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我国学习力研究十年 被引量:21
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作者 《课程教学研究》 2013年第11期17-22,共6页
学习力是个体和组织掌握、理解、创造知识的基础与关键力。重视学习力的开发与提升是个体、教育乃至整个社会发展的内在要求。从2002年至2012年的十年里,我国关于学习力的研究内容主要涉及概念、构成要素、意义、现状与影响因素、提升... 学习力是个体和组织掌握、理解、创造知识的基础与关键力。重视学习力的开发与提升是个体、教育乃至整个社会发展的内在要求。从2002年至2012年的十年里,我国关于学习力的研究内容主要涉及概念、构成要素、意义、现状与影响因素、提升策略与评估方法等方面,取得了丰硕的成果。但仍然存在基本理论含糊、现状策略及评估薄弱、不适合中国国情、缺乏专业性、理论玄虚、与学科脱节等问题。所以在今后的研究中要厘清基本理论问题、构建中国特色学习力理论、学习力研究要教育学化、理论与实证紧密结合、从学科中来到学科中去。 展开更多
关键词 学习力 研究 十年
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提升学生学习投入 营造课堂公平——美国课堂教学的五维度21条教学策略评述 被引量:7
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作者 高向斌 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2015年第3期65-68,共4页
美国学者Kimberly D.Tanner构建了五维度21条教学策略来提升学生学习投入、营造课堂公平,该教学策略被称为"公平教学策略"。这五个维度是:给学生思考和谈论学习内容的机会;鼓励、要求和管理学生的参与;为所有学生构建一个包... 美国学者Kimberly D.Tanner构建了五维度21条教学策略来提升学生学习投入、营造课堂公平,该教学策略被称为"公平教学策略"。这五个维度是:给学生思考和谈论学习内容的机会;鼓励、要求和管理学生的参与;为所有学生构建一个包容、公平的课堂共同体;通过监控教师自己和学生的行为来培养发散型思维;对课堂上所有的学生进行教学。仔细分析,五个维度环环相扣、相得益彰。虽然这些教学策略是针对生物学科教学提出的,但对我们研究一般教学也具有很大的启发意义。 展开更多
关键词 学习投入 课堂公平 教学策略
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美国小学科学教学的特色及启示 被引量:6
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作者 《江苏教育研究》 2014年第11期32-36,共5页
美国十分重视小学科学的教学改革,改革发展至今呈现出了别具一格的新特点,主要体现为以建构主义为基础的教学理念、以贴近生活为原则的教学内容、以智力技能为重点的教学过程、以开放探究为中心的教学方法、以公共多元为宗旨的教学资源... 美国十分重视小学科学的教学改革,改革发展至今呈现出了别具一格的新特点,主要体现为以建构主义为基础的教学理念、以贴近生活为原则的教学内容、以智力技能为重点的教学过程、以开放探究为中心的教学方法、以公共多元为宗旨的教学资源。其特色与经验启示我们,要高度重视小学科学教学的立法保障,拓展延伸小学科学教学的内容体系,鼓励加强小学科学教学的活动探究,合理进行小学科学教学的有效管理,全力提供小学科学教学的公共资源。 展开更多
关键词 美国 小学科学教学 特色 启示
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21世纪英国小学科学教学的特色及启示 被引量:3
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作者 《教育导刊(上半月)》 2014年第11期51-54,共4页
