大学生网络安全素养教育的现状与提升路径 被引量：5

1

作者 乔占泽 徐艳洁 汤燕 《太原城市职业技术学院学报》 2019年第7期71-73,共3页

大学生网络安全素养是大学生使用网络过程中应具备的网络安全意识、网络安全知识以及辨别、处理网络安全问题的能力。当前高校网络安全素养教育存在机制化不强、常态化不足、创新化不够等问题,提高大学生网络安全素养要拓展交流合作,建... 大学生网络安全素养是大学生使用网络过程中应具备的网络安全意识、网络安全知识以及辨别、处理网络安全问题的能力。当前高校网络安全素养教育存在机制化不强、常态化不足、创新化不够等问题,提高大学生网络安全素养要拓展交流合作,建立高校与政府安全部门网络安全治理联动机制;要加强顶层设计,建立高校网络安全素养教育常态化保障机制;要创新内容方法,切实提高网络安全素养教育的有效性;要强化宣传教育,营造网络安全教育的良好环境与氛围。 展开更多

关键词 大学生 网络安全 素养

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苏州高职教育赋能“最美窗口”建设的要素与路径

2

作者 司聪 王丽 乔占泽 《沙洲职业工学院学报》 2024年第1期45-48,共4页

党的二十大报告提出要努力造就更多大国工匠、高技能人才,对教育、科技、人才进行统筹安排、一体部署,吹响了加快建设教育强国的号角。江苏省委赋予苏州打造向世界展示社会主义现代化的“最美窗口”,服务长三角一体化,迫切需要一大批高... 党的二十大报告提出要努力造就更多大国工匠、高技能人才,对教育、科技、人才进行统筹安排、一体部署,吹响了加快建设教育强国的号角。江苏省委赋予苏州打造向世界展示社会主义现代化的“最美窗口”,服务长三角一体化,迫切需要一大批高素质技术技能型人才。赋能的量化要素是依据,“最美窗口”的具象指标是关键。本文创建了赋能的12个要素、“最美窗口”具象的6个维度,提出苏州高职院校赋能区域发展的有效路径,具有一定的实践意义。 展开更多

关键词 高职教育 赋能 “最美窗口” 要素 路径

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投射测验及其应用述评 被引量：3

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作者 王富 乔占泽 《科教导刊》 2014年第10S期40-41,共2页

房树人投射测验(HTP)作为一种常用的绘画投射测验,由房子、树木和人物三个部分构成,可以揭示绘图者的潜意识人格和心理状态。房树人投射测验目前主要应用在一般心理问题、神经症、精神分裂症相关问题的诊断与治疗上。此外,在新生心理普... 房树人投射测验(HTP)作为一种常用的绘画投射测验,由房子、树木和人物三个部分构成,可以揭示绘图者的潜意识人格和心理状态。房树人投射测验目前主要应用在一般心理问题、神经症、精神分裂症相关问题的诊断与治疗上。此外,在新生心理普查、人力资源管理、创伤后应激障碍、心理危机干预及犯罪人员转化等领域中房树人投射测验也受到越来越多的关注。较之传统的心理测验,房树人投射测验弥补了问卷测验的诸多局限,在心理咨询中具有诸多优势,但其存在的一些不足之处同样也应引起我们的关注。 展开更多

关键词 房树人投射测验 心理咨询 应用领域 优势与不足

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一种值得深思的教育:生活化德育 被引量：3

4

作者 乔占泽 《基础教育研究》 2014年第13期15-16,共2页

生活化德育是一种立足于学生实际生活的德育,从学生真实的生活出发,让学生认识道德、体验道德。它始于学生的实际生活,回归学生的生活世界。生活化德育与时代发展相契合,能够满足学生的需要,能够促进学生社会化。强调发挥学生的主体性,... 生活化德育是一种立足于学生实际生活的德育,从学生真实的生活出发,让学生认识道德、体验道德。它始于学生的实际生活,回归学生的生活世界。生活化德育与时代发展相契合,能够满足学生的需要,能够促进学生社会化。强调发挥学生的主体性,关注学生的生活体验,营造良好的校园育人环境。 展开更多

关键词 生活化德育 道德体验 主体性

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融媒体时代短视频提升思政课亲和力的逻辑理路及实践进路 被引量：2

