思想政治课的议题式教学研究被引量：21

Research on Topical Teaching of Ideological and Political Courses

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摘要本文主要通过文献研究法和观察法来进行研究。研究目的在于通过查阅资料和实地观察,对议题式教学的实施效果进行研究,以期为高中思想政治课教师的教学提供一些指导建议。相信通过本文的一些介绍,读者对议题式教学能有一个更加深刻的印象。

作者鲍宇超

机构地区河北师范大学

出处《社会科学前沿》 2018年第8期1268-1271,共4页 Advances in Social Sciences

关键词思想政治课议题式教学教学方法

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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2018年第8期

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