进入21世纪以来,英国为了保持小学科学的世界领先地位,采取了一系列教学改革措施,使得小学科学教学别具特色。教学观念上渗透素养、本质教学;教学内容上紧随时代、统一灵活;教学方式上调查探究、个性民主;教学评价上教师主导、教评合一... 进入21世纪以来,英国为了保持小学科学的世界领先地位,采取了一系列教学改革措施,使得小学科学教学别具特色。教学观念上渗透素养、本质教学;教学内容上紧随时代、统一灵活;教学方式上调查探究、个性民主;教学评价上教师主导、教评合一;教学资源上深度支持、成就激励。其特色与经验启示我们,要转变价值取向,促进本质教学操作化;改革课堂教学,增强调查探究实践性;改进评价策略,提升教评活动契合度;调整内外措施,加速科学教师专业化。英国小学科学教学的特色对我国的小学科学教学具有重要的启示。 展开更多
关键词 英国小学 科学教学 特色与启示
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椒江流域水沙变化特征及人类活动影响 被引量:2
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作者 韩明星 印萍 +8 位作者 褚忠信 田元 曹珂 李梅娜 高斌 张旭 田雨晴 韩慧慧 《海洋地质前沿》 CSCD 北大核心 2022年第12期26-39,共14页
在人类活动的影响下,径流和泥沙过程的变化受到越来越多人的关注。研究椒江流域水沙变化特征及人类活动影响因素,对椒江流域生态保护和高质量发展具有重要意义。利用椒江流域降水、径流、输沙和遥感影像等长期监测数据,采用多种方法综... 在人类活动的影响下,径流和泥沙过程的变化受到越来越多人的关注。研究椒江流域水沙变化特征及人类活动影响因素,对椒江流域生态保护和高质量发展具有重要意义。利用椒江流域降水、径流、输沙和遥感影像等长期监测数据,采用多种方法综合分析椒江流域降水、径流和输沙演变特征,包括对椒江流域水文观测资料进行线性回归趋势分析,使用Mann-Kendall突变检验法、滑动t检验法、距平累积曲线法和双累积曲线法进行水文序列的突变检验,使用小波和功率谱进行水文序列的周期分析。在此基础上,采用线性回归方法估算人类活动和气候变化对椒江流域输沙变化的贡献率,最后讨论了人类活动对椒江流域水沙变化的影响。结果表明:椒江降水量存在2~3、4~5、8~9和15~18 a周期;径流量存在2~3、8~9、14~15和18 a周期;输沙量存在2~3、8、12~15和19 a周期。永安溪、始丰溪年降水量、年径流量和始丰溪年输沙量没有显著变化,永安溪输沙量显著减少,63 a间下降了28%。人类活动对永安溪输沙减少的贡献率为86.5%~98.7%,对始丰溪输沙变化的贡献率为50.3%~83.2%。椒江流域水库建设使得年内流量高峰期由6月份向8、9月份发生转移,起到了很好的“蓄峰”作用。流域内土地利用/覆被发生的显著变化以及植被覆盖度的上升降低了流域产沙能力、减少了河流输沙量。 展开更多
关键词 椒江 水沙变化 人类活动
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21世纪的澳大利亚基础教育课程体系:政策、特点与启示 被引量:1
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作者 《现代基础教育研究》 2014年第4期138-142,共5页
进入21世纪以来,澳大利亚一直致力于基础教育课程的改革与完善,形成了独具特色的课程体系并且取得了骄人的成绩。文章从立足全球体系的视角、注重价值观念的培育、渗透持续发展的理念、强调信心课程的开发、融入财经素养的策略等角度,... 进入21世纪以来,澳大利亚一直致力于基础教育课程的改革与完善,形成了独具特色的课程体系并且取得了骄人的成绩。文章从立足全球体系的视角、注重价值观念的培育、渗透持续发展的理念、强调信心课程的开发、融入财经素养的策略等角度,深入剖析了当代澳大利亚基础教育课程的独特性。其特点与经验启示我们要重塑全球化视野、体认价值观教育、完善可持续框架、开启自信心秘钥、推进财经化战略,进一步促进我国基础教育课程体系走向优化。 展开更多
关键词 21世纪 澳大利亚 基础教育 课程体系
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专用单片机控制的波带片波长扫描系统
7
作者 徐锡林 汪啸 《自动化与仪器仪表》 2001年第1期37-39,57,共4页
应用专用单片机———智能置位步进电机控制器CY512组成了会聚波带片波长扫描系统 ,并与光束线实验站主控微机联接。以此专用单片机提供的特定环境 ,运行装于EPROM中的简明应用程序 ,完成波长扫描和数据采集任务。本文较详细介绍了该系... 应用专用单片机———智能置位步进电机控制器CY512组成了会聚波带片波长扫描系统 ,并与光束线实验站主控微机联接。以此专用单片机提供的特定环境 ,运行装于EPROM中的简明应用程序 ,完成波长扫描和数据采集任务。本文较详细介绍了该系统的工作原理及硬。 展开更多
