 《现代制造工程》 CSCD 北大核心 2004年第12期25-27,共3页
车间管理系统是ERP系统的一个子系统。分析车间管理系统的任务及与其ERP系统和CAD/CAPP/CAM等系统之间的信息集成 ,基于ASP、ADO、SQLServer2 0 0 0等技术设计并实现了数据库 /Web服务器 /浏览器三层体系下的系统开发。应用该系统 ,可... 车间管理系统是ERP系统的一个子系统。分析车间管理系统的任务及与其ERP系统和CAD/CAPP/CAM等系统之间的信息集成 ,基于ASP、ADO、SQLServer2 0 0 0等技术设计并实现了数据库 /Web服务器 /浏览器三层体系下的系统开发。应用该系统 ,可以实现对车间生产计划、生产设备、质量控制、工段成本控制等生产信息的管理。 展开更多
关键词 车间管理 WEB ERP ASP
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基于MasterCAM9的MV-610加工中心专用后置处理器开发 被引量:3
9
作者 《制造技术与机床》 CSCD 北大核心 2006年第8期116-120,共5页
通过分析MasterCAM9后置处理程序的结构、设计方法,结合基于SINUMERIK810D数控系统的MV-610加工中心的编程特点,开发了专用的后置处理程序,使MasterCAM9生成的程序能够直接应用于MV-610加工中心的加工。实际应用表明:该专用后置处理器... 通过分析MasterCAM9后置处理程序的结构、设计方法,结合基于SINUMERIK810D数控系统的MV-610加工中心的编程特点,开发了专用的后置处理程序,使MasterCAM9生成的程序能够直接应用于MV-610加工中心的加工。实际应用表明:该专用后置处理器可以提高MasterCAM9的编程效率,实现数控加工自动化。 展开更多
关键词 MasterCAM9 MV-610 后置处理 刀具数据文件
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OBE理念下课程思政融入专业课程的研究与实践
10
作者 汗青 王高升 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第8期169-171,共3页
在“新工科”及OBE理念下,迎合《通知》的“五新”工程教育改革要求,以学生为中心、社会需求为导向,提出“润物无声”五维度课程思政建设方案,结合“机床数控技术”专业课程特点,对该课程在人生价值、知识认知、技术能力、个人情感和行... 在“新工科”及OBE理念下,迎合《通知》的“五新”工程教育改革要求,以学生为中心、社会需求为导向,提出“润物无声”五维度课程思政建设方案,结合“机床数控技术”专业课程特点,对该课程在人生价值、知识认知、技术能力、个人情感和行动能力五维度的思政元素进行了梳理,以技能维度中的法律、法规、行业标准等作了举例说明,对各维度在课程思政素材优化、有机融合和落地成效等实施路径,进行了归纳。 展开更多
关键词 新工科 OBE理念 课程思政
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基于MasterCAM9的MV-610加工中心专用后置处理器
11
作者 《CAD/CAM与制造业信息化》 2006年第1期66-69,共4页
MV-610加工中心配置的数控系统是西门子的SINUMERIK810D,MasterCAM9软件生成的NC代码不能直接应用,需要人工做大量的修改,既不方便又易出差错。因此,有必要为MV-610加工中心开发专用的后置处理程序,以发挥软件CAM模块的最佳效果。本文... MV-610加工中心配置的数控系统是西门子的SINUMERIK810D,MasterCAM9软件生成的NC代码不能直接应用,需要人工做大量的修改,既不方便又易出差错。因此,有必要为MV-610加工中心开发专用的后置处理程序,以发挥软件CAM模块的最佳效果。本文作者通过分析MasterCAM9后置处理程序的结构、设计方法,结合基于SINUMERIK810D数控系统的MV-610加工中心的编程特点,开发了专用的后置处理程序,使MasterCAM9生成的程序能够直接应用于MV-610加工中心的加工。实际应用表明,该专用后置处理器可以提高MasterCAM9编程效率,实现了数控加工自动化。 展开更多
关键词 后置处理器 加工中心 CAD/CAM/CAE MASTERCAM 专用 NC程序 编程方法 自动生成 图形交互式 交互式编程
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基于创新能力培养的机械产品设计制造综合实践的探索
12
作者 王高升 彭浩舸 《新校园(上旬刊)》 2016年第2期57-59,共3页
机械产品设计制造综合实践,实现了机械类产品的三维装配设计,零、部件的工程图设计、工艺设计、数控加工程序编制和加工的全过程,培养了学生的创新意识、实践能力和创业精神,是现代机械人才培养过程中非常重要的环节。
关键词 设计制造 综合实践 创新能力 实践效果
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锥形螺旋面数控加工的研究
13
作者 王高升 《机械设计与制造》 北大核心 2010年第10期166-168,共3页
通过对曲面数控加工运动的研究,指出曲面上的曲线也存在着活动的特征标识这一特性,提出了模仿特征标识沿曲面曲线运动的加工法。并以锥形等螺旋角刀槽作为加工实例,应用特征加工法使程序得到最大限度的简化,而且大大地提高编程效率,对... 通过对曲面数控加工运动的研究,指出曲面上的曲线也存在着活动的特征标识这一特性,提出了模仿特征标识沿曲面曲线运动的加工法。并以锥形等螺旋角刀槽作为加工实例,应用特征加工法使程序得到最大限度的简化,而且大大地提高编程效率,对一些类似零件的数控加工提供有益的参考依据。 展开更多
关键词 锥形 螺旋面 特征 数控加工
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斯太尔油泵壳体铸造模具的CAD/CAM与加工仿真
14
作者 黄雪云 周浩凯 《湖南工程学院学报(自然科学版)》 2010年第4期28-31,共4页
利用Pro/Engineer进行铸造模具零件的参数化建模,用MasterCAM对其进行自动编程,并将生成NC程序在VNUC上进行加工仿真,展现了在VNUC环境下进行数控加工加工仿真的全过程;可提高编程效率,缩短生产周期.
