期刊文献+
共找到828篇文章
< 1 2 42 >
每页显示 20 50 100
新型冠状病毒疫情下生理学线上教学模式的探索与思考 被引量:129
1
作者 张莉 刘健 +8 位作者 孙波 霍福权 郭媛 陈丽 孟凯 王玉英 陈坷 康玉明 闫剑群 《医学教育研究与实践》 2020年第2期221-224,共4页
为了在新冠病毒肺炎疫情的影响下充分保障正常的教学秩序,全力做到“停课不停教、停课不停学”,西安交通大学2020年春季采用线上教学方式进行授课。生理学教学团队积极响应学校号召,全面开展线上教学活动。在做好线上教学准备工作的基础... 为了在新冠病毒肺炎疫情的影响下充分保障正常的教学秩序,全力做到“停课不停教、停课不停学”,西安交通大学2020年春季采用线上教学方式进行授课。生理学教学团队积极响应学校号召,全面开展线上教学活动。在做好线上教学准备工作的基础上,采用雨课堂和思源学堂相结合等多种方式开展教学活动;同时还进行了生理学特色线上教学活动,使早科研落到实处;并对线上教学管理模式进行初步的探讨。在此将我们总结的授课经验,和大家分享。 展开更多
关键词 生理学教学 教学改革 新型冠状病毒疫情
下载PDF
“微信公众平台+问卷星”在生理学教学中的应用 被引量:36
2
作者 辛雪 纳仁高娃 《医学教育研究与实践》 2017年第3期428-430,共3页
生理学是研究正常人体生命活动规律的学科,是医学生的重要基础课程,具有核心地位。当今互联网时代,微信公众平台是使用频率非常高的一种一对多的媒体性活动。学生作为微信软件的使用者,如建立微信公众平台,在生理学传统课堂上应用微信... 生理学是研究正常人体生命活动规律的学科,是医学生的重要基础课程,具有核心地位。当今互联网时代,微信公众平台是使用频率非常高的一种一对多的媒体性活动。学生作为微信软件的使用者,如建立微信公众平台,在生理学传统课堂上应用微信与学生进行互动与交流讨论,势必使学生学习生理学更加积极主动。配合问卷星做随堂测试,有利于教师更好地进行针对性教学,提高教学质量。 展开更多
关键词 微信公众号 问卷星 生理学教学
下载PDF
浅谈生理学多样化教学手段的综合应用 被引量:23
3
作者 裴建明 王高峰 +1 位作者 张晓东 朱妙章 《中国高等医学教育》 2002年第2期38-39,共2页
文章探讨了计算机多媒体教学的优势和存在的问题 ,提出了在生理学教学中针对不同层次的学生 ,采用传统教学与计算机多媒体教学相结合的教学方法 ,强调了多样化教学手段的综合应用。
关键词 教学手段 计算机多媒体教学 生理学教学 教学方法 教学质量
下载PDF
PBL教学法在生理学教学中的应用 被引量:22
4
作者 胡志红 孟黎 +1 位作者 胡咏梅 王红伟 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2003年第5期463-464,共2页
PBL是以问题为基础的学习.在生理教学中,将采用PBL教学的班级与采用传统的讲授法(LBL)教学的班级进行对比性研究,结果显示:采用PBL教学的班级的期末成绩略高于采用传统讲授法的班级,但P>0.05,差异无显著性意义,说明PBL教学法可应用于... PBL是以问题为基础的学习.在生理教学中,将采用PBL教学的班级与采用传统的讲授法(LBL)教学的班级进行对比性研究,结果显示:采用PBL教学的班级的期末成绩略高于采用传统讲授法的班级,但P>0.05,差异无显著性意义,说明PBL教学法可应用于生理学教学. 展开更多
关键词 生理学教学 PBL教学 讲授法 教学效果
下载PDF
生理与生活、临床的结合——生理学教学的探讨 被引量:22