关键词 步进电机 控制器 波长扫描 波带片 单片机
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一种快速超高真空保护系统
8
作者 徐锡林 汪啸 +1 位作者 姚传荣 《分析仪器》 CAS 2000年第3期5-8,共4页
为了满足同步辐射光源光束线和实验站真空联锁保护系统的需要 ,本实验室研制出超高真空计、快阀及快阀控制器。本文介绍超高真空计及快阀控制器的设计 ,给出了光束线和实验站真空联锁保护系统的应用实例。
关键词 真空计 快阀 快阀控制器 真空联锁保护
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日本小学科学教学的特色及启示
9
作者 樊文芳 《课程教学研究》 2014年第10期30-33,共4页
日本小学科学教学的发展水平在世界范围内处在较高的位置,且呈现出鲜明的教学特色。在教学改革上,系统性与一体化结合;在教学目标上,全民性与重点性突出;在教学内容上,差异性与生活化并重;在教学方法上,实践性与感悟性统一;在教学环境上... 日本小学科学教学的发展水平在世界范围内处在较高的位置,且呈现出鲜明的教学特色。在教学改革上,系统性与一体化结合;在教学目标上,全民性与重点性突出;在教学内容上,差异性与生活化并重;在教学方法上,实践性与感悟性统一;在教学环境上,便利性与节约性协同。这启示我们在小学科学教学方面,要加大改革力度,促进科学教学生活化;及时调整教材,优化科学教学内容;精选探究活动,培养学生科学精神;扩展岗位培训,加强师资队伍建设;合理利用资源,改善科学教学环境。 展开更多
关键词 日本小学 科学教学 特色及启示
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提升学生学习投入 营造课堂公平——美国课堂教学的五维度21条教学策略评述
10
作者 高向斌 《教育科学文摘》 2015年第2期57-58,共2页
维度一 给学生思考和谈论学习内容的机会 此维度中包括4条具体策略: 1.等会儿 2.给学生写的时间 3.同伴-思考-分享 4.不要做得太多 此维度的策略集中关注的是保证学生学习投入的时间,表现在课堂上的各个教学环节上。这组策... 维度一 给学生思考和谈论学习内容的机会 此维度中包括4条具体策略: 1.等会儿 2.给学生写的时间 3.同伴-思考-分享 4.不要做得太多 此维度的策略集中关注的是保证学生学习投入的时间,表现在课堂上的各个教学环节上。这组策略的每一条都是我们所熟悉的。在美国最先是由罗尔于1969年提出“在向学生提出一个问题之后要延长等待时间”。 展开更多
关键词 课堂教学 学习投入 学生 维度 课堂公平 美国 略评 学习内容
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21世纪英国小学科学教学的特色及启示
11
作者 《现代教育论丛》 2014年第5期46-50,共5页
进入21世纪以来,英国为了保持小学科学的世界领先地位,采取了一系列教学改革措施,使得小学科学教学别具特色。这体现为教学观念上渗透素养、本质教学;教学内容上紧随时代、统一灵活;教学方式上调查探究、个性民主;教学评价上教师主导、... 进入21世纪以来,英国为了保持小学科学的世界领先地位,采取了一系列教学改革措施,使得小学科学教学别具特色。这体现为教学观念上渗透素养、本质教学;教学内容上紧随时代、统一灵活;教学方式上调查探究、个性民主;教学评价上教师主导、教评合一;教学资源上深度支持、成就激励。其特色与经验启示我们,要转变价值取向,促进本质教学操作化;改革课堂教学,增强调查探究实践性;改进评价策略,提升教评活动契合度;调整相应措施,加速科学教师专业化。 展开更多
关键词 英国小学 科学教学 特色
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建好管好国家同步辐射实验室二期工程档案
12
作者 张信英 《档案学通讯》 CSSCI 北大核心 1998年第5期33-34,共2页
