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美国的信息技术与课程整合

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摘要美国是信息技术教育开展得比较好的国家之一，早在20世纪90年代。联邦政府和教育部就大力推动中小学信息技术教育，并大力提倡信息技术与课程的整合。国际教育技术协会ISTE组织并制定了美国国家教育技术标准NETS(National Educational Technology Standards)。

出处《教育情报参考》 2004年第1期55-55,共1页

关键词美国信息技术课程整合资源建设教师培训中小学

分类号 G571.2 [文化科学—教育学]

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教育情报参考

2004年第1期

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