5
作者 印媛君 储利胜 《中国高等医学教育》 2010年第1期63-64,共2页
探讨在生理学教学过程中如何开展生理与生活以及临床结合的教学,提高学生学习的积极性和效率。
关键词 生理学教学 生理与生活结合 生理与临床结合
下载PDF
PBL教学法在生理学教学中的应用与探讨 被引量:20
6
作者 黄小平 邓冰湘 +2 位作者 曾辉 唐标 严暄暄 《中国中医药现代远程教育》 2011年第17期53-54,共2页
目的探讨PBL教学法在生理学部分章节教学中的应用,为其推广和应用提供依据。方法选取2010级中药专业4个教学班分别作为实验组和对照组。实验组实施PBL教学模式,对照组采用传统讲授法。课程结束后,对2组学生的考试成绩进行统计学分析,并... 目的探讨PBL教学法在生理学部分章节教学中的应用,为其推广和应用提供依据。方法选取2010级中药专业4个教学班分别作为实验组和对照组。实验组实施PBL教学模式,对照组采用传统讲授法。课程结束后,对2组学生的考试成绩进行统计学分析,并对PBL教学方法通过问卷调查方式进行评价。结果实验组学生的考试成绩和及格率均优于对照班(P<0.01和P<0.05),且学生对该教学方法有较好的评价。结论 PBL教学模式在生理学教学中的应用效果良好,能提高教学质量,值得推广。 展开更多
关键词 PBL教学模式 生理学教学
下载PDF
利用教学网站组织生理学教学的实践与探索 被引量:16
7
作者 王勇 秦达念 +2 位作者 王汉琦 曾英明 冯广友 《中国高等医学教育》 2002年第2期47-48,共2页
生理教研室由教师设计、制作了学科专业多媒体教学网站 ,内容包括 :网络教室、焦点论坛、科教漫笔、生理影视、超级试场和你问我答等站点。教学实践显示 ,以专业学科网站组织教学活动可优化课程教学 ,提供丰富及时的课后服务 ,得到广大... 生理教研室由教师设计、制作了学科专业多媒体教学网站 ,内容包括 :网络教室、焦点论坛、科教漫笔、生理影视、超级试场和你问我答等站点。教学实践显示 ,以专业学科网站组织教学活动可优化课程教学 ,提供丰富及时的课后服务 ,得到广大师生欢迎。 展开更多
关键词 教学网站 生理学教学 教学手段 教学资源 教学资源 教学组织
下载PDF
多媒体PPT教学和传统板书教学在生理学教学中的作用观察 被引量:18
8
作者 马国英 田志兰 +2 位作者 李晨旭 杨靖辉 马志英 《中国医药导报》 CAS 2010年第24期108-109,共2页
目的:观察生理学多媒体PPT教学与传统板书教学优缺点。方法:选用2007级临床医学专科2个教学班,80名学生进行PPT教学与传统教学进行生理学教学对比研究。结果:PPT教学法与传统教学各有优点。结论:PPT教学与传统教学应有机结合。
关键词 多媒体PPT教学 传统板书教学 生理学教学
下载PDF
“教学做”一体化教学模式在高职院校生理学教学中的应用 被引量:18
9
作者 廖于 《重庆医学》 CAS CSCD 北大核心 2010年第15期2080-2081,共2页
关键词 生理学教学 高职院校 教学模式 一体化 应用 学习积极性 职业教育 人才培养
下载PDF
在生理学教学中初步培养学生临床思维能力的探索 被引量:16
10
作者 郑梅 陈嵘 +1 位作者 杨榆青 李莉 《西北医学教育》 2005年第2期171-172,共2页
培养学生的临床思维能力和动手能力,是医学教育的最终目的;在生理学教学的各个环节中探索初步培养学生临床思维能力的方法,旨在激发学生学习的兴趣,启发学生的思维,培养学生主动学习的能力、独立思考问题和解决问题的能力.
