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大学英语教学中的几种导入方法被引量：27

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摘要在以学生为中心的整个教学活动中,教师是教学中的设计者、组织者和引导者。在教学活动安排上,教师要兼顾教学内容和学生的知识基础、认知水平,以积极正确的引导来激发学生的内在动力,并设计出成功而有效的课堂导入活动,使学生建构新知识,培养新技能,主动探索掌握综合运用语言的能力。

作者刘红莉

机构地区辽东学院

出处《辽宁财专学报》 2004年第2期46-47,共2页 Liaoning Financial College Journal

关键词大学英语教学交际导入法限定词汇构成情节导入法社会热点问题导入法

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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辽宁财专学报

2004年第2期

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