国家同步辐射实验室二期工程,已获国家计委批准,即将开始实施。其任务是保证机器长期稳定运行,增建8个实验站和相应的光束线,给国内外用户提供更高质量的光源进行科学研究。工程进行中,它将会形成大量的、专业性强的科研工程档案... 国家同步辐射实验室二期工程,已获国家计委批准,即将开始实施。其任务是保证机器长期稳定运行,增建8个实验站和相应的光束线,给国内外用户提供更高质量的光源进行科学研究。工程进行中,它将会形成大量的、专业性强的科研工程档案,如何建好二期工程档案,根据一期工... 展开更多
关键词 同步辐射实验室 二期工程档案 科研工作档案
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中国普通小麦初选核心种质的产生 被引量:160
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作者 董玉琛 曹永生 +6 位作者 张学勇 刘三才 王兰芬 庞斌双 李立会 贾继增 《植物遗传资源学报》 CAS CSCD 2003年第1期1-8,共8页
对中国普通小麦种质资源构建了初选核心种质。地方品种和选育品种分别构建。按栽培区(地理生态区)分组。地方品种按亚区分为28组,选育品种按大区分为10组。各组内在21个表型性状聚类的基础上,按平方根法取样,并依遗传多样性指数与遗传... 对中国普通小麦种质资源构建了初选核心种质。地方品种和选育品种分别构建。按栽培区(地理生态区)分组。地方品种按亚区分为28组,选育品种按大区分为10组。各组内在21个表型性状聚类的基础上,按平方根法取样,并依遗传多样性指数与遗传丰富度加以调整。提出在生产上或育种中起过重要作用的品种为必选材料。初步选定的材料经种植核对,淘汰错杂后,产生初选核心种质。地方品种全部供试材料11694份,初选核心种质3283份,取样比例为28.18%。选育品种全部11441份,初选核心种质1684份,取样比例为14.9%。计划经分子标记分析,最后核心种质的比例占全部种质的10%左右。根据全部材料21个性状遗传多样性指数测验,初选核心种质,除芒和壳两性状外,与全部种质的遗传差异均未达到显著水平。讨论了初选核心种质的构建方法。指出陕南鄂西山地和汾渭谷地是中国小麦地方品种遗传变异多样性的富集地。育成品种多样性程度以西南冬麦区和黄淮冬麦区为最高。 展开更多
关键词 普通小麦 遗传多样性 核心种质 种质资源 选育
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我国育成小麦品种的遗传多样性演变 被引量:125
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作者 郝晨阳 王兰芬 +7 位作者 张学勇 董玉琛 贾继增 刘旭 尚勋武 刘三才 曹永生 《中国科学(C辑)》 CSCD 北大核心 2005年第5期408-415,共8页
对我国小麦育成品种初选核心种质(1680份)的78个微卫星标记(SSR)位点进行了扫描, 并就此对50年来育成品种的遗传多样性进行了评价和分析, 得到以下结果和结论: (ⅰ) 74对SSR荧光引物共检测到1336个等位变异, 其中1253个等位变异可以定位... 对我国小麦育成品种初选核心种质(1680份)的78个微卫星标记(SSR)位点进行了扫描, 并就此对50年来育成品种的遗传多样性进行了评价和分析, 得到以下结果和结论: (ⅰ) 74对SSR荧光引物共检测到1336个等位变异, 其中1253个等位变异可以定位在71个位点上. 这71个位点上检测到的每个位点等位变异数为4~44个, 平均17.6个; 多态性信息指数(PIC)为0.19~0.89, 平均为0.69. (ⅱ) 三个基因组的平均等位变异丰富度为B>A>D, 遗传多样性指数为B>D>A. (ⅲ) 7个部分同源群的平均等位变异丰富度为2=7>3>4>6>5>1, 遗传多样性指数为7>3>2>4>6>5>1. 结合两个指标分析, 第7部分同源群具有最高的多样性, 而1, 5群多样性最低. (ⅳ) 21条染色体中, 7A, 3B和2D三条染色体遗传多样性较高, 而2A, 1B, 4D, 5D和1D的遗传多样性偏低. (ⅴ) 育成品种遗传多样性指数以50年代的最高, 以后越来越低, 但年代间变化较平缓; 品种间平均遗传距离以50年代最高(0.731), 以后逐渐减小, 各年代依次为0.711, 0.706, 0.696和0.695. 品种遗传基础狭窄化问题日趋突出, 应引起有关部门和育种家的关注. 展开更多
关键词 中国小麦 微卫星标记 遗传多样性 育成品种 小麦品种 平均遗传距离 多样性指数 等位变异 演变 遗传基础狭窄