5

作者 乔占泽 殷旦丹 程丽丽 《机械职业教育》 2023年第4期33-36,共4页

融媒体时代,短视频为高校思政课教学拓宽了途径,提供了素材,创新了形式。深刻理解融媒体时代短视频催生思政课的课程供需、课堂场域、师生关系之变,把握思政导向、内容为王、情理融合的不变逻辑,坚持人民立场,实现学生满意;坚持主流价... 融媒体时代,短视频为高校思政课教学拓宽了途径,提供了素材,创新了形式。深刻理解融媒体时代短视频催生思政课的课程供需、课堂场域、师生关系之变,把握思政导向、内容为王、情理融合的不变逻辑,坚持人民立场,实现学生满意;坚持主流价值、回应学生关切;提升教师素养、提高技术赋能,才能更好地应用短视频不断提升思政课亲和力。 展开更多

关键词 融媒体 短视频 思政课 亲和力

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异质与共生:企业文化与高职校园文化的融合 被引量：2

6

作者 乔占泽 殷旦丹 《边疆经济与文化》 2022年第1期111-113,共3页

近年来,高等职业教育在我国得到了快速发展,企业与高职院校在人才培养方面合作不断深入,高职院校将校园文化建设作为推动校企协同育人、全面提升大学生综合素质、促进高职教育发展的重要载体。校企合作、产学融合是现代职业教育发展的... 近年来,高等职业教育在我国得到了快速发展,企业与高职院校在人才培养方面合作不断深入,高职院校将校园文化建设作为推动校企协同育人、全面提升大学生综合素质、促进高职教育发展的重要载体。校企合作、产学融合是现代职业教育发展的必由之路,而校园文化和企业文化的融合是促进二者深层次发展的有效"催化剂"。高等职业教育要实现"技能型"人才的培养目标,实现高职学生就业的"零适应期",需要从物质文化、精神文化、行为文化等维度将企业文化融入高职校园文化。 展开更多

关键词 企业文化 校园文化 高职

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基于SATI及多维尺度分析的高校学生社团研究文献计量分析 被引量：2

7

作者 乔占泽 《长春教育学院学报》 2018年第3期60-62,共3页

为进一步了解高校社团的现状和发展趋势,对CNKI数据库2013—2017年期刊有关高校学生社团研究文献,分别从发文数量、年份分布、关键词、作者合作情况和期刊分析等维度作文献计量分析。

关键词 高校 学生社团 文献计量分析

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“双创”背景下高校创业教育的困境与对策 被引量：1

8

作者 乔占泽 《福建教育学院学报》 2017年第12期97-99,共3页

大学生是创业活动中最活跃的群体,高校在培养大学生创业意识、传播创业知识、组织创业活动方面发挥着重要作用。当前高校创业教育发展困境表现在:课程设计不尽完善,教学重讲授轻实践,教师专业化程度不高。高校提高创业教育质量要从树立&... 大学生是创业活动中最活跃的群体,高校在培养大学生创业意识、传播创业知识、组织创业活动方面发挥着重要作用。当前高校创业教育发展困境表现在:课程设计不尽完善,教学重讲授轻实践,教师专业化程度不高。高校提高创业教育质量要从树立"面向全体、递进式教育"的全新观念、优化创业教育课程与教学体系、实施多元化教育方式、创立外引内设导师制、优化师资队伍结构等方面寻求突破与创新。 展开更多

关键词 高校 创业教育 发展困境 对策

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从高职学生消费观的视角探究校园贷 被引量：1

9

作者 陈曼曼 乔占泽 《宁波职业技术学院学报》 2018年第5期33-37,共5页

校园贷是在校学生向各类借贷平台借钱的行为。高职学生在外因环境和内因消费观的双重影响下,纷纷涉足校园贷,使得校园贷问题在高职院校层出不穷。为了降低校园贷的危害,通过分析其危害与成因,从高职学生消费观的视角,提出规避措施,从而... 校园贷是在校学生向各类借贷平台借钱的行为。高职学生在外因环境和内因消费观的双重影响下,纷纷涉足校园贷,使得校园贷问题在高职院校层出不穷。为了降低校园贷的危害,通过分析其危害与成因,从高职学生消费观的视角,提出规避措施,从而建立一个健康、有序的校园环境。 展开更多