关键词 铸造模具 CAD CAM 加工仿真
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锥形铣刀螺旋面刀具路径策略的新思路
15
作者 王高升 杜明 《工具技术》 2010年第6期29-32,共4页
从运动学的角度对螺旋曲面加工进行研究,找出其曲面上的曲线上存在着活动的特征标识,提出了模仿特征标识沿曲面曲线运动的加工法。并以锥形铣刀等螺旋角刀槽作为加工实例,应用特征加工法使程序得到最大限度的简化,极大地提高编程效率,... 从运动学的角度对螺旋曲面加工进行研究,找出其曲面上的曲线上存在着活动的特征标识,提出了模仿特征标识沿曲面曲线运动的加工法。并以锥形铣刀等螺旋角刀槽作为加工实例,应用特征加工法使程序得到最大限度的简化,极大地提高编程效率,对类似零件的数控加工提供有益的参考。 展开更多
关键词 铣刀 螺旋面 数控加工
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基于MasterCAM X6的V850-5AX加工中心后处理器的开发
16
作者 陈蓉玲 吴修国 《湖南工程学院学报(自然科学版)》 2013年第1期30-34,共5页
分析了MasterCAM X6五轴通用后置处理程序文件的格式,结合基于HCNC-22M数控系统的V850-5AX五联动立式加工中心的编程特点,通过设置机床的结构参数,开发了HCNC-22M数控系统专用后置处理器,使X6生成的NC程序能够直接应用于V850-5AX五联动... 分析了MasterCAM X6五轴通用后置处理程序文件的格式,结合基于HCNC-22M数控系统的V850-5AX五联动立式加工中心的编程特点,通过设置机床的结构参数,开发了HCNC-22M数控系统专用后置处理器,使X6生成的NC程序能够直接应用于V850-5AX五联动加工中心.实际应用表明:该专用后置处理器生成的加工程序在五轴加工机床上不需作任何修改即可应用,有效地提高MasterCAM X6编程效率. 展开更多
关键词 五轴立式加工中心 MasterCAMX6 后置处理 CNC程序
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流体力学与流体传动课程复杂工程问题能力培养的探索与实践
17
作者 毛文贵 卿上乐 +2 位作者 胡竞湘 李建华 《科技风》 2017年第11期106-107,共2页
为适应工程教育要求的复杂工程问题能力的培养。本文针对《流体力学与流体传动》课程传统教学模式存在的问题,阐述"大班授课+小组项目式教学"在《流体力学与流体传动》课程中的实施方案及实施过程。通过实践检验,该教学模式... 为适应工程教育要求的复杂工程问题能力的培养。本文针对《流体力学与流体传动》课程传统教学模式存在的问题,阐述"大班授课+小组项目式教学"在《流体力学与流体传动》课程中的实施方案及实施过程。通过实践检验,该教学模式有机结合理论教学与实践教学,充分发掘学生的创造潜能,调动其学习积极性,提高学生解决复杂工程实际问题的综合能力。 展开更多
关键词 工程教育认证 复杂工程问题 “大班授课+小组项目式教学” 流体力学与流体传动
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数控机床故障维修实例
18
作者 陈蓉玲 《设备管理与维修》 2011年第5期31-32,共2页
介绍几例数控机床故障现象及处理方法。
关键词 数控机床 故障 维修
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基于模块化的某混合动力变速箱成套压配工装设计
19
作者 陈乐尧 《湖南工程学院学报(自然科学版)》 2018年第3期32-35,共4页
压配工装一般是依据工艺具体要求一对一进行设计的,但设计成套压配工装时,可以采用模块化设计思想,对需要设计的成套压配工装先进行功能分析,再划分出不同功能模块,按模块设计部件,再进行组合,成为成套压配工装.本文以某型号汽车混合动... 压配工装一般是依据工艺具体要求一对一进行设计的,但设计成套压配工装时,可以采用模块化设计思想,对需要设计的成套压配工装先进行功能分析,再划分出不同功能模块,按模块设计部件,再进行组合,成为成套压配工装.本文以某型号汽车混合动力变速箱成套压配工装设计为例,将系列工装规划为压头模块、定位模块和基础模块三个基本模块,实现了基础模块的通用、压头模块和定位模块的系列化.实践表明,采用模块化设计能够显著提高设计效率,降低生产成本. 展开更多
关键词 模块化设计 压配工装 功能分析
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