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中国小麦品种资源Glu-1位点组成概况及遗传多样性分析 被引量:112
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作者 张学勇 庞斌双 +3 位作者 王兰芬 贾继增 董玉琛 《中国农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2002年第11期1302-1310,共9页
分析了 5 12 9份中国小麦初选核心种质样品HMW GS的组成情况 ,其中地方品种 345 9份、育成品种(系 ) 16 70份。这些材料作为初级核心种质基本代表了保存在国家长期库中的普通小麦种质资源的遗传多样性 ,覆盖了中国小麦栽培的 10大生态... 分析了 5 12 9份中国小麦初选核心种质样品HMW GS的组成情况 ,其中地方品种 345 9份、育成品种(系 ) 16 70份。这些材料作为初级核心种质基本代表了保存在国家长期库中的普通小麦种质资源的遗传多样性 ,覆盖了中国小麦栽培的 10大生态区。总体来看 ,在Glu A1、Glu B1和Glu D13个位点上的主要等位变异分别为null、7+8和 2 +12。育成品种中 1、7+9、14 +15、5 +10和 5 +12亚基 (对 )的频率比地方品种有很大的提高。在Glu 1位点上 ,地方品种与育成品种的遗传丰富度差异甚微 ,但育成品种的遗传离散度指数却显著高于地方品种。在 3个位点中 ,Glu B1位点的多样性最丰富 ,其次为Glu D1位点 ,Glu A1位点的多样性最差。从生态区来讲 ,地方品种变异类型最丰富的 3个大区是黄淮冬麦区、西北春麦区和西南冬麦区 ;选育品种最丰富的 4个大区是西南冬麦区、黄淮冬麦区、长江中下游冬麦区和北部冬麦区。由于广泛的引种、杂交、选择以及亲本选配中的偏爱 ,造成许多生态区遗传离散度指数高低与遗传丰富度出现相矛盾的现象 ,这点在长江中下游冬麦区材料中表现尤为突出。育成品种与地方品种间遗传分化系数分析表明 ,现代引种和杂交育种使我国小麦品种“群体”遗传组成和结构发生了质的变化。 展开更多
关键词 中国 小麦 品种资源 GLU-1位点 遗传多样性 核心种质 高分子量谷蛋白亚基 遗传组成
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超早期康复护理对脑卒中病人功能恢复的影响 被引量:111
16
作者 张向辉 史红梅 《护理学杂志(综合版)》 2004年第13期68-69,共2页
将 16 0例脑卒中住院病人随机分成康复组 (81例 )和对照组 (79例 ) ,采用Barthel指数 (BI)和简易Fugl Meyer积分评定法对两组病人分别于入院时、4周后及随访时进行评定。结果入院 4周后及出院后随访两组病人得分比较 ,康复组明显高于对... 将 16 0例脑卒中住院病人随机分成康复组 (81例 )和对照组 (79例 ) ,采用Barthel指数 (BI)和简易Fugl Meyer积分评定法对两组病人分别于入院时、4周后及随访时进行评定。结果入院 4周后及出院后随访两组病人得分比较 ,康复组明显高于对照组 (P <0 .0 1)。提示超早期康复护理对脑卒中病人的功能恢复有积极意义。 展开更多
关键词 超早期康复护理 脑卒中 功能恢复
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淫羊藿多糖对羟基脲所致“阳虚”动物骨髓细胞DNA合成率的影响 被引量:86
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作者 刘福春 李菊仙 《中国中药杂志》 CAS CSCD 北大核心 1991年第10期620-622,共3页
用体外细胞培养和测定~3H-TdR参入细胞DNA的方法,研究淫羊藿多糖对Hu所致“阳虚”小鼠的骨髓细胞增殖和DNA合成率的影响,结果1×10~6个细胞经100μg淫羊藿多糖处理后,细胞增殖率提高72%,DNA合成率提高88%。
关键词 淫羊藿多糖 阳虚 DNA 合成率
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选择牵连效应分析:发掘重要基因的新思路 被引量:73
18
作者 张学勇 童依平 +6 位作者 郝晨阳 盖红梅 王兰芬 李滨 董玉琛 李振声 《中国农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2006年第8期1526-1535,共10页