关键词 临床思维能力 生理学教学 培养学生 初步 动手能力 医学教育 学生学习 主动学习 解决问题
下载PDF
生理学教学中教学方法的应用体会 被引量:14
11
作者 蒋萍 金毅斌 《新疆医科大学学报》 CAS 2005年第4期386-387,共2页
关键词 生理学教学 教学方法 医学教育 启发式教学 问题式教学
下载PDF
生理学教学方法改革的效果分析 被引量:13
12
作者 成春英 李雪飞 +4 位作者 张天杰 王建钧 郭立军 彭梁杰 管茶香 《中国高等医学教育》 2005年第5期66-67,共2页
为探讨不同教学方法的教学效果,在生理学教学改革实践中,对2002级、2003级护理学专业实践了以传授知识与能力培养并重为特点的结合式教学法,结果表明,结合式教学法对全面提高教学质量,提高学生综合素质,培养学生创新精神起到了积极作用。
关键词 结合式教学 效果分析 生理学教学
下载PDF
案例教学法配合多媒体技术在生理教学中的应用效果研究 被引量:13
13
作者 杨宏静 马丽华 +2 位作者 蒲东升 付海荣 谢仲德 《现代生物医学进展》 CAS 2014年第18期3567-3569,共3页
目的:研究案例教学法在多媒体技术等辅助配合下进行生理教学效果。方法:将2012级与2013级临床医学专业各10个班,共1096名同学纳入研究对象,以年级为单位进行分组研究,共分为两组:2012级10个班学生作为研究组,2013级10个班作为对照组。... 目的:研究案例教学法在多媒体技术等辅助配合下进行生理教学效果。方法:将2012级与2013级临床医学专业各10个班,共1096名同学纳入研究对象,以年级为单位进行分组研究,共分为两组:2012级10个班学生作为研究组,2013级10个班作为对照组。研究组班级在进行生理学教学时采用传统上课结合案例进行教学并配合多媒体技术进行,对照组班级仅采用多媒体进行传统教学生理学课程。对于案例教学法配合以多媒体技术的教学效果评价,主要采用期末考试成绩以及调查问卷方式进行。结果:研究组班级学生期末考试平均分与对照组班级学生成绩平均分相比,前者明显高于后者,差别具有明显统计学意义(P<0.05);在调查问卷主观问题结果对比中,研究组正确率显著高于对照组学生,两组间数据差异具有显著统计学意义(P<0.05)。结论:在进行生理学教学改革过程中,将案例教学融入传统教学,并利用多媒体技术等,这将极大培养学生学习积极性与创造性,激发学生兴趣,从而在完成教学任务的同时提高教学质量,对学生整体素质的提高有极大帮助。 展开更多
关键词 案例教学 多媒体技术 生理学教学
原文传递
浅议多媒体技术在生理学教学中的应用 被引量:12
14
作者 郭媛 屈超玲 《中国医学教育技术》 2003年第4期209-211,共3页
多媒体技术作为一种新的教学手段正在越来越广泛地应用于生理学教学之中,它有许多传统教学手段无法比拟的优越性.作为教师应该正确认识和对待多媒体技术,及时解决存在的问题,使其更好地服务于教学.
关键词 多媒体技术 生理学教学 教学应用 教学手段 多媒体教学
下载PDF
多媒体组合教学与生理学教学改革 被引量:11
15
作者 马云慧 翟婷立 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2002年第2期22-24,共3页
由于多媒体技术和网络技术特别是国际互联网(Internet)的发展,应用多媒体教学和联网学习,实现教育信息化和促进教学内容与方法的改革。
关键词 多媒体组合教学 生理学教学 教学改革 实验教学 网络实验室
下载PDF
思政课融入生理学教学的方法探析 被引量:12
16
作者 张中海 崔洁 +4 位作者 李翠 石玥 刘勇林 乔伟丽 许静 《卫生职业教育》 2019年第12期20-21,共2页
思政课与专业课的融合,是全国各高校构建全方位、全过程、全课程立体化育人体系的重要过程,把"立德树人"作为根本任务,深入挖掘专业课程的德育元素,将思想政治工作贯穿教育教学全过程,形成各类课程协同育人格局。在生理学教... 思政课与专业课的融合,是全国各高校构建全方位、全过程、全课程立体化育人体系的重要过程,把"立德树人"作为根本任务,深入挖掘专业课程的德育元素,将思想政治工作贯穿教育教学全过程,形成各类课程协同育人格局。在生理学教学过程中,通过整合教材内容,寻找切入点,同时采用多种教学方法,将思政课融入生理学教学,在知识传授的同时引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的人文精神、创新精神,收到润物无声、入脑入心效果。 展开更多
