关注教育研究动向 开展热点问题讨论 展示学校办学理念 指导学生健康成长 真学术胜、前瞻性、指导性于一身的“大德育”月刊——欢迎订阅2004年《思想·理论·教育》（全国中文核心期刊）
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1张莹,冯虹.行动研究走向“反思”之路——对国外相关文献的述评[J].重庆第二师范学院学报,2016,29(1):126-129.
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2刘鸣.90年代日本教育心理学研究动向述论[J].华南师范大学学报（社会科学版）,1997(3):22-31. 被引量：1
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3王凯.教育科研论文选题的思维策略[J].教育科学研究,2009(2):76-78. 被引量：9
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4范国睿.当代西方关于教育学理论性质问题的研究动向[J].华东师范大学学报（教育科学版）,1991,9(1):39-48. 被引量：3
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