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信息化社会图书馆员的终身学习
被引量:
4
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摘要
本文对终身学习的内涵 ,终身学习的内容进行了探讨 ,并提出了实施终身学习的途径和方法。
作者
王海清
机构地区
湖南省永州市道县师范学校图书馆
出处
《图书馆学研究》
2004年第5期94-96,共3页
Research on Library Science
关键词
信息社会
图书馆员
终身学习
知识结构
激励机制
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
G72
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