关键词 校园贷 消费观 措施

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新时代下网络陷阱与高校大学生的防范及应对 被引量：1

10

作者 乔占泽 张彬 《辽宁高职学报》 2019年第3期109-112,共4页

随着互联网的飞速发展,网络陷阱逐渐成为共同关注的重要问题。科学把握新时代下大学生面临的网络陷阱威胁和网络安全教育的不足,将为构建防范及应对网络陷阱管理体系提供有益帮助。作为高校,要整合政府和高校的协同作用,构建多层次、立... 随着互联网的飞速发展,网络陷阱逐渐成为共同关注的重要问题。科学把握新时代下大学生面临的网络陷阱威胁和网络安全教育的不足,将为构建防范及应对网络陷阱管理体系提供有益帮助。作为高校,要整合政府和高校的协同作用,构建多层次、立体化的网络陷阱防范及应对的管理体系;夯实高校思想宣传主阵地,全方位、多角度构建宣传引导体系;要关注大学生这一主体,全面提高大学生综合素养;要转变大学生消费观念,避免陷入校园贷陷阱。 展开更多

关键词 高校 大学生 网络陷阱 防范及应对

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试论如何实现更高质量的职业指导 被引量：1

11

作者 乔占泽 《经济研究导刊》 2016年第18期116-117,共2页

从高校、职业指导师以及学生三个方面分析当前高校职业指导出现的问题,并在此基础上就如何实现更高质量的职业指导提出相应的对策,即高校将大学生职业指导制定为一项制度、加强高校职业指导师队伍的专业化建设、职业指导师进行精细化职... 从高校、职业指导师以及学生三个方面分析当前高校职业指导出现的问题,并在此基础上就如何实现更高质量的职业指导提出相应的对策,即高校将大学生职业指导制定为一项制度、加强高校职业指导师队伍的专业化建设、职业指导师进行精细化职业指导,以及成立学生职业发展互助社团。 展开更多

关键词 职业指导 问题 对策

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高校专业社团劳动教育现状调研 被引量：1

12

作者 王瑾 乔占泽 陈琦 《现代商贸工业》 2021年第36期80-81,共2页

当前我国的劳动教育存在“在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化”的问题,新时代的高校育人要坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养全过程,充分认识到高校劳动教育在高校学生全面发展、高校专业建设等方面的重要意义,利用高校... 当前我国的劳动教育存在“在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化”的问题,新时代的高校育人要坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养全过程,充分认识到高校劳动教育在高校学生全面发展、高校专业建设等方面的重要意义,利用高校专业社团在劳动技能的培训、劳动价值观的培养、工匠精神的培育等方面的优势,针对目前高校劳动教育形式单一、成效不显著等问题,从“教劳融合”“劳技结合”“劳有所为”和“劳有所获”四个方面,构建“四位一体”的专业社团劳动育人模式。 展开更多

关键词 高校 劳动教育 专业社团

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一种值得深思的教育方式:生活化德育

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作者 乔占泽 《学园》 2014年第21期107-108,共2页

生活化德育是一种立足学生实际生活的德育，从学生真实的生活出发，让学生认识道德、体验道德，它始于学生的实际生活，回归学生的世界生活。生活化道德与时代相契合，能够满足学生的需要，促进学生社会化，强调发挥学生的主体性，关注... 生活化德育是一种立足学生实际生活的德育，从学生真实的生活出发，让学生认识道德、体验道德，它始于学生的实际生活，回归学生的世界生活。生活化道德与时代相契合，能够满足学生的需要，促进学生社会化，强调发挥学生的主体性，关注学生的生活体验，营造良好的校园育人环境。 展开更多

关键词 生活化道德 道德体验 主体性

原文传递

全面质量管理下高校关工委对学生社团的管理指导

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作者 乔占泽 王丽 +1 位作者 范正宇 司聪 《管理观察》 2018年第14期129-131,共3页

全面质量管理理论要求高校社团的管理要注重全员性、全面性与全程性,高校关工委是高校关心下一代的重要力量,所拥有的思想优势、智慧优势、时空优势和资源优势对高校社团的管理指导具有重要意义。加强关工委对高校社团的管理指导,要主... 全面质量管理理论要求高校社团的管理要注重全员性、全面性与全程性,高校关工委是高校关心下一代的重要力量,所拥有的思想优势、智慧优势、时空优势和资源优势对高校社团的管理指导具有重要意义。加强关工委对高校社团的管理指导,要主动聘请关工委同志为社团指导老师,要发挥高校关工委同志的优势,分类、精准地对高校社团进行管理指导,要与时俱进地改进对社团的管理方法。 展开更多

