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谈历史新课程改革的几点措施

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摘要新世纪，学以致用这一古老的教育观念得到进一步的升华，谋求科学世界向生活世界的回归，实现科学世界与生活世界的融合已经成为时代的要求。顺应时代的要求，历史这门古老的学科进行了彻底的改革，新的历史教材让人耳目一新，不但增加了贴近学生生活，贴近社会的内容。

作者徐霞

机构地区张家港市第二中学

出处《中学历史教学研究》 2004年第2期5-6,共2页

关键词课程改革教学模式教学方式教学目标中学历史教学

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学历史教学研究

2004年第2期

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