关键词 思政课 生理学教学 价值观 医学院校
下载PDF
翻转课堂对生理学教学的影响 被引量:12
17
作者 邵德翠 汪萌芽 张环环 《大学教育》 2016年第5期118-119,共2页
生理学是研究机体生命活动现象及其功能活动规律的科学。随着生理学教学改革的持续推进和教学水平的不断提高,需要教师借鉴新的教学模式,把最新研究成果和实践经验融入课堂教学。翻转课堂是在许多国家流行和得到认可的一种新型医学教育... 生理学是研究机体生命活动现象及其功能活动规律的科学。随着生理学教学改革的持续推进和教学水平的不断提高,需要教师借鉴新的教学模式,把最新研究成果和实践经验融入课堂教学。翻转课堂是在许多国家流行和得到认可的一种新型医学教育模式,优化了生理学教学。 展开更多
关键词 翻转课程 生理学教学
下载PDF
生理学微课对学生自主学习能力培养的调查研究 被引量:12
18
作者 王玉阁 文丽波 +4 位作者 李雪 赵红晔 王月飞 齐晓娟 王滨 《齐齐哈尔医学院学报》 2016年第10期1343-1344,共2页
生理学是医学重要基础课,重难点内容多,授课时间有限。通过调查研究发现一些学生在课堂上会出现注意力不集中,听课效率不高、课下仍有疑问等情况。在当今信息化时代,信息技术与课程整合使教学内容更有趣,教学方法更便捷,教学效果更突出... 生理学是医学重要基础课,重难点内容多,授课时间有限。通过调查研究发现一些学生在课堂上会出现注意力不集中,听课效率不高、课下仍有疑问等情况。在当今信息化时代,信息技术与课程整合使教学内容更有趣,教学方法更便捷,教学效果更突出,同时教育资源也逐渐向微型化方向发展,微课应运而生,并在短时间内得到教育界认同。微课作为课堂教学的补充,对学生的自主学习有很大的帮助。 展开更多
关键词 生理学教学 微课 自主学习能力培养
下载PDF
多媒体技术在护理专业生理学教学中的应用 被引量:11
19
作者 林萍 《护士进修杂志》 北大核心 2005年第10期905-906,共2页
目的探讨多媒体技术在护理专业生理学教学中的教学效果。方法在2003级护理专业(本科)1班(实验班)和2班(对照班)生理学理论课的部分章节采用多媒体技术和传统方法教学效果比较,对其考试成绩进行统计分析处理并进行问卷调查。结果应用多... 目的探讨多媒体技术在护理专业生理学教学中的教学效果。方法在2003级护理专业(本科)1班(实验班)和2班(对照班)生理学理论课的部分章节采用多媒体技术和传统方法教学效果比较,对其考试成绩进行统计分析处理并进行问卷调查。结果应用多媒体技术教学的实验班的成绩高于对照班(P<0.05),问卷调查结果79%的学生认为多媒体教学好,90%以上的学生认为多媒体教学最适合自学,可激发想像力和创造力。所有被调查学生表明两种方法应合理使用。结论在护理专业生理学的教学中开展多媒体教学能提高学习效率,多媒体教学有很大的潜力和优势。 展开更多
关键词 多媒体 护理专业 生理学教学 应用
下载PDF
生理学双语教学的几点体会 被引量:10
20
作者 陈悦 单季先 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2004年第4期358-359,共2页
为了培养具有高水平外语交流能力的专业技术人才,尝试在医学本科生中开展了生理学双语教学,旨在强化学生的专业知识、拓展学科前沿和增进对外学术交流.经过精心组织、细致备课、认真施教、及时总结等措施,生理学双语教学取得了明显的效... 为了培养具有高水平外语交流能力的专业技术人才,尝试在医学本科生中开展了生理学双语教学,旨在强化学生的专业知识、拓展学科前沿和增进对外学术交流.经过精心组织、细致备课、认真施教、及时总结等措施,生理学双语教学取得了明显的效果,学生反应良好. 展开更多
关键词 生理学教学 双语教学 医学教育 教学效果
下载PDF
上一页 1 2 42 下一页 到第
使用帮助 返回顶部