作物在长期进化过程中,除自然选择外,还经历了两次大的人工选择,即人工驯化选择和育种选择,使栽培种与野生种之间、现代品种与古老的地方品种之间在群体遗传结构及性状上形成了很大的差异;在基因组中,一些承受强选择作用的基因在群体中... 作物在长期进化过程中,除自然选择外,还经历了两次大的人工选择,即人工驯化选择和育种选择,使栽培种与野生种之间、现代品种与古老的地方品种之间在群体遗传结构及性状上形成了很大的差异;在基因组中,一些承受强选择作用的基因在群体中的多样性显著降低,同时这些基因附近区域的遗传多样性也明显下降。在遗传学中将这种对个别基因的选择导致其侧翼区域遗传多样性降低的现象称之为选择牵连效应(Hitchhikingeffect,也称选择搭载效应)。通过大群体多位点的扫描分析,可找到一些发生选择牵连效应的基因组区段,利用标记/性状关联分析(Marker/Traitassociationanalysis),就可发现这些区段所控制的重要性状;对这些区段进行精细扫描和分析,即可找到一些决定重要农艺性状的基因,并发现优异等位变异,从而为重要基因的克隆和作物品种的分子设计奠定基础。各大作物高密度分子标记连锁图谱的绘制完成、高通量基因型分析技术体系的建立,为利用选择牵连效应分析、通过标记/性状之间的关联,寻找和定位一些重要基因奠定了基础。本文在查阅文献的基础上,结合作者的研究,以小麦株高、千粒重、磷的吸收和利用等性状为例,就选择牵连效应分析的基本思路、方法进行了讨论,以起到抛砖引玉之作用。 展开更多
关键词 驯化 育种 选择牵连效应 关联分析 基因作图 基因发掘 综述
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县级医院急诊护士与病房护士工作压力源的调查分析 被引量:82
19
作者 孙宏玉 《护理管理杂志》 2003年第4期10-13,共4页
目的 :了解县级医院急诊科护士与病房护士工作中主要的压力来源 ,为减轻护士的压力提供科学的依据 ,以便提高护士的身心健康水平。方法 :采用问卷调查法 ,对急诊科和普通病房各 5 0名护士的工作压力源进行了调查。结果 :护理专业及工作... 目的 :了解县级医院急诊科护士与病房护士工作中主要的压力来源 ,为减轻护士的压力提供科学的依据 ,以便提高护士的身心健康水平。方法 :采用问卷调查法 ,对急诊科和普通病房各 5 0名护士的工作压力源进行了调查。结果 :护理专业及工作方面的问题 ,工作量及时间分配问题 ,病人护理方面的问题护士感到压力程度较高 ;环境及资源方面的问题 ,管理及人际关系方面问题压力程度一般。对于环境及资源方面的问题 ,急诊科护士与病房护士相比压力程度差异有显著性意义(P <0 .0 5 )。建议 :提出减轻护士压力源的措施 :①改善急诊科不良的工作环境 ;②合理编设病房护理人员 ;③减少病房护士的书面工作 ;④护理管理者应加强对护士的关怀 。 展开更多
关键词 医院 急诊护士 病房护士 压力源 调查分析
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数字高程模型地形描述精度的研究 被引量:58
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作者 朱长青 +1 位作者 史文中 张国芹 《测绘学报》 EI CSCD 北大核心 2004年第2期168-173,共6页
对数字高程模型(DEM)的地形描述误差(Et)与空间分辨率(R)和平均剖面曲率(V)的关系进行研究,得到地形描述误差的均方差值与R、V的函数关系公式:RMSEt=(0.0061V+0.0027)R+0.0010V2-0.0649V+0.5695。进一步,还得到地形描述误差的均方差值与... 对数字高程模型(DEM)的地形描述误差(Et)与空间分辨率(R)和平均剖面曲率(V)的关系进行研究,得到地形描述误差的均方差值与R、V的函数关系公式:RMSEt=(0.0061V+0.0027)R+0.0010V2-0.0649V+0.5695。进一步,还得到地形描述误差的均方差值与R、坡度W的函数关系公式:RMSEt=(0.0001W2+0.0031W+0.0301)R+0.0008W2-0.0508W+0.3559。分析结果表明,所得公式具有好的效果。 展开更多
关键词 数字高程模型 地形描述精度 空间分辨率 平均剖面曲率 坡度
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