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中学教师课程素养现状调查研究 被引量:6

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摘要 教师的课程素养主要由课程思想、课程知识、课程能力组成,是课程实施的决定性因素之一。通过对10所普通中学教师的问卷和访谈调查,发现较多中学教师课程意识淡薄,课程知识缺乏,课程能力不高,课程素养有待提高。注重端正和提高教师的课程思想、加强教师课程知识的学习、提高教师把课程思想和知识转化为实践的能力,是师资培训提高教师课程素养的几个重要内容。
出处 《师资培训研究》 2004年第2期14-18,共5页
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参考文献3

二级参考文献23

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共引文献69

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