关键词 全面质量管理 关工委 高校社团 管理指导

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大学生网络借贷研究的文献计量分析

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作者 乔占泽 《兰州教育学院学报》 2018年第6期83-86,共4页

大学生与网络的联系密不可分,伴随网络的发展与普及,大学生使用网络发生的借贷行为日益广泛,网络贷款的负面新闻在大学生中频发。为了解大学生网络借贷的研究现状和研究发展趋势,根据CNKI数据库期刊中关于大学生网络借贷研究的论文情况... 大学生与网络的联系密不可分,伴随网络的发展与普及,大学生使用网络发生的借贷行为日益广泛,网络贷款的负面新闻在大学生中频发。为了解大学生网络借贷的研究现状和研究发展趋势,根据CNKI数据库期刊中关于大学生网络借贷研究的论文情况,采用SATI3.2、Ucinet、SPSS等软件分别从文献数量、期刊分布、论文被引情况、作者分布及合作网络分析、关键词共现等维度进行文献计量分析。 展开更多

关键词 大学生 网络借贷 校园贷 文献计量分析

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基于“一班一企”模式的高职院校一二课堂相互衔接路径研究

16

作者 乔占泽 《湖北开放职业学院学报》 2022年第10期168-169,174,共3页

“一班一企”是基于“一个班级对应一个企业,或一个专业对应多个企业”不断深化校企合作、推进人才培养模式改革、构建校企合作新模式、新格局的有效举措。将企业与对应的班级有效对接,在选定智慧企业、引入企业文化、聘任企业导师前提... “一班一企”是基于“一个班级对应一个企业,或一个专业对应多个企业”不断深化校企合作、推进人才培养模式改革、构建校企合作新模式、新格局的有效举措。将企业与对应的班级有效对接,在选定智慧企业、引入企业文化、聘任企业导师前提下,通过系统设计第二课堂活动内容、制度保障第二课堂学分认定、协同推进第二课堂实施开展,打通第一、二课堂协同育人节点,充分发挥企业的资源优势,不断优化第一课堂育人主线,做活第二课堂育人辅线,实现对学生核心素养、创新精神以及职业能力的培养。 展开更多

关键词 “一班一企” 校企合作 第二课堂

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博弈视阈下的全国教联会与中基会之争

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作者 乔占泽 《扬州大学学报（高教研究版）》 2014年第2期30-33,共4页

中华教育文化基金董事会是在美国第二次退还庚款给中国,以"发展中国的教育及文化事业"的背景下应运而生的,其在中国的成立为当时的高等教育以及其他教育文化事业做出了重要贡献。但刚成立不久的中基会便遭到了全国教育会联合... 中华教育文化基金董事会是在美国第二次退还庚款给中国,以"发展中国的教育及文化事业"的背景下应运而生的,其在中国的成立为当时的高等教育以及其他教育文化事业做出了重要贡献。但刚成立不久的中基会便遭到了全国教育会联合会的质疑与反对。回顾全国教育会联合会与中华教育文化基金董事会之争的原因,不外乎三个:一是全国教联会对中基会政治合法性的质疑;二是对中基会权限过宽的反对;三是南北教育界背后意识形态的争端。 展开更多

关键词 中国近现代教育 庚款兴学 全国教联会 中基会

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信息背景下提高高等教育质量的对策

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作者 乔占泽 《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2013年第7期13-14,共2页

当前我国高等教育发展要求由外延式向内涵式转变,提高高等教育质量是现在乃至今后高等教育的工作中心。基于教育信息化发展背景,从信息化在高等教育领域的应用、改革、深化的角度对现在高等教育教育教学及管理方面加以分析,进而提出建... 当前我国高等教育发展要求由外延式向内涵式转变,提高高等教育质量是现在乃至今后高等教育的工作中心。基于教育信息化发展背景,从信息化在高等教育领域的应用、改革、深化的角度对现在高等教育教育教学及管理方面加以分析,进而提出建议以不断促进高等教育质量的提高。 展开更多

关键词 高等教育 教育